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阳泉市六年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用(一)(18分) (共9题;共18分)1. (2分) 读音完全正确的一组是( )。A . 伯爵(ju) 马掌钉(dng) 扬鞭(bin)B . 厮杀(s) 钉马掌(dng) 缰绳(jing)C . 覆盖(f) 砸碎(zh) 惊恐(kng)D . 鞭策(bin) 倾覆(f) 厮杀(s)2. (2分) (2019四上吴兴期末) 下列选项中没有错别字的一项是( ) A . 锣鼓旋天 志存高远B . 振耳欲聋 精忠报国C . 眉青目秀 大义凛然D . 无缘无故 英勇无畏3. (2分) 选择在合适的词语。( )的学习方法,有助于提高学习成绩。A . 正确B . 准确C . 精确4. (2分) 在句子中的横线上依次填人关联词,恰当的一组是( )。洗衣服不宜久泡, 衣服上的污垢在15分钟内便会渗入水中, 过了这段时间,水中的污垢 会再次被纤维吸收, , 衣服浸泡太久反而适得其反。A . 如果但是就因此B . 因为如果就因此C . 只要如果就都D . 只要一不但就而且5. (2分) 选出标点符号完全正确的一句( ) A . 第十二期知友杂志不到一星期就销售一空。B . 我最近读了惠崇春江晚景这首诗,觉得诗中的意境十分优美。C . 今天,文汇报上刊登了一篇题为农民爱看喜盈门的文章。D . 我疑心他的原名是平福:“平稳而有福,才正中乡绅的意。”6. (2分) 下列句子与作者对应不正确的一项是( ) A . 殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。(陆龟蒙)B . 移舟泊烟渚,日暮客愁新。(孟浩然)C . 捐躯赴国难,视死忽如归。(诸葛亮)D . 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(杜牧)7. (2分) 下面句子采用的修辞手法判断有误的一项是( ) A . 天一下变了脸色。(拟人)B . 路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(比喻)C . 我的心像要从嗓子里蹦出来一样。(夸张)D . 是什么力量使他们这么努力地成长呢?(反问)8. (2分) 下面句子没有语病的一句是( )A . 生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。B . 目前,不少群众的法制观念比较薄弱,确实需要大大提高。C . 通过语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。D . 一进入体育场,大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。9. (2分) (2019武汉) 请将下列两个句子填写在文段中,准确表达马克吐温的意思。(填序号)( ) 有人问美国作家马克吐温:“小错与大错有什么区别?”马克吐温答道:“从餐馆里出来,如果你_,而_,这叫小错。但是,如果你_,而_,这就叫大错。”A把自己的雨伞留在那里 B拿走了别人的雨伞二、 积累与运用(二)(26分) (共4题;共26分)10. (3分) 把下列句子补充完整。(1) 腊七腊八,_。(2) 爆竹声中一岁除,_。(3) _,殿前拾得露华新。(4) _,路上行人欲断魂。11. (8分) 看拼音,写词语。w xn huf royu tn_qn tnfn xinxun ln hn_12. (13.0分) 举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。千里眼:_顺风耳:_13. (2分) 用下列词语造句。燃烧篝火三、 阅读(26分) (共2题;共26分)14. (10.0分) (2018一下云南期中) 阅读短文,完成练习。我家的金鱼我家养了许多金鱼,有圆头的,有大眼的,也有金色尾巴的。颜色有不少,有红色、白色、黑色,也有白色和金色相间的,很好看。(1) 短文共有_句话,第_一句写了金鱼的颜色。 (2) 金鱼的颜色有哪些? (3) 金鱼有哪些样子的? (4) 学着短文,用几句话写一种你喜欢的小动物。 15. (16.0分) 阅读下文,回答问题_一天清晨,我来到吴山赏鸟,只见树梢上到处挂着鸟笼。在一只精致的小笼子里,有一只美丽的小鸟。它有一张尖尖的小嘴,小小的眼睛里藏着水灵灵的黑眼珠。眼睛的周围有一团白色的毛向后面延伸,像一条长长的眉毛,好像画出来的。因此,人们叫它画眉鸟。它圆鼓鼓的身上长着褐色、光洁的羽毛,好像擦过油似的。羽毛上夹着斑纹。长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。它长着两条小巧的细腿。一双爪子紧紧地抓住树枝。当画眉鸟高兴的时候,就会张着嘴巴,发出“啾咕”的鸣叫声,还会向你点头示意。它的歌声悦耳、清脆,娓娓动听。画眉鸟吃食物可有趣了。它把食盆里的一粒谷子啄到嘴里,再喝一口水,一抬头,谷子和水就一块儿吞到了肚里。等吃饱了,喝够了,画眉鸟就会在笼子里跳起它那姿态独特的舞。一会儿跑到笼板上,一会儿又飞到架子上,并且得意地鸣叫起来。 (1) 照样子,再写出两种动物叫声的象声词。啾咕 _、_(2) 用“一会儿一会儿”写一句话。 (3) 画眉鸟长什么样子呢?用“_”在短文中画出来,再认真地读一读。 (4) 短文第2自然段是围绕哪句话写的?用“”在短文中画出来。 (5) 给短文加一个题目。 (6) “画眉鸟吃食物可有趣了”,本文是抓住了哪几个方面的内容来写的? 四、 习作(30分) (共1题;共30分)16. (30分) 冬阳童年骆驼队中童年的“我”做的傻事让人忍俊不禁。想一想,你的童年生活是否有过类似的“傻事”呢?写下来与同学们共同交流。要求:语言通顺流畅,没有错别字。合理安排写作顺序,突出“傻”。题目自拟,不少于400字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用(一)(18分) (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 积累与运用(二)(26分) (共4题;共26分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-1、三、 阅读(26分) (共2题;共26分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、四、 习作(30分) (共1题;共30分)16-1、
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