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实用年级班主任工作计划模板六篇 时光飞逝,伴伴随比较紧凑又略显担心的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,我们又将迎来新的挑战,我们要好好计划以后的工作方法。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是xx为大家搜集的年级班主任工作计划六篇,欢迎大家借鉴和参考,期望对大家有所帮助。年级班主任工作计划 篇1深入落实落实中共中央国务院有关深入加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见,根据市第五次少代会,市教育工作会议的布署和要求,根据区委“再接再厉、乘势而上、加紧发展、加速变样”的工作要求,围绕“儿童至上,实践第一,服务为本,发展为重”的“四为”工作理念。继续以区委确定的重大项目、关键工作、主要任务为抓手,经过全队努力实践“尊重儿童主体、遵照成长规律、发挥组织作用、加大服务力度”的工作目标,为全校学生的全方面成长服务,营造良好的气氛,热情迎接建国55周年、建队55周年。1、培养学生良好的学习习惯,配合任课老师抓好学生的学习习惯,和家长保持良好的联络,使学生有所长进。2、培养少先队员在愉快中队创立中学习自主和自治,坚持自己的活动自己搞,自己的事情自己管,自己的进步自己争,自己的伙伴自己争。使学生身心得到健康发展,有健全的人格。9月:1.加强行规教育。2.庆老师节我爱我的老师。3.民族精神宣传。4.配合学校搞好国庆文艺演出。10月:1.进行一次爱国知识竞赛。2.班干部换届改选。此次选举由学生全权操作,老师所起的作用是管理、监督。老师将任务、要求部署下去后,学生优秀行竞选演说,然后在这些学生中进行投票选举,一切过程全部公开化。真正落实自己的活动自己搞,自己的事情自己管。3.专题队会我为祖国庆生日。11月:1.校科技活动周:语文周、数学周、英语周。2.校科技周。12月:1.欢欢喜喜迎新春庆贺元旦歌唱比赛。2.冬锻炼,锻炼身体,提升体质。1月:1.学期小结,测评工作。2、部署结束工作。1、每个月一期学习园地、争章乐园、黑板报。2、隔周开展一次十分钟队会。3、开展一次专题队会。4、班级工作:班中40位学生人人有岗位,定时打扫。5、晨班会:加强行规教育及学生思想教育,定时对学生的行规进行反馈、总结。年级班主任工作计划 篇2本学期班主任工作继续以素质教育为关键,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为关键渠道,结合本校实际情况,认真落实实施“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,表现时代气息培养学生的当代素养,结合本班实际开展发明性的活动,突出我班特色本班共有69名学生,女生35名,男生34名。每个孩子全部活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。不过因为年纪小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,男生在这方面显著不足。很多行为习惯有待深入培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。本学期我班的基础目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学全部能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识她人。主动配合学校、少先队的多种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,和自我约束,自我管理的能力。常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习肯定不太适应,做到每一项规章制度对于她们来说全部不太轻易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,而且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教育。所以,我决定从以下几点入手:1、利班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生知道做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在多种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒和帮助。2、开学师生共同制订班规班纪,并制订对应的奖惩治法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制订。先由学生写出自己的违规现象及奖惩治法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。年级班主任工作计划 篇3以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为路径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神,同时,最基础的是让同学们的成绩得到稳步的提升。本学期任教二年级8班,每个孩子全部活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。不过因为年纪小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,男生在这方面显著不足。很多行为习惯有待深入培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,部分学生缺乏主动性。本学期我班的基础目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学全部能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识她人。主动配合学校、少先队的多种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,和自我约束,自我管理的能力。学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习肯定不太适应,做到每一项规章制度对于她们来说全部不太轻易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,而且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教育。所以,我决定从以下几点入手:1、利用班会时间和习惯养成,加强学生的德育教育。班会时间对上周的情况进行总结。使学生知道做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在多种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒和帮助。2、开学师生共同制订班规班纪,并制订对应的奖惩治法。从纪律、卫生及两操几方面制订。先由学生写出自己的违规现象及奖惩治法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”,假如有违反纪律的现象,由值勤班长统计,并做出对应的减星星处罚。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是处理课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。讲究卫生很主要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:每七天一检验个人卫生,平时抽查,要求衣着整齐,桌屉洁净,物品整齐。2、班级卫生:天天下午分配值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能全部得到充足的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。本学期要做好分类施教工作:1、对学习后进生,每节课全部要提问,作业中有错要单独进行教导,和家长联络,共同帮助提升学习爱好。2、对行为后进生,发觉闪光点要大力表彰,树立信心,在老师和家长共同督促下改善。越是表现差的方面,越要让其引发重视,比如当班干部。3、常常保持和学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。年级班主任工作计划 篇4今年我继续担任八年级86班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本事,发展自己的个性,提升个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提升自己。即使我在班级管理方面没什么经验,但我期望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更加好的利用在实践上,毕竟半上的学生每一个全部是主要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作计划:1、坚持以人为本、友好发展的标准,在班级中提倡民主平等、团结协作、主动进取的精神,深入加强班级的团体精神建设,增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研,以心理健康教育为关键,深入研究班级中的经典案例,认真填写学生成长统计,提升德育的实效型。班级基础情况:本学期86班共有学生41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名为半寄宿生;省外随母亲迁入学生1人,省内随农民工迁入的学生4人,留守学生3人,孤儿1人,单亲家庭学生3人,服刑人员家庭学生1人。因为单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占百分比较大,部分问题生的问题长久存在,极难教育和转化,部分家长因家庭原因,极难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。因为新的教学改革,本学期我们班将采取小组合作学习方法。即使我们班学生基础较差,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。所以,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生立即适应一个适合自己的学习方法,帮助她们立即克服学习上和生活上的困难。、加强班风建设1、安排班级活动依据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神和实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全方面发展。活动之前要制订好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力争取得专题教育的最大效应。班主任和学生一起确定好本学期各项活动的专题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如专题班队活动等。2、营造向上气氛依据初二年级学生的年纪特点,努力营造平等、团结、友好、进娶竞争的班级气氛。制订并修改班级条约、班规。部署教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。让学生参加班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生全部有成功的机会和成就感。培养学生的参加意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐步形成自理自治能力,表现学生的主体地位,发掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,激励班委干部大胆工作,指点她们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力争从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。、针对特殊学生,开展特殊教育1、经过多个路径,采取多个方法,对特殊学生开展教育。班主任要经过观察、和学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握和调控特殊学生的心理健康情况和思想行为动向。要努力争取和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同她们交换意见。尤其要充足调动家长的主动性,取得共识,配合学校教育好孩子。2、针对行为习
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