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21 陈涉世家1给加点的多音字注音。(1)扶苏以数谏故()(2)卒数万人()(3)车六七百乘,骑千余()()2解释加点的词语。(1)辍耕之垄上()(2)若为佣耕()(3)举大计亦死()(4)吾闻二世少子也()3翻译下面的句子。(1)上使外将兵。(2)失期,法皆斩。(3)天下苦秦久矣。4下列句子朗读节奏划分正确的一项是()A发闾左/適/戍渔阳B发闾/左適戍/渔阳C今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕D今诚/以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕5下列句子中加点词的意思相近的一项是()6陈涉世家节选自_,记叙了_起义的原因、经过和起义军的浩大声势。作者_,_(朝代)史学家、文学家。鲁迅称赞他这部史书是“_”。一、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成710题。二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。7翻译下面的句子。(1)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?(2)乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。8用“”划分层次并归纳层意。9陈胜、吴广为起义作舆论准备的具体做法是_,这充分表现他们的_。10陈胜分析当时形势和起义前途时得出了“宜多应者”的结论,根据有两条,从客观上是因为“_”,具有群众基础;从主观上说是因为提出了“_”这一顺应民心,具有号召力的起义策略。 (二)(2008辽宁大连中考)阅读下面的文字,完成1114题。孝公既用卫鞅,鞅欲变法,恐天下议己。令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以个数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。(节选自史记商君列传)注:孝公:秦孝公。卫鞅:人名,即商鞅。虔:人名。黥:古代的一种肉刑。11与文中“将法太子”的“将”字意思相同的一项是()A左将军王凝之妻也(咏雪)B爷娘闻女来,出郭相扶将(木兰诗)C晓雾将歇,猿鸟乱鸣(答谢中书书)D扶苏以数谏故,上使外将兵(陈涉世家)12给文中画曲线的句子用“/”断句。太 子 君 嗣 也 不 可 施 刑 刑 其 傅 公 子 虔 黥 其 师 公 孙 贾13用现代汉语翻译文中画直线的句子。14从本文看,卫鞅变法成功的原因之一是。二、表达交流15陈胜在起义时提出了“王侯将相宁有种乎”,这一口号激励了千千万万的贫寒之士奋发图强,立志进取。古代有个童谣:“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。”明显受到了这句口号的影响。说一说,在今天,你是如何看待这一口号的。16(2008重庆中考)下面语段画线处都有语病,请改正过来。生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安享晚年的保障;对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,这样,你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布我很重要!(1)第处词语赘余,应删去的词语是_。(2)第处成分残缺,应在句末添加_。(3)第处搭配不当,应将_改为_。(4)第处语序不当,应调整为_。参考答案1答案:(1)shu(2)sh(3)shngj2答案:(1)去、往(2)你(3)发动大事,指起义(4)小儿子3解析:翻译句子时要注意重点词语的解释,翻译出的句子要通顺,该补充的内容要补充出来。参考答案:(1)皇帝派他在外面带兵。(2)误了期限,按军法都要杀头。(3)人们苦于秦(的统治)已经很久了。4解析:“闾左”“適戍”“诈自称”不应划开。答案:C5解析:考查一词多义的辨析,需要结合语境来判断。A项“道”的意思分别是“道路”“仁政”;B项“举”的意思分别是“发动”“推举”;D项“数”的意思分别是“屡次”“几”。C项“等”的意思均为“同样”。答案:C6答案:史记陈涉世家大泽乡司马迁西汉史家之绝唱,无韵之离骚7解析:注意重点词语的准确解释。如:(1)中“亡”“举大计”“等”“死国”;(2)中“书”“王”“罾”。参考答案:(1)现在逃亡是死,发动起义也是死;同样是死,为国而死好吗?(2)于是(用)丹砂在绸子上写“陈胜王”三个字,放在别人捕的鱼的肚子里。8解析:在整体感知全段内容基础上,理清思路,然后划分层次、总结层意。参考答案:分三层。分别在“法皆斩”和“吴广以为然”后划分开。层意:起义背景,谋划起义,威众之策。9解析:阅读原文,找出有关语句,然后用自己的话概括即可。后一问根据他们的做法来分析就可以了。参考答案:置书鱼腹,篝火狐鸣非凡才智10参考答案:天下苦秦久矣诈自称公子扶苏、项燕11解析:“将法太子”中“将”译为“将要”。A项中“将”译为“带兵的人”;B项中“将”译为“扶持”;C项中“将”译为“将要”;D项中“将”译为“带领”。答案:C12参考答案:太子/君嗣也/不可施刑/刑其傅公子虔/黥其师公孙贾13解析:这个句子中有意动用法,“怪”应译为“感到奇怪,认为奇怪”。参考答案:百姓认为(觉得)这件事很奇怪,没有人敢移动(它)。14参考答案:取信于民(写“讲求诚信、违法必究、执法严明、效果明显”等均可)15参考答案:任何人只要有志气,有毅力,就一定能做出不凡的业绩,这与个人的出身和地位是没有多大关系的。16解析:句中的“应该”与“必须”在意义上重复;句缺少宾语;句中的“走进”与“一页”不搭配;句中“无数”位置不当。参考答案:(1)删去“应该”或“必须”;(2)在句末加上“的对象”(或“的人”);(3)将“走进”改为“翻开”,或将“一页”改为“天地”(意合即可);(4)应将“无数的”放到“生灵”前。
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