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初二语文补习初二语文下册岳阳楼记教案岳阳楼记是北宋文学家范仲淹为重修岳阳楼写的一篇文章。以下是本站wtt为大家精心整理的初二语文下册岳阳楼记教案欢迎大家阅读供您参考。更多内容请关注本站。初二语文下册岳阳楼记教案学习目标:1、认读生字能准确朗读并背诵全文。2、积累一些常用的文言词语的意义和用法会翻译课文。3、能够把握文章的主要观点体会其中蕴涵的道理。学习重点:积累、 理解、背诵课文学习难点:理解作者所阐述 的主要观点。学习过程:一、自主学习(一)基础达标1.作家作品及背景:岳阳楼记选自 作者 字 苏州吴县人宋朝(朝代)著名 死后谥号“ ” 著有范文正公集。岳阳楼记是范仲淹因实行政治改革遭排斥被罢去参知政事而贬官河南邓州时应好友滕子京之请而写的。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记并送去一幅洞庭晚秋图。范仲淹依据此图凭着丰富的想象写下了抒发自己胸襟、规劝朋友的千古名篇岳阳楼记。滕宗谅(9911047)字子京河南府(今洛阳)人与范仲淹同为大中祥符进士曾擢天章阁待制。因其负才尚气崇尚改革故屡遭谪徙。庆历三年因遭诬陷(被诬告擅自动用官钱 16 万贯)而被降知岳州。滕子京被朝廷贬谪到岳州做太守心里有些愤慨。范仲淹熟知滕子京的思想和性格担心他因被贬谪内心愤慨而惹出大祸经常想劝慰他 却一直无机会。适逢滕子京重修岳阳楼请范“作文记之”这就给了范仲淹一个规箴知己的好机会因自己在贬中亦有抒发自己理想的需要于是便借题发挥一来表达自己为人处世仕途进退的原则二来也是勉励滕心怀天下不计较个人眼前的得失先忧后乐。因为当时范的处境和滕并无二致其实此文也是范的自勉。2. 初读课文给不认识的字注上拼音;滕( ) 涯( ) 薄暮冥冥( ) 心旷( )神怡 属 ( )予 浩( ) 浩汤汤( ) 若夫霪( )雨霏霏( ) 嗟( ) 谪( )守 岸芷( )汀( )兰 郁郁( )青青 潇湘( )( ) 日星隐耀( ) 衔( )远山 樯( )倾楫 ( )摧( ) 皓( )月 迁客骚( )人 山岳潜( )形 宠辱偕( )忘 朝( )晖( )3.再读课文把不能解释的词语做好标记并解释下列词语:(1)滕子京谪守巴陵郡 谪: (2)增其旧制 增: 制:(3)前人之述备矣 备: (4)然则北通巫峡 然则:(5)连月不开 开: (6)则有去国怀乡 去: 国:(7)沙鸥翔集 集: ( 8)而或长烟一空 一:(9)把酒临风 把: 临: (10)不以己悲 以:(11)微斯人吾谁与归 微: 归:(12)是进亦忧退亦忧 是:4、通假字(1)百废具兴 “ 具”同 ( 2)属予作文以记之 ”属”同5、一词多义(1)夫 予观夫巴陵胜状 ( 2)观 予观夫巴陵胜状夫环而攻之 此则岳阳楼之大观也(3)极 南极潇湘 (4)或 而或长烟一空感极而悲者矣 或异二者之为6、翻译句子(1) 越明年政通人和百废具兴(2)不以物喜不以己悲( 3)浮光跃金静影沉璧(4)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(5)登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣。7、通过自己和同学间的合作翻译全文准备展示。(二)初读感知作者写这篇文章的缘由是什么?(用原文回答)二、合作探究(一)研读赏析1.赏读观景:勾画并写一遍文章中写景的句子。2.细读品情:迁客骚人和古仁人的情各是什么?3.研读悟理:找出作者伟大政治抱负的句子。(二)展示交流三、拓展延伸:1.阅读下面文段完成(1)(4)题。范仲淹二岁而孤母贫无依再适长山朱氏。既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍。昼夜苦学五年未尝解衣就寝或夜昏怠辄以水沃面往往饘粥不充日昃始食。遂大通“六经”之旨。既仕每慷慨论天下事奋不顾身。乃至被谗受贬由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励食不重肉妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧后天下之乐而乐也。”【注】适:嫁。 饘粥:稀饭。 日昃:太阳过午 重肉:两样以上的肉类。1.解释下列句子中加点的词。或夜昏怠( ) 去之南都( )辄以水沃面( ) 日昃始食( )2.用现代汉语写出下列句子的意思。妻子衣食仅自足而已。五年未尝解衣就寝或夜昏怠辄以水沃面。3.结合上文说说范仲淹有哪些好的品质。4.结合自己的亲身经历谈谈你读了此文的感受。2.学习了岳阳楼记你可能会联想到许多“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的伟大人物请举出一位并写出他的类似“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”思想的一句名言来。人物:名言:示例: 杜甫-安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜。四、布置作业1.用现代汉语翻译下列句子。而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧。沙鸥翔集锦鳞游泳。2.用课文原句填空。(1)文中表达作者旷达胸襟的句子是 。(2)从时空两个角度描写洞庭美景的句子是 。(3)“前人之述备矣”与上文“ ”一句照应。(4)从正反两方面阐述古仁人内涵的句子是 。3. “先天下之忧而忧后天下之乐而乐”在全文中的作用是什么?请再写出一句你从课外读到的与此意思相似的诗句或名句。答: 。4.背诵课文第 页 共 页
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