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新人教版四年级语文上册第四单元试卷一、看拼音,写词语。(5分)go o z wi sh hu tn wn rn png( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhng zhng ki p jn zh z bi p q( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。(4分)侮( ) 幸( ) 贪( ) 辟( )悔( ) 辛( ) 贫( ) 僻( )三、多音字组词。(4分)调 dio( ) 恶w( ) 当dng( ) 折zh( ) tio( ) ( ) dng( ) sh( )四、按要求写词语。(4分)1、写出近义词:呵斥( ) 姿态( ) 傲慢( ) 嬉戏( )2、写出反义词:常常( ) 茂密( ) 温柔( ) 讨厌( )五、填动物名,组成语。(6分)望子成( ) 呆若木( ) 骑( )难下 ( )刀小试 如( )添翼 老( )识途 谈( )色变 一丘之( ) 画( )添足 如( )得水 笨( )先飞 天( )行空六、读一读,用横线画出不同类的词语。(4分)1、鹅 鸡 麻雀 小鸭2、狐狸 小狗 动物 白鹅3、负责 慈爱 勇敢 狡猾4、老师 医生 工人 老人七、判断、选择。(3分)1、没有语病的一句是( )A、老师讲的故事引人注目,大家听得津津有味。B、落后就要挨打,我们对这个道理懂得。C、钢铁是怎样炼成的这本书讲了保尔这个英雄形象。D、王晓华读完课文后,同学们热烈地鼓掌。2、不是比喻句的一句是( )A、他的手像松树皮一样。 B、奶奶看上去好像生病了。C、人民教师是培育人才的园丁。D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。八、按顺序重新排列句子,把序号填在括号里。(6分)( )它手里拿着两束鲜花,一扭一扭地走着,可真有点礼仪小姐的味道。( )只见它先在钢丝上轻松自如地来了个倒立,然后就摇摇晃晃地走起来了。( )突然,观众席上响起一阵欢呼声,我定睛一看,驯兽员带着一只穿花裙子的小猴子出场了!( )我怀着好奇的心情等待着猴子的精彩的表演。( )绕场一周之后,它就丢下鲜花灵活地跳上了钢丝。( )看,它还在不时地停下来,向观众咧咧嘴,太有趣了。九、选择合适的关联词语将两句话合成一句话。(8分)任凭电 无论都 也 因为所以1、一根鸡毛是它的玩具。一个线团是它的玩具。2、谁说多少好话。它也一声不吭。3、谁怎么呼唤它。它不肯回来。4、公鹅全是海军上将的派头。公鹅理当荣膺海军上将军街。十、根据课文内容填空。(8分)猫的胆子越来越大,逐渐( )新的游戏场所。它们到了( ),院中的花草可( )。它们在花盆里( ),抱着花枝( ),所到之处,( )。这段文字选自我国现代著名作家 写的 。十一、阅读短文,回答问题。(23分)阅读一:止咳灵说明书本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一小时内不得食用酸冷食物。1、说明书中“本品”指 。(1分)2、标题上“止咳灵”是一种 。(1分)3、文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思,但“服用”用于 ,“食用”用于 。“甲鱼的 价值高。”这句话应选哪个词?把这个词写上去。(3分)4、王云喝水呛了,咳嗽起来,他该吃止咳灵吗?因为他 。(2分)5、“遵医嘱”的意思是 。九岁的丁兰咳嗽了,她应该吃几片? 。(2分)6、吃止咳灵应该注意 。(2分)阅读二:我爱家乡的柿子树我的家乡在安宁,那里的人们常在庭院中栽上惹人喜爱的柿子树,我爱家乡的柿子树。|阳春三月,百花争艳,经历了寒冬的柿子树,沐浴着春天的阳光雨露,开始吐芽抽枝长叶,并开满了细小的黄色花朵。随着夏季的到来,天渐渐地热起来。这时的柿子树,绿叶覆盖,舒展着粗枝大叶,像一把巨大的绿伞,为人们挡住骄阳,让人们在“伞”下乘凉。金色的秋天来了,柿子树的一身绿叶悄悄地变红,青绿的果实也悄悄地变成了金黄色。这时的柿子树,像燃烧的火炬一样, 装点着祖国河山大地。几经银霜,柿子树脱下美丽的红装,留下满树的又大又圆的果实,在秋风中摇摇欲坠,在太阳下露出诱人的笑脸,仿佛告诉人们:快来收获吧!|1、阅读画线第一句,回答:(1)“这时”指 。(1分)(2)这句话是个 句,用 来比 。(3分)(3)这句话描写的是的 景象。(2分)2、阅读画线第二句,回答:(1)“几经”的意思是 。(1分)(2)这句话是 句,从 和 这些词语可看出。(3分)(3)这句话写出 的景象。(2分)3、这篇短文按 顺序来写 ,表达了 的思想感情。(3分)十二、作文(25分)你养过小动物吗?观察过小动物吗?请写一种你最喜欢的小动物,可以写小动物的外貌、生活习性,也可以写你和小动物之间发生的事情。题目自拟,要求表达真情实感。
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