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班级劳动工作计划 篇一:班级目标和工作计划财经系13 财 务 管 理 9班工级作目计标划财务管理9班周林焕2021年11月28日 班班级目标和工作计划财务管理9班著名的教育改革家魏书生曾这么说过:“班级像一个大家庭,同学们如弟兄姐妹般相互关心着、帮助着,相互鼓舞着、照料着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班干部做大量深入细致的工作。我班后班委半学期的工作关键依旧是以配合学校的各项工作为基础展开,在工作中我们力争做到:院系的通知立即下达,正确的将院系的各项工作通知到每一个人,同时立即了解同学的需求并反馈到院系相关负责领导处,力争老师和同学之间的信息渠道的通畅。在其它各项日常工作中,我们也力争同学满意,老师放心,达成学院的各项要求!工作目标:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本,力争班级整体成绩更上一层楼。3、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。4、在班、团委的率领下,经过大家的努力,争创文明班级。工作计划:一、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。因此,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班委应结合本班的实际,制订出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充足发挥集体每个组员的主动性,使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程,每一集体目标的实现,全部是全体组员共同努力的结果,要让她们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。二、培养正确舆论和良好的班风。一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一个巨大的教育力量,对班级每个组员全部有约束、感染、熏陶、激励的作用。所以,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中部分现象进行议论、评价,形成”好人好事有些人夸,不良现象有些人抓”的风气。所以,班级应重视学生的行为规范,抓经典,树楷模,在班级中开展评选激励机制,形成互争互赛的竞争气氛,让学生经过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和以后努力的方向。三、实施班级管理民主化、细致化。有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班委的工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充足发挥民主。班委要有意识的让学生参加管理,创设多种表现机会,充足调动全班每个同学的主动性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。所以每个干部全部要清楚地明白自己的职责,立即认真的完成每一项工作。四、建立良好的学习气氛。让学习成绩较为落后的同学得到立即的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友情。树立学习第一的观念,培养良好学习气氛。本学期课程较多,我们要争取全班绝大部分全部能过英语四级,激励同学考英语六级,靠老师资格证的全部经过一般话等级考试,学习压力不小,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,能够组织班风学风教育活动,使大家将学习和考试重视起来,提升大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生,形成互帮互学的学习气氛,争取使每一个人的成绩全部有所提升。五、共同参加文体活动。班干部首先要主动宣传学校组织(:.xIAocAofaNwEn.com 小 草范 文 网:)的多种活动确保,调动大家的主动性,确保每一个活动我们班全部主动参与。同时,我们自己也要定时组织部分活动。比如说每七天一次班级的才艺展示,让尽可能多的同学上台表现自己。也能够依据时事或联络我们实际生活中的部分事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还能够联络大家的喜好合适的组织部分活动,要以锻炼大家能力为根本目标。六、开展多种有意义的教育活动。集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功效,又能充足表现素质教育。要主动组织、参加学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重了解和协作的关系。只要全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信每个班级全部会建设得越来越好。班委会班委会由班级干部和团支部干部组成,班级干部由班长带头的副班长,学习委员,生活委员,劳动委员,纪律委员和体育委员组成,支部干部由团支书带头的副团支部书记(班长),组织委员,宣传委员,文娱委员,和心理委员组成。七、坚持三大方面的合理运作。我们班一直全部有一个愿望,就是让我们财务管理9班班成为财经系最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理工作。详细表现在考勤,宿舍管理,教室卫生,三大方面。严格考勤制度,保障上课和晚修的出勤率,严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象,详细由学习委员和生活委员及各寝室长负责,其它班委帮助;加强宿舍内务管理,确保良好的学习和生活环境;另外,加强对教室卫生的打扫力度,争取在期末取得“卫生班级”的称号。妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。提升同学的安全意识,注意宿舍安全用电。班干部和各寝室长亲密注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,立即发觉问题,处理问题。若我们的同学碰到什么困难,处理不了,期望能说出来,大家一起想措施。一、班委会的职责:(1)制订班规,班级条约,班级工作计划,并组织全班同学落实落实;(2)组织同学开展学习竞赛及其它学习活动,帮助同学克服学习中碰到的困难,完成学习任务,提升学习质量;(3)认真落实落实学校各项规章制度,认真考勤,严格管理,培养良好的班风,率领全班同学争创优秀班级;(4)关心同学的生活,为同学服务,帮助同学排忧解难;(5)帮助教导员组织开展班级各项考评、评优评奖及助、贷、补等相关工作;(6)明确班委会在班级建设中的主要作用:监督作用:监督班级课堂和自习纪律监督班级卫生监督同学进行学习监督同学之间是否发生矛盾提醒作用:有同学犯了错误要立即提醒,不至于酿成大错。各班委的详细分工以下:班长:1、班长乃是全班同学的领头羊,担负着带动全班同学发展进步的主要责任,必需各方面严格要求自己,起到表率作用;2、班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排和计划,坚持每七天一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排;3、班级的各项事务全部要经过班长和各个班委的协商,班长还是同学们和教导员沟通的桥梁,要立即的向大家传达系里的安排,立即向教导员反应我们班级的情主动支持并帮助好学习委员组建学习小组,率领各组组长组织学习活动,帮助同学们们更加好地学习;4、班长还应该树立好我们班级的形象,不管对内还是对外全部要表现我们班良好的精神风貌。和此同时,班长还要协调好我们班和其它各班,各年级,甚至是各系的关系;5、班长需要常常和班干一起分析、研究班级情况,直到她们制订工作计划,制订班级工作总目标,搞清完成各项工作的有利和不利原因和可供选择的方法等。副班长职责:1、帮助班长抓好学习纪律、班风学风建设工作,了解同学在学习上的困难和要求,联合团支书、学习委员等相关班委计划并组织班内活动;2、主动帮助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,主动配合团支书工作;3、做好每次活动出勤统计,做好汇总;了解班级同学获奖情况,惩处情况并做好登记;4、将全部材料整合形成班级档案,每七天一班级同学公告一次。团支书职责:1、作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,率领团委的干部多组织班级团会,使大家热爱党,了解党,并主动向党组织靠拢,发展入党主动分子;2、立即传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各活动,调动大家的主动性;3、立即了解同学当中的思想动态,把握方向,并配合班长管理班级的各项事务;4、认真传达上级团组织的决议和指示,结合支部的详细情况,研究安排团支部的工作,组织班级的政治理论学习(团组织生活会),每个月一次(放在班会课时间),监督和帮助宣传委员做好宣传工作,主动宣传学校规章制度和日常行为规范和好人好事,班级风采等。学习委员:1、统一负责班级日常学习事务,常常和老师联络,关注学习部及学委群的通知,立即安排课代表、考试、考务报名工作;2、帮助任课老师课间整理作业,找出未交者,报出名单。常常和任课老师交流,向她们反应同学的意见和要求;3、确定本班同学各任课老师电话、邮箱,整理完整后发给本班同学,负责班级课堂考勤,立即掌握迟到、早退、缺席者的名单,对本班出勤情况有充足了解,和班长、副班长一起狠抓考勤,制订有效方案,每七天五班会后向副班长书面汇报每七天考勤情况;4、依据同学们的要求,组织开展班级学习竞赛,座谈,辩论等活动,以扩大同学的知识面。目标就是要提升大家学习成绩、带动大家的学习热情;5、对于暂时改课或换教室的情况要做到立即通知。组织检验、监督班级同学晚自习情况。主动配合班长,完成班长支书交予的工作。生活委员:1、负责班级生活方面的工作,为同学当好服务员,为班级当好保管员。2、做好班级各项缴费工作,保管好班级经费和班费收支相关单据,做好班费的收支统计和管理明细,定时向同学公布班级经费的收支帐目,便于民主监督。;2、了解和掌握班级每个同学的家庭经济情况配合班长做好本班的贫困生工作,包含建立档案、办理助学贷款、安排勤工岗位多种奖助学金的发放工作;3、帮助学校相关部门做好各项检验工作,本班宿舍的纪检情况有较清楚的了解,天天立即将宿舍违纪违规情况反馈给班级宿舍各舍长;4、做好每次节假日的离校返校统计,立即汇报给教导员;5、定时和心理委员,宣传委员一起组织召开舍长会议,向各舍长宣传日常行为规范,主动监督管理各舍员。并向各舍长了解近期各宿舍出现的问题,作出具体篇二:班级工作计划班级工作计划华店乡蓝天小学 六 年级 四 班 班主任:孟祥二0一四年二月篇三:劳动教育工作计划、总结我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基础路径,坚持有计划、有组织、有目标地组织学生参与丰富多彩的劳动实践活动,主动探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促进学生全方面发展。一、多渠道宣传,提升认识,形成良好的劳动教育气氛教育和生产劳动相结合,是中国教育方针的主要内容,是培养二十一世纪建设人才必需遵守的守则。对学生加强劳动看法和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的主要路径和内容,是中学教育的主要教学任务。我校重视劳动教育,组成以德育主任详细负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的主要内容,确保劳动教育的实效性和多样性。我校还将经过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育主要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优异的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能主动主动配合各项校内外教育活动。二、以“服务岗位的创立”活动为抓手开展劳动教育活动打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发,广泛为学生创立服务实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参加到服务岗位实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟
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