资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
新人教版小学六年级语文上册第八单元测试题1一、读一读,写一写。(8分) to zu jio sh y l dn y ( ) ( ) ( ) ( ) qn yu sh sh l zh qn jin ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请选出划线字的正确读音。(6分)亲睹( ) 召集( ) 兴味盎然( ) 入场券( ) 纯熟( ) 惟妙惟肖( ) 三、先补充成语,再选择合适的词语填空。(12分)( )( )天工 一反( )( ) 不( )( )响 ( )( )胜收 阳春( )( ) 古( )( )香 ( )( )人口 无言( )( ) 眼( )( )星 ( )( )天日 妙笔( )( ) 余( )( )梁 我们可以用 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲,用( 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说 ,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 。四、判断下列句子是否正确,正确的选“”,错误的选“”。(5分) 1吹、拉、弹、唱、书法、绘画、泥塑、雕刻都是艺术。( ) 2蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画。( ) 3贝多芬是英国最伟大的音乐家之一,被尊称为“乐圣”。( ) 4“她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。”这一句是写盲姑娘的联 想。( ) 5“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友,也可以指某处的风景迷人。( )五、请你把关联词送到合适的句子中,再任选一组关联词造句。(6分) 既又 即使也 因为所以 所以是因为 无论无论都 1( )说你今天留下了遗憾,( )你来迟了,没有听到月光奏鸣曲的现场演奏。 2蒙娜丽莎的微笑( )让人感觉得到舒畅温柔,( )让人感觉得到略含哀伤。 3( )多么远的剧场,( )演出到多晚,我( )场场必到,直到演出结 束。 4( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写。 造句: 六、把下列句子的直接叙述改为间接叙述。(6分) 1她对妈妈说:“我要老实做人,认真演戏。” 2母亲的学生向我请教:“这句词是怎么唱来着?” 3贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。” 七、读一读,用自己的话把句子的意思写下来。(6分) 1伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!” 2伯牙所念,钟子期必得之。 八、调整句子的顺序,组成一段通顺的话。(5分)( )所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条”。 ( )你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的柳芽首先把春意带到人间吗? ( )在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。 ( )你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已粒粒柳芽抽成万条柳丝。 ( )它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那清翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。 九、阅读天地。(一) 在演奏乐曲的时候,贝多芬更是不允许被打扰,尤其是一些附庸风雅的贵族,他们根本不懂什么音乐,却硬要参与各种音乐场合。有一次,贝多芬在演奏月光奏鸣曲时,人们在静静地欣赏这如诗如画的音乐,沉醉在梦幻般优雅舒畅的意境之中。突然有一个贵族大声喧哗起来,贝多芬立刻停止了演奏,并厉声责骂道:“我决不给这样的人演奏!”一个亲王看到这贵族非常难堪,出来劝解,贝多芬毫不相让,对亲王说:“亲王阁下,你之所以会成为贵族,完全是凭借你高贵的血统,而我,靠的是我自己的努力。现在,世上有成千上万贵族,将来还会有贵族成千上万。而贝多芬,无论现在和将来,都只有我一个!”说完,贝多芬气愤地离开了会场。 1写反义词。(3分) 高贵( ) 喧哗( ) 厉声( ) 2在括号里填上合适的词语。(6分) ( )的音乐 ( )的血统 ( )地欣赏 ( )的意境 ( )的贵族 ( )地责骂 3从划线句子中中,你感受到了什么?(3分) (二)青菜 可爱的青菜,土地美丽的女儿,请用你朴素的光辉照耀我。 你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹,简洁与丰润,这些高贵品质的融会,于人何等艰难,于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。 你紧紧依靠土地,又向天空缓缓伸展自己的身躯,以更好地承接阳光和雨水的恩泽。你的姿态永远是谦卑的,这谦卑绝不是出于某种动机的表演,而是与生俱来,并随着成长而逐渐完美的一种精神形态。孩子们任意拔掉狗尾巴草那根高高翘起的尾巴,笑嘻嘻地摘下灯笼草上那自我炫耀的灯笼,又在凌空悬挂的黄瓜上轻率地刻下伙伴的绰号,但所有的孩子在菜畦间割草的时候,却总是那么小心翼翼。 你的根雄健而沉着,土地的血液从四面八方涌入你的根,然后上升到所有粗粗细细的脉管中,在你的全身汩汩流动,向世界显示着你绿色的活力。 你翩然走过土地的胸膛,顺着阳光的导引来到我的身边。你清澈的目光像泉水洗去我的烦恼和疲倦。我这个自以为高大的人,情不自禁地弯下腰来向你致敬。我的手轻轻抚摸你漾溢青春活力的躯体,渐渐感到自己的灵魂也在长出根来,努力扎入土地内部。我会像你一样既生动又纯粹,既简洁又丰润,既朴素又高贵吗? 啊,可爱的青菜,土地忠诚的女儿,请赐给我你蓬勃的生机和一切的美德! 1作者为什么写孩子拔狗尾巴草、摘灯笼草、在黄瓜上刻伙伴的绰号?(2分) 2下面四句名言中。哪两句与青菜的旨趣最为接近?( )(2分) ( ) A没有美德就没有幸福可言。(法)卢梭 B植物的生命要从它的绿叶中显示出来。(意)但丁 C观察和经验和谐地应用到生活中就是智慧。(俄)冈察洛夫 D清水出芙蓉,天然去雕饰。(中)李白 3这篇短文是用第几人称写青菜的?(2分) 这种写法对内容的表达起什么作用? (3分) 文中哪些语句用这种人称表述取得了比用其它人称表述更好的效果?(举一例简要说明)(3分) 十、习作平台。(15分) 你热爱艺术吗?学过书法、绘画或弹琴吗?请写一写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受。题目自拟。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号