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在全乡教育系统开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话各位领导,各位校长,老师们,大家好!今天,我们在这里召开全乡教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员会议,主要任务是贯彻落实中央、自治区群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议和市、县、主管局群众路线教育实践活动动员会议精神,对全乡教育系统群众路线教育实践活动进行动员部署。区、市、县和主管局党委对搞好第二批教育实践活动非常重视,提出了明确要求,主管局副局长,第一督导组组长王自元同志、成员马力伟、刘富华同志亲临会议,王局长还将做重要讲话,我们一定要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我就全乡教育系统开展好教育实践活动讲几点意见。 一、统一思想,提高认识,深刻领会群众路线教育实践活动的重大意义(一)群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。得民心者得天下,失民心者失天下。我们党的根本宗旨是为人民服务,我们党的生命线和根本工作路线是群众路线,群众路线的本质是正确回答为了谁,依靠谁,保护谁。理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风是我们党历来坚持的优良作风,是坚持群众路线的具体体现。干事创业必须要有一股优良的作风。老一辈革命家的长征精神、延安精神、西柏坡进京赶考精神是我们宝贵的精神财富。(二)教育问题是关乎坚持党的群众路线的重要问题。教育是人类进化、发展、提升的最有力的工具。进入近现代社会,随着大规模工业化生产和世界经济体系的形成,教育已经成为民族国家崛起兴盛的力量之源。实现中华民族的伟大复兴、实现全面小康社会的生活目标,需要全面的教育、良好的教育、公平的教育,教育已成为当今社会关系群众切身利益问题较多的首要领域。十八大提出了努力办好人民满意教育的总体要求,习近平总书记讲话多次把教育摆在人民群众对美好生活期盼的首位。教育关乎民生,教育紧连着民心。任何漠视教育、延误教育的思想和行为,都是对党的群众路线在教育领域的背弃。从这种意义上看这次群众路线教育,对办人民满意的教育也是一大重要机遇,教育应当在这次活动中获得一种新生。(三)破解当前教育困境迫切需要我们有一种新的作风和精神。习总书记对第二批活动范围重点单位存在的“四风”问题种种表现列举,有些情况在教育系统也有表现,需要一一对照,逐项祛除。目前教育系统在形式主义方面主要表现为:有些教师不认真学习党的方针政策、教育法律法规,用科学理论指导实践、解决问题的能力不强,思想不解放、视野不开阔、改革创新意识不强,墨守成规、学校发展思想不明确、满足现状;在官僚主义方面主要表现为:个别领导班子为学生家长和师生服务意识不强,忽视群众利益,谋人不谋事,忙于交际应酬,攀龙附凤,搞人际圈子;有的教育教学应付差事、甚至师德师风出了问题。在享乐主义方面主要表现为:精神懈怠、意志消沉,不思进取,追求个人权力,个人欲望膨胀,世界观、人生观和价值观扭曲、信念动摇,奉行及时行乐主义的问题;拈轻怕重、安于现状、不愿吃苦力,追求物质享受、情趣低下、玩物丧志。在奢靡之风方面主要表现为:铺张浪费、大手大脚、讲排场、比阔气;作风不检点,甚至道德败坏、生活放荡。针对这些积弊和顽症,我们一定要以这次教育实践活动为契机,来一次大排查、大检修、大扫除,找准“四风”的靶子,不走神,不散光,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,做到有的放矢、务求实效。二、把握要求,真抓实干,确保群众路线教育实践活动扎实有序推进(一)把握活动主题,切实把为民务实清廉作为领导党员教师的价值追求和精神取向。为民务实清廉,是这次教育实践活动的主题,也是我们党一以贯之的价值追求和精神取向。为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象,做到校园风清气正。(二)聚焦“四风”问题,务求令行禁止。解决党员教师在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,是开展教育实践活动的主要任务。反对形式主义,要着重解决工作不实的问题,教育引导党员、教师改进学风文风会风,改进工作作风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上,树立一种事不避难、义不容辞的责任感。反对官僚主义,要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题,教育引导党员、教师深入实际、深入基层、深入群众,坚持民主集中制,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,坚决整治消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益的问题。反对享乐主义,要着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、教师牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风,要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,教育引导党员、教师坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。(三)抓好三个环节的贯通,突出几个关键要求。这次教育实践活动分为三个环节:第一个环节是学习教育、听取意见,第二个环节是查摆问题、开展批评,第三个环节是整改落实、建章立制,三个环节要求贯通始终,边学边改、边查边改、边整边改,循环往复,把整风精神、领导带头、制度建设这些关键要求突显出来。在学习教育、听取意见环节,重点是组织党员、教师采取多种形式,认真学好必读篇目,坚定理想信念,补足精神之“钙”。同时,要组织党员、教师走进基层、贴近群众,充分征求意见,特别要听取工作对象和服务对象的意见,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。在查摆问题、开展批评环节,重点是采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,既要查摆“四风”方面的全国流行病,也要查摆沙沟教育的地方病、行业病、班子突出病和自己个体病,在深入进行党性分析和自我剖析的基础上,我校党支部还要组织召开高质量的专题民主生活会和党组织生活会,严肃认真地开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制环节,重点是围绕群众反映强烈的突出问题,制定整改方案,逐个提出解决对策,逐个整改落实,并将整改情况在一定范围内公示。特别要注重从体制机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员教师长期自觉的行动。(四)强调为人师表,校长教师要带头树立标杆。脱离群众的种种问题,主要表现在学校领导班子、教师中。一些问题长期得不到解决,表现在基层,根子却在上层;表现在普通党员教师,根子却在领导班子身上。领导班子既是活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,既要自己摆到普通党员的身份上,又要在认识上、学习上、实践上、剖析解决突出问题上当好表率。三、统筹兼顾,协调推进,确保群众路线教育活动取得实际效果开展群众路线教育实践活动,是今年全乡教育系统的一项重大政治任务,要高度重视,精心组织,充分发挥党组织的主体作用,充分调动党员、教师的积极性主动性,扎扎实实予以推进。(一)学校及党组织主要负责人要亲自抓。党组织和党的书记、学校校长是这次教育实践活动的责任主体,是第一责任人,要靠前指挥,吃透政策原则,把握进度节奏,解决关键问题。各学校要加强与领导小组办公室和督导组的沟通协调,及时掌握政策信息,确保教育实践活动上下一致。各校一把手也要高度重视、认真负责,把活动摆上重要议事日程,不折不扣落实中央部署和要求,及时发现和解决苗头性、倾向性、潜在性问题,敢于唱黑脸、当包公,推动面上工作健康发展。(二)要围绕促进中心工作两手抓。教育实践活动的根本目的,是为全面贯彻落实党的十八大精神、推进经济社会发展提供保障,是促进教育发展的一次良机。各校都要把开展活动同做好当前教育改革发展稳定各项工作紧密结合起来,同完成学校各项任务紧密结合起来,妥善安排好时间和精力,将教学任务和教育活动紧密衔接,使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务,把党员、教师在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用教育工作成效检验活动成效,相互促进,相得益彰。(三)要加强舆论宣传的正确引导。这次教育实践活动全党关心、社会关注、群众期盼,抓好宣传舆论工作十分重要。要积极宣传中央的决策部署、宣传活动的重大意义、宣传活动的经验成效,引导广大师生把思想和行动统一到中央精神上来。要创新舆论引导方式方法,正面引导网上舆论。要重视典型宣传,既宣传正面典型、发挥示范作用,又注意剖析反面典型、开展警示教育。同志们,深入开展党的群众路线教育实践活动,意义重大,影响深远。大家要按照中央、区、市、县和主管局党委要求,尽快行动起来,提建议、寻方法、拿方案、做安排,一开始就把这项工作抓上手,定准位、盯着干,求实效,以教育实践活动的实际成效取信于民,为实现沙沟教育转型跨越发展、为努力办好人民满意的教育做出应有的贡献。1
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