拉哈镇中心学校治理”三乱”自查自纠情况总结市教育局纪检监察室:为了更好的贯彻落实教育局纪委关于教育治理三乱的有关通知精神,把此项工作落到实处.拉哈镇中心学校高度重视,根据我镇的实际情况结合通知精神,立即召开了全镇中小学校长会议,研究部署了此项工作.具体情况如下:一、提高认识 加强领导学校领导对行风建设工作高度认识，当即召开了全镇中、小学校长工作会议。会上强调了抓好行风建设工作的重要性。大家统一了认识，共同研究制定了拉哈镇中、小学校治理行业不正之风的整体布局。会上要求各学校要有牢固树立办好人民满意教育的思想，要重点解决好群众关心的热点问题。解决一切影响教育形象的不利因素，各校成立治理“三乱”工作专项领导小组，有的放矢的开展自查自纠工作，确保拉哈镇教育教学工作持续、有效地开展。二、制定方案 稳步推进中心学校制定了切实可行的实施方案，方案中明确了此次自查自纠的时间、对象、范围、方法、措施等。要求各个学校在不同的节点开展不同的工作。首先是搞好宣传工作，在学校醒目的位置悬挂纠正行业不正之风的举报电话，接受社会各界的监督。其次召开全体教师和学校领导会议，明确任务，强化意义、力争打好治理“三乱”形成良好教育风气的攻坚战。三、查问结合 求真务实按照专项会议的周密部署，各校成立自查小组。首先对各自学校的教师要进行自检自查。中心学校检查组到各学校进行抽查。于海校长亲自带领队伍，每到一处首先听取校长关于治理“三乱”工作的专题汇报。然后由主管行风建设工作的副校长和工作人员深入班级，采取问卷调查、查看学生书包等形式，问查结合、求真务实，力求实效。第一小学我们抽查了四年级组两个教学班，第二小学我们抽查了三年级组三个教学班，红光小学我们对五个教学班近70名学生进行了全体问卷。中心学校我们抽查了七年级组，我们对全镇共500名学生进行了问卷调查和实地查看，没有发现违规的事件出现。为净化育人环境，抓好行风建设起到了积极的作用。四、认真梳理 总结上报我们这次活动规模之大，范围之广是我镇最近几年力度最大的一次，我们对全镇中小学共1900名学生的问卷进行了认真的梳理，整体情况是好的。在上报的材料中附上了我们在工作过程中记录下来的影像资料。调查情况虽然看好，但是不能说明表象之外就不存在有违规的事实。这是一个客观存在的社会现象，有待我们教育管理人员进一步的去发现和挖掘。五、常抓不懈 强化巩固这是一项长期的工作，受传统升学的影响和利益的驱使，治理“三乱”工作任重而道远，我们必须要常驻不懈、警钟长鸣。树立教育的良好形象，传递正能量，办好人民满意的教育将是我们今后工作中的不懈追求。2016年6月16日