四川省宜宾市2020年七年级上学期生物期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2015七上太原期末) “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，在这句诗中主要影响桃花开放的生态因素是（ ）A . 阳光B . 温度C . 水D . 土壤2. （2分） (2017七上南宁期中) 科学家曾对世界上最深的海沟-马里亚纳海沟进行考察，发现海沟深处有鱼、虾、但没有植物，其主要原因是（ ）A . 无二氧化碳B . 无土壤C . 水温太低D . 无阳光3. （2分） 蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24以下时，就停止鸣叫这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（ ）A . 阳光B . 水C . 温度D . 空气4. （2分） (2015七上兴平期末) 牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右，早晨8时便开始闭花由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是（ ）A . 水B . 阳光C . 湿度D . 空气5. （2分） (2017七上孝义期中) 在同一生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是（ ） A . 害虫和青蛙B . 松树和松鼠C . 青草和山羊D . 水稻和杂草6. （2分） (2015七上大庆期中) 如果探究“湿度对鼠妇生活的影响”的实验，应选择下列哪组条件作为对照（ ）A . 高温与低温B . 干燥与潮湿C . 明亮与阴暗D . 富氧与缺氧7. （2分） (2016七上简阳期中) 竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ）A . 生物对环境的适应B . 生物对环境的影响C . 环境对生物的制约D . 环境对生物的适应8. （2分） (2016七上绵阳期中) 森林茂密的地方，空气湿度大，说明（ ）A . 生物能影响环境B . 生物适应环境C . 大气影响植物的生存D . 植物的生长需要水分9. （2分） (2016七上毕节期中) 我们在做“观察植物细胞”实验时，是把黄瓜表层果肉细胞制成 （ ） A . 临时涂片B . 临时切片C . 临时装片D . 永久装片10. （2分） (2017八下文安期中) 以下可以称为生态系统的是（ ）A . 一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B . 烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C . 一个池塘中的所有水蚤和分解者D . 一个鱼缸中的所有金鱼和水草11. （2分） 若要使位于显微镜视野右上角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是（ ）A . 右上角B . 右下角C . 左上角D . 左下角12. （2分） (2015七上蚌埠期中) 当显微镜的目镜为10、物镜为10、时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜变为40时，在视野中可看到这行细胞中的（ ） A . 2个B . 4个C . 16个D . 32个13. （2分） (2015七上昌江月考) 在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的是（ ）A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 肉食动物14. （2分） (2019七上吉林月考) 下列地点或区域中，不能称为生态系统的是（ ） A . 一座城市B . 河中的鱼C . 一片森林D . 一条大河15. （2分） (2017肥城模拟) 盐城大纵湖享有“水乡泽国”、“鱼米之乡”的盛誉。下列描述中，属于生态系统的是（ ）A . 湖中的水B . 清水大闸蟹C . 湖中的芦苇D . 湿地风景区16. （2分） 一般植物生长需要量最多的无机盐不包括（ ）A . 含氮的B . 含磷的C . 含钾的D . 含硼的17. （2分） (2018九下莱芜会考) 紫色洋葱外表皮细胞有紫色大液泡。将萎蔫的紫色洋葱表皮细胞撕下来，放在载玻片的清水中，制成临时装片，在显微镜下观察发现，液泡变大，颜色变浅。 这说明（ ） A . 液泡的变化与细胞吸水有关B . 液泡内的色素会流出C . 液泡内只有紫色色素D . 液泡与光合作用有关18. （2分） 把萝卜条放入浓盐水中将会发生的变化是A . 细胞吸水，萝卜条变硬B . 细胞吸水，萝卜条变软C . 细胞失水，萝卜条变硬D . 细胞失水，萝卜条变软19. （2分） (2015七上滦县期末) 水稻生长需要量较多的是含下列哪项的无机盐（ ）A . 钙、铁、锌B . 氮、磷、钾C . 锌、硼、锰D . 锰、钼、铝20. （2分） (2015七下中山开学考) 植物根尖的结构中，出现细胞分化的部位是（ ）A . 根冠B . 分生区C . 伸长区D . 成熟区21. （2分） (2014金华) 下列关于“植物在光照下制造淀粉实验”的相关描述不正确的是（ ）A . 把天竺葵放在暗处一昼夜，目的是运走、耗尽叶片内的淀粉B . 天竺葵在光照下既能进行光合作用又能进行呼吸作用C . 将叶片放在酒精中隔水加热的原因之一是避免酒精温度过高引起燃烧D . 叶片经脱落、清洗、滴加碘液、再清洗、遮光部分显蓝色22. （2分） 1773年，英国科学家普利斯特利做了一个经典实验（如下表），实验得出的结论是（ ）序号实验材料处理实验结果1点燃的蜡烛放到一个密闭的玻璃钟罩里，经过一定时间的光照蜡烛熄灭2一只小白鼠小白鼠死去3点燃的蜡烛+一盆植物蜡烛没有熄灭4一只小白鼠+一盆植物小白鼠正常活着A . 植物进行光合作用产生的氧气，提供给了蜡烛燃烧或动物呼吸B . 蜡烛燃烧或动物呼吸都离不开植物产生的氧气C . 蜡烛燃烧或动物呼吸产生的二氧化碳污浊了玻璃钟罩内的空气D . 植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气23. （2分） (2017七下临淄期中) 将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如下图所示。下列说法正确的是（ ）A . 实验变量是水分的多少B . 实验应在黑暗处进行C . 土壤浸出液为植株生长提供无机盐D . 实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐24. （2分） (2016九上达州期末) 下列选项中，哪一项与生物圈中碳氧平衡没有直接关系？（ ）A . 光合作用B . 蒸腾作用C . 呼吸作用D . 燃烧化石燃料25. （2分） (2016八上云阳期中) 生物圈中的碳氧平衡能够维持的一个重要原因是（ ） A . 光合作用产生二氧化碳B . 呼吸作用产生了氧气C . 光合作用产生了氧气，并利用了二氧化碳D . 呼吸作用产生了氧气，并利用了二氧化碳二、 填空题 (共3题；共22分)26. （9分） (2017七上江阳期中) 图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条食物链中的四种生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔请据图回答下列问题：（1） 在图一中，数量最多的是_ （2） 在图一中，兔、蛇、狐、鼠、鹰属于_ （3） 图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，要构成完整的生态系统完还缺乏_部分和_该食物网由_条食物链组成 （4） 图一食物网的土壤被DDT污染，则体内DDT积累最多的生物是_ （5） 若图二表示草鼠蛇鹰这条食物链中的四种生物的数量，则甲对应的生物是_因人大量捕杀蛇，在这条食物链则鼠的数量将_ （6） 森林生态系统与图一所处的生态系统相比，自动调节能力更_ 27. （8分） (2018八上兴化期末) 下图为植物光合作用示意图，据图回答问题：（1） 图中、所代表的物质分别是_、_、_、_。 （2） 物质和是通过气体交换的“窗口” _进出叶片的。 （3） 物质是通过叶脉中的_运送到叶肉细胞中的，物质和最终被运到生产“车间” A_中，在那儿生产出来的产品是通过叶脉中的_被运走的。 28. （5分） (2015七上吉安期末) 同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？如图是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作并将每一步的操作过程补充完整（【】内填写字母）（1） 注视目镜内，同时转动【A】_；（2） 放置玻片标本，转动【_】粗准焦螺旋；（3） 转动【_】；（4） 向_移动玻片标本；（5） 转动转换器，使物镜【_】对准遮光孔。三、 探究题 (共1题；共3分)29. （3分） (2018七下浉河期末) 生长激素是一种蛋白质。某同学为探究生长激素的作用，做了如下实验：（1） 人体的生长激素是由_分泌的。 （2） 若想他探究生长激素能促进小白鼠的生长，应选择_进行对照。 （3） B组和C组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？为什么？_。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共3题；共22分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、三、 探究题 (共1题；共3分)29-1、29-2、29-3、