杨国银教师个人研修计划 教学内容人教版小学数学一年级上册理解钟表研修目标1、进一步研读数学课程标准，深入研究新教材；2、进一步提高自己的教学业务水平，提高教学效率；3、初步掌握数学工具、软件、技术的使用，并能共恰到好书的使用多媒体辅助教学。4、通过信息技术的整合与应用，提高教师的数学教学水平以及学生的数学学习水平。应用环境简易多媒体环境技术工具PPT实物投影研 修 安 排第一阶段9.24-10.09学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段10.10-11.22使用信息技术，展开校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业，参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评12月中旬完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。12月下旬完成发展性测评。