3.4.1 函数的和、差、积、商的导数学习目标：1、能利用导数公式及四则运算求简单函数的导数；2、体会建立数学理论过程，感受学习数学和研究数学的一般方法，进一步发展学生的思维能力。重点、难点：利用求导法则求导自主学习合作探究例1：求的导数。例2：.求下列函数的导数（1） (2) 例3：求下列函数的导数（1） （2）例4：求曲线在处的切线方程。练习反馈2、求曲线在处的切线方程。3、求曲线在处的切线方程。