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五年级数学上册同分母分数相加减1、同分母分数加、减法第二课时基础作业1、计算。( )= 1 ( )= ( )-= ( ) ( )-= =( )2、巧填数字。(1)= = = 1=(2)= =(3)=() ( )=3、解决问题(1)甲拖拉机耕了一块地的,乙拖拉机耕了这块地的。两台拖拉机一共耕了这块地的几分之几?(2)王老师拿来一张硬纸,做数字卡片和式题卡片一共用了这张纸的,做数字卡片用了这张纸的,做式题卡片用了这张纸的几分之几?(3)一个工厂上半月完成全月计划的,下半月完成全月计划的。全月一共完成了几分之几?这个月超额完成全月计划的几分之几? / (4)筑路工人修一条路,第一天修了全长的,第一天修了全长的。两天一共修了全长的几分之几?还差全长的几分之几没有修?(5)一个水池已经罐了池的水,还要罐多少池的水,才能罐满?培优作业4、已知+ = 那么A和B分别是多少?你能写出满足以上条件的多少组不同答案?1、同分母分数加、减法第三课时基础作业1、填空(1)+ 表示共有( )个 ,和是( )。(2) + = = (3) + = =( )(4)减去 ,再减去( ),差是。(5)挖一条水渠三天完成任务,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,第三天挖了全长的。(6)一个长方形,长米,比宽多 米,宽是( )米。2、判断(1)+ = ( )(2)3个 与5个的差是0.2。 ( )(3)5= ( )(4)的分数单位是,它有10个这样的分数单位。( )(5)+= ( )3、我会算。+ 2 + 1 + + 3 4、解方程x+= +x=1 x =5、解决问题(1)一根铁丝长 米,另一根比它短米,另一根长( )米。(2)一条彩带剪下两段,第一段占总长的,第二段占总长的,剪下的两段占总长的几分之几?(3)一批水果,香蕉占总重量的 ,梨和苹果都占总重量的 。苹果和梨共占这批水果的几分之几?培优作业6、有一块布料,第一次用去全长的,第二次用去一部分后还剩下全长的。第二次用去全长的几分之几?1、同分母分数加、减法第四课时基础作业1、计算下面各题 + + + 12、学校买来一批书。故事书科技书文艺书图书种类故事书 科技书 文艺书每种占总数的几分之几(1)这三种书共占图书总数的几分之几?(2)你还能提出哪些问题?请你解答出来。3、一所学校有学生300名,学校对学生如何到校问题进行了一次调查。到校方式步行骑自行车坐公共汽车其他人 数47人110人130人13人每种到校方式人数占总人数的几分之几(1)请你把表中数据填写完整。(2)步行、骑自行车和坐公共汽车的人数一共占全校总人数的几分之几?(3)你还能提出什么数学问题?请解答出来。4、挖一条水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,还剩全长的几分之几没挖?5、有两根电线,第一根长米,第二根比第一根多米。这两根电线共长多少米?6、有一块布料,第一次用去全长的,第二次用去一部分后还剩下全长的。第二次用去全长的几分之几?7、两个工程队同时开凿一条隧道。各从一端相向施工,甲队修了这条隧道的,乙队修了这条隧道的,还剩下这条隧道的几分之几没开凿?培优作业8、在市举办的少年科技作品比赛中,实验小学有多名学生分别获得一、二、三等奖。其中获一、二等奖的占获奖总数的,获二、三等奖的占获奖总数的。获二等奖的占获奖总数的几分之几?
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