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各层级护理人员培训方案根据我院护理人员的年资、能力水平、发展需求等特点,将 全院护理人员分为新入院护士培训和N1-N4护士培训。为提高我 院护理质量及护理人员的业务水平,促进护理人员的成长,根据 各阶段护理人员的特点,特制定以下护理人员培训方案。 培训、考核领导小组组长:分管护理院长副组长:护理部主任成员:护理部副主任 培训科科长 临床科室护士长 临床带教 老师一、新护士岗前培训1、培训目标:(1)使护士了解医院护理工作概况,熟悉医院的相关工作 制度及服务规范,进一步加强基础护理技能培训,实现角色的转 换。(2)巩固专业思想,强化以病人为中心的服务理念。(3)通过学习了解医院的各项规章制度及相关医疗法律法 规,重点掌握核心制度。2、培训内容及方法(1)医院情况介绍和职业教育:采用集中授课的方式,对医 院基本情况进行介绍。组织学习医务人员医德规范、护士职 责,使护士充分理解护理工作是一项以人为本的工作。树立以患者为中心的服务理念。(2) 规章制度和法律法规的培训:采取自学与讲座的方式, 学习医院规章制度、护士管理办法、护士条例、医疗事故 处理条例、医院感染管理办法等,增强护士的法律意识。(3) 护士素质及行为规范培训:采用集中授课方式培训医 院服务规范和护理岗位文明用语及忌语;观看护理礼仪 录像;进行护士礼仪培训。(4) 优质护理相关内容培训:采用集中授课方式,对优质护理 工作中怎样做好基础护理;如何与病人有效沟通以及人性化护理 临床应用等内容进行讲座。(5) 护理文书培训:学习护理文书书写基本规范。(6) 护理技能培训:观看临床常用护理技术操作 DVD 教 学片,配合现场指导。3、考核方式:(1) 理论考核:护理部根据培训内容出题进行考试,成绩 记入培训档案。(2) 操作考核:由护理部按照培训计划进行抽考,病房带教老师根据科室培训计划进行考核,成绩记入培训档案。4. 晋级:完成岗前培训规定的项目,考核合格,取得护士执照的护士可晋升为N1护士。二、N1护士 (工龄小于2年)培训1、培训目标:(1)巩固专业思想,强化以病人为中心的服务理念。(2)加强“三基”培训,掌握各项基础护理操作技能,做 好病人基础护理工作。(3)通过学习了解医院的各项规章制度及相关医疗法律法 规,重点掌握核心制度。(4)掌握所在病区常见多发疾病的护理常规。(5)积极参加病区的护理业务学习与查房,拓宽护士专业 理论知识和技能水平。(6)掌握各种监护与抢救仪器的使用与保养。(7)学习急救知识与技能,能配合高年资护士及医师进行 危重患者的抢救工作。(8)掌握院内感染控制的相关知识,加强个人防护。(9)通过培训与临床实践,使助理护士夯实基本理论基本 知识和基本技能,经过考核达到 N2 水平。2、培训内容及方法:(1)理论知识培训: 基础理论:护理学基础、内科护理学、外科护理学、 妇产科护理学、儿科护理学等,培训方式为自学。 理论讲座:护理专业基础知识和基本理论,医院规章制度 及法律法规知识等。采用科室授课方式进行。(2)技能培训:常见基础护理操作项目,由病区带教老师 现场指导进行培训。(3)实践培训:在带教护士的指导下完成,主要内容为专 科常见疾病的临床护理、各项护理技术操作及监护抢救仪器的使 用。3、考核方式:(1)理论考核:每年度由护理部根据培训内容及指定教材 出题进行考试,病房护士长根据培训计划进行考试,成绩记入培 训档案。(2)操作考核:由护理部按照培训计划进行抽考,病房带 教老师根据科室培训计划进行考核,成绩记入培训档案。(3)实践考核:由病区护士长及带教护士对其培训内容进 行综合考评。4. 晋级:完成 N1 护士培训规定的项目,考核合格,可晋升 为 N2 护士。考核不合格者延期一年晋升,经补考合格后方可晋 升。三、N2护士培训(工作M2V5年)1、培训目标:(1)熟练掌握基础理论知识和各项护理操作技能,了解常 见操作并发症的临床表现与正确处理。(2)熟悉专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理 要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。(3)熟练掌握护理文书书写规范。(4)熟练掌握医院的规章制度及相关医疗法律法规。(5)熟悉各种护理流程及突发事件的应急处理。(6)掌握抢救知识与技能,主动配合高年资护士及医师进 行危重患者的抢救工作。(7)熟悉各轮转科室常见疾病的护理常规,能运用护理程 序对患者进行整体护理。(8)通过培训、临床实践及病区轮转,提高护士全科技能 水平,经过考核达到 N3 护士水平。2、培训内容及方法(1)理论知识培训: 基础理论:在N1护士指定学习内容的基础上,另加急 救护理学危重病学健康教育等,培训方式为自学与科室 授课相结合。 理论讲座:护理专业基础知识和基本理论、重症病人急救、 医院规章制度及法律法规知识等,采用科室授课方式进行。(2)技能培训:各项护理操作技术,常见护理操作并发症 的临床表现与处理,由病区带教老师现场指导进行培训。(3)实践培训:在带教护士的指导下完成N2护士培训规定 的项目,主要内容为专科常见病的理论知识、重症病人抢救、专 科常见护理操作及分管患者的护理及病房管理知识。3、考核方式:(1)理论考核:每年由护理部根据培训内容及指定教材出 题组织统一考核。病房护士长根据培训计划进行考试,成绩记入 培训档案。(2)操作考核:每年由护理部按照培训计划抽取一项进行 考核,病房带教老师根据培训计划进行考核,成绩记入培训档案。(3)实践考核:由病区护士长及带教护士对其培训内容进 行综合考评。4、晋级:完成 N2 护士培训规定的项目,考核合格,可晋升 为 N3 护士。考核不合格者延期一年晋升,经补考合格后方可晋 升。四、N3护士培训(工作M5V10年)1、培训目标:(1)在熟练掌握基础和常用护理操作的基础上,进一步掌 握专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪 器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。(2)能熟练运用护理程序对患者进行整体护理。(3)熟练掌握护理各种流程及突发事件的应急处理。(4)熟练掌握专科抢救的知识及技能,能独立配合医师进 行危重患者的抢救工作。(5)成为病房的业务骨干并有意识培养教学、管理、科研能力,能指导护生、Nl、N2护士进行相关临床护理工作;每年 撰写护理论文1-2 篇,(6)通过培训、临床实践、院内进修,逐步提高护士全科 技能水平,经过考核达到N3护士水平。2、培训内容及方法(1)理论知识培训: 基础理论:在N2指定学习内容的基础上,另加护理管 理学护理心理学及护患沟通学等,培训方式为自学。 理论讲座:护理相关专科知识、前沿动态,医疗法律法规 知识等,采用集中授课与自学方式进行。(2)技能培训:临床常用护理技术操作及并发症处理,专科 护理操作技术及并发症处理。(3)护理业务查房与病例讨论:每月参加护理查房或病例 讨论,每年主持护理查房或病例讨论不少于1次。(4)学术会议:尝试论文撰写,积极投稿参加学术会议。(5)参加专科护士培训;院内机动护士培训。3、考核方式:(1)理论考核:每年度由护理部根据培训内容及指定教材 出题组织统一考核;病房护士长根据培训计划进行考试,成绩记 入培训档案。(2)操作考核:每年由护理部按照培训计划抽考;病房带 教老师根据培训计划进行考核,成绩记入培训档案。(3)实践考核:由病区护士长及带教老师对其培训内容进 行综合考评。4、晋级:完成 N3 护士规定的项目,考核合格,可晋升为N4 护士;考核不合格者延期一年晋升,补考合格后方可晋升。五、N4护士培训(工作M10年以上)1、培训目标:(1)在熟练掌握专科理论知识及操作技能基础上,加强新 理论、新技术学习。(2)熟练掌握临床各种仪器设备的使用与维护;全面掌握 抢救知识与技能,熟练配合危重患者的抢救工作。(3)能运用护理理论、技术和护理程序,对患者进行身心 整体护理,成为病区的业务骨干,加强教学、管理、科研能力的 提高,每年撰写护理论文 1-2 篇,并进行科研课题设计、研究。(4)能解决本病区的护理疑难问题,参与危重症、疑难患 者护理计划的制定及实施。(5)指导护生和低年资护士进行相关临床护理工作。(6)组织护理查房和病例讨论;协助护士长做好病房管理 工作。(7)通过培训、临床实践,逐步达到护理专家水平。2、培训内容及方法:(1)理论知识培训:基础理论:护理管理学护理科研统计学及专科书籍等,培训方式为自学。理论讲座:护理相关专业知识、前沿动态、医院法律法规 知识等,采用全院统一授课方式进行。每年参加培训不少于 20 学时。(2)技能培训:专科护理操作;护理新技术应用。(3)院外进修学习或专科护士培训,各类专科门诊的参观 学习。(4)参加护理学术会议,进行护理经验交流。3、考核方式:(1)理论考核:每年度由护理部根据培训内容及指定教材 出题组织统一考试,病房护士长根据科室培训计划进行考试,成 绩记入培训档案。(2)操作考核:每年度由护理部根据培训计划进行抽考, 病房带教老师根据科室培训计划进行考核,成绩记入培训档案。4、晋级:完成 N4 护士培训规定的项目,考核合格,可有资 格晋升为护理专家。
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