六年级下册第二单元知识点1变化的量：一种量变化，另一种量也随着变化。2正比例：意义两种相关的量一种量变化另外一种量也随着变化，如果它们的的比值一定（也就是商一定），那么它们之间就成正比例关系。一种量扩大，另一种量也随着缩小（同时）AB=K（一定）除法关系 =K（一定)3判断正比例的关系两种相关的量，一种量随着另一种的变化而变化（同时扩大或者同时缩小）当它们比值一定时，成正比例正比例的图像是：一条直线4.反比例意义：两种相关的量，一种量变化，另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做反比例关系。一种量增加另一种量随着缩小，积不变 （相反的）A B = K （一定） 乘法关系5判断反比例的方法两种相关的量，一种量变化另一种量随着变化（一种量增加另一种量随着缩小）相反的 积一定当它们的乘积一定时，成反比例关系反比例的图像是：一条曲线6比例尺比例尺：图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺图上距离实际距离=比例尺 （注意：单位 ）图上距离比例尺=实际距离实际距离比例尺=图上距离7比例尺的分类线段比例尺数值比例尺（根据比例尺扩大的就 根据比例尺缩小就）