特岗老师近三年个人工作总结 时间过得很快，转眼间三年特岗服务马上期满了。在学校的这段日子里，我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优异的大家庭中慢慢成长。这三年来，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，三年的磨练，让我更正了不少缺点。为了更加好地做好以后的工作，总结经验、吸收教训，本人从以下等方面做三年来的工作总结以下：一、思想品德方面：三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了老师法、未成年人保护法、义务教育法等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，主动参与多种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动和同事研究业务，相互学习，配合默契，教学水平共同提升，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。同时做到关心学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。二、师德培养方面“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，努力争取做一个有着高尚师德的人。我一直坚持给学生一个好的师范，不讲脏话、文明礼貌、互帮互助，她们在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎么学习。因为我以为做人是学习的前提，先做好人再谈学习。所谓活到老，学到老。只有不停的学习，才能不停的提升自己的水平。以后我将继续加强师德方面的修养，努力争取在这首先有更大的提升。三、业务知识和工作能力方面：三年来，我关键担任语文科教学，和其它除数学科目以外的学科教学。对于村小而言，语文老师就是所谓的“全才”。从四年级到五年级，再到现在的一年级，在大跨度的学科教学中，我接触到了很多迥然不一样的教学手段和方法，也积累了一定的教学经验，这对我后来的教学工作是有很大帮助的。刚开始踏上工作岗位的时候，因为教学经验不足，再加受骗时所带班级是校内出了名的差班，我所教的班科成绩不是很理想。在各位同事的帮助下，我努力提升自己的教学水平，主动听优异老师的课，找到自己的差距和不足，不停学习更正。以后我带的班级的成绩也有了显著提升，在2021年秋学期期终考试中，语文成绩进至全镇第四名。在教学中，我深入了解书本，在把握书本的同时，采取多个教法转学手段，结合多媒体应用，把新课改的要求表现到教学中去。提升学生分析问题和处理问题能力，培养学生学习爱好，主动开展多种活动，开阔视野，帮助学生拓展思绪，对基础知识能灵活利用，从而使同学们分析、处理问题的能力不停提升。因为我校缺乏计算机管理人员，在做好教学工作的同时，能主动配合学校领导做好学校的常规管理数据信息和校舍信息管理维护，和学生档案信息管理等工作，主动参与中心校组织的各类计算机技术培训，常常利用下班后的时间对各类数据信息进行整理和录入，以确保上级部署的任务能按时完成。四、班主任工作方面：三年来，我一直担任班主任工作，在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。乐于接收班主任工作，能保质保量完成学校部署的各项任务。并努力发明性地完成工作，主动主动配合领导和各科老师的协调做好学校教学工作，得到了领导的认可，并在2021年9月被评为镇09-10年度“优异班主任”。我在班主任工作中，以爱心为工作前提，以细心、耐心、诚心为基础，去严格要求学生。有意识地提升学生的参加意识和竞争意识，创设平等友好的师生交流环境，全方面提升班级风貌。这一工作也使我得到了极大的锻炼，了解了学生的心理活动和日常班级管理，对于一名年轻老师而言是异常宝贵的经验!五、学习培训方面：因为我属于非师范类专业特岗老师，三年来，我一直坚持做好业务学习工作，为能胜任老师这一角色做好充足的准备。在2021年8月份参与一般话水平培训及测试，并取得二级甲等的成绩。在2021年12月份参与老师资格认证面试，并顺利取得老师资格证书。在2021年12月份，参与梧州市第一期特岗老师培训班，并顺利完成学习任务。在工作期间，我坚持参与校内外教学研讨活动，主动学习多种教育理论，以充实自己，方便在工作中以坚实的理论作为指导，更加好地进行教育教学。在工作之余，我还撰写了多篇论文并取得奖。在2021年镇中心校组织的老师教学技能比赛中，也取得了小学组语文科一等奖。回顾近三年的历程，有过欣喜，也有过悲伤。付出了很多，也收获了很多。当初所接的班级也马上毕业离校，希望她们能在毕业考试中能考出好成绩。教育事业任重而道远，学无止境，前路仍然漫漫，我仍将继续努力，在实际工作中不停提升自己的业务水平和工作能力，争取在未来的工作中做得更加好。