强管理、重落实、努力打造安全舒适的住宿环境万全县高庙堡小学万全县高庙堡小学是一所寄宿制完全小学，辖中心幼儿园。全校现有教学班15个，在校生302人，幼儿园教学班3个，在园幼儿98人。全校占地面积12360平方米，建筑面积2363平方米。学校语音室、微机室、图书室、仪器室、实验室等各专用教室配备齐全、布局合理；有高标准的学生伙房和餐厅，能较好的满足师生学习、工作、生活需要。近年来，学校全面贯彻国家教育方针，积极实施素质教育，把“教师有特长、教学有特点、学生有个性、办学有特色”作为学校的办学目标，把“学会做人、学会求知、学会生存、学会发展、学会宽容、学会创造”作为育人目标。全体教师发扬“团结、务实、拼搏、创新”的精神，勤奋工作、锐意进取，教育教学质量逐年提高。我校现有一至六年级住宿生102名。为使学生学的安心、住的舒心、吃的顺心，家长放心，多年来，我们在住宿生管理方法上不断摸索、完善，初步形成了一套具有农村小学特色的寄宿制学校建设和管理的方法。（一）健全寄宿生管理组织机构。学校成立了以校长为组长，主管校长为副组长，政教处、教导处、总务处为成员的领导小组，形成了齐抓共管的工作机制。（二）制定各项规章制度在实际管理过程中，我们结合学校实际不断摸索，先后制订了住宿生管理制度、住宿生请销假制度、上下学接送制度、食品采购制度食品留样制度、安全检查制度、住宿生一日常规等规章制度。涉及到住宿生饮食、住宿、学习、活动、心里健康、上下学安全等多方面。做到了时时有人管、事事有人管、人人有职责的管理机制。 我校住宿生，年龄小、自理能力差。为此，我们在制定和落实时主要从以下几点对学生提出了要求： 1、住宿生必须服从学校、班主任和宿舍管理人员的管理，按编定的宿舍号、床位号入位。宿舍以年级为单位来分宿舍。临时或短期住宿的学生也有专门床位。 2、禁止在墙上室内乱贴乱画，不随意进入别人宿舍，不以任何方式妨碍别人休息，不得擅自留宿校外的同学或亲友。由负责教师保管好宿舍钥匙，个人保管好衣柜钥匙。宿舍区如果任由学生乱串，既不利于管理，又不利于学生们正常生活。 3、学会爱护学校财产，节约用电用水。宿舍公物由本宿舍全员负责，个人损坏，个人赔偿，集体损坏集体赔偿，故意损坏从严处理。 4、上课及晚上活动期间不能擅自滞留在宿舍区。熄灯以后禁止喧哗、打手电筒，同时也禁止以各种借口外出活动。 5、不准乱拆接电线，禁止将任何电器带入宿舍，不准在宿舍内点蜡烛、蚊香等。安全警钟须长鸣不息。6、履行学校请假制，出示学校专用请假条，说明原因，并写明家庭地址及电话，最后需有班主任签名。 对于违反宿舍管理规定的学生，及时了解实情，并会同班主任及政教处，结合学校常规管理条例，给予相应的处理，处理结果报至校长室。（三）加强管理，打造平安校园学校安全管理是一项艰巨庞大的工程，根据住宿生年龄小、自理能力差的特点，我校采取了“人盯人”、“手把手”的工作方法，确保住宿生的在校安全。1、加强门卫管理，明确职责，实行24小时值班制，严把出入关，建立了来客登记制度。2、精心挑选、配备住宿生管理人员。住宿生管理人员精选年富力强、有管理经验、责任心强的教师。3、成立校卫队。成立了由政教处牵头，年青男教师组成的校卫队，负责平时的动态管理。按规定的时间和地点进行巡逻，发现情况及时上报，防范校园暴力突发事件，确保校园的安全。4、加强技防设施。在校园的重点部位安装了监控探头和警报器，最大限度的弥补了“人防”的不足。 5、宿舍长的选定。宿舍长一般由责任性强、品学兼优、性格活泼开朗的学生担任。每天请其负责清点学生数，关注宿舍事务，出现情况能及时向值班教师汇报。 6、内务清洁员的选定。该学生个人卫生状况比较好，责任心强，有一定的组织能力。由其安排宿舍值日，督促每天值日组长能按时完成清洁任务，确保宿舍考评不受影响。 每个宿舍两名宿舍长由宿舍成员推选而成。每周负责宿舍管理教师召开住宿生会议，听取意见，加强宿舍监控。 （四）定期“文明宿舍”卫生检查评比，颁发流动红旗。 通过加强评比检查工作，既可以完善学校住宿规章制度也可以增强和提高住宿生的住宿意识和制度意识。其具体内容如下： 1、整齐： 、被褥洗涤干净、叠放整齐。苫好苫单，床单铺平。 、脸盆、桌凳摆放符合规定，桌上所有物品摆放合理整齐。 、室内布置整齐，宿舍内个人物品摆放整齐、美观大方、布置得体，有鲜明风格。 2、干净： 、地面干净，无卫生死角，宿舍门前不允许有垃圾堆放。 、被褥干净，宿舍成员应勤洗被套、床单。 、门窗干净，每周对门窗进行擦洗，不留污点。 、柜子干净，柜子上无灰尘，常洗、常擦。 3、布置： 、宿舍内可悬挂风铃、吊兰等， 力求悬挂物达到美化室内的作用，有花草者加分。 、宿舍内不悬挂衣物，不张贴海报或图片。 4、空气：室内空气清新，无异味。宿舍内不准吸烟、酗酒、赌博。不准乱扔纸屑、食品袋等。 5、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食，保持餐厅清洁卫生。 （五）搭建与学生及家长沟通平台 1、教育学生是家庭教育、学校教育和社会教育的融合。每学期初和末各召开一次住宿生家长会，加强与家长的联系，更能让家长了解学校，了解孩子，听取他们的建议或意见。2、聆听学生心声。住宿生刚开始时很不习惯小学阶段的住宿生活，特别是一、二、三年级学生，生活不能自理，自控能力差。有些学生要么是不努力学习，要么是不断违纪违规。这时，他们需要的是我们教师的关心和呵护。通过班队会，晚自习等各种相处时间了解他们，关心解决他们存在的问题，疏导其思想，引导其行为，尽量为他们营造安全舒心的校园生活环境。对于那些不断违纪违规的学生要有耐心，要动之以情，晓之以理，主动和他们沟通，找出他们违纪违规的真正原因，及时疏导他们，以便对症下药。（六）抓教育、提防范，营造温馨寄宿环境1、开设安全法制教育课。配备教师，单周上安全课，双周上法制课。做到教材、师资、课时、计划“四落实”。2、利用第二课堂对学生进行安全教育。结合寄宿生生活特点，利用学生住宿期间借助网络，电视、播放光盘、教师读报等多种方式，对学生进行安全教育，提高了学生的安全防范意识。3、创建安全文化氛围。一是通过举办安全知识讲座、主题班会、广播、板报等丰富了学生的安全知识；二是在每学期开学第一天为安全教育日，开展一系列的喜闻乐见的教育活动，形成个个重视安全的浓厚氛围。4、开展丰富多彩的文艺活动。学校组建了多个活动小组。既减轻了学生学习的压力，又培养了学生一种活泼向上的性格。5、以人为本，不断加强寄宿制学校校园文化建设，丰富宿舍、餐厅、墙面等地方的文化氛围，让学生在潜移默化中受到教育。总之，通过师生的努力，基本上形成了齐心协力抓安全的良好局面，保障了校园的安全与稳定。 （七）今后的努力方向 1、对一至六年级学生而言，很重要的一个问题就是帮助尽早他们适应环境，在新环境中树立自信，更好投入到学习生活中去。而作为学校宿舍管理人员来说，提升自身管理素质，优化个人心理涵养，对住宿生能有一个好的示范楷模效应，这些都是不可或缺的。 2、 加强住宿生的思想教育和生活管理是学校做好育人工作的重要方面，是一项长期的工程，对小学住宿学生的教育管理要充分认识到其艰巨性、长期性和反复性。这也让我们认识到对住宿生的管理方法的研究还没有结束，还有更多的等待我们去摸索。新村学校住宿生家长会讲话稿大家下午好，首先代表学校以及教师和学生，对各位家长在百忙之中准时来到我校参加这次家长会表示感谢，因为这代表着家长对学校工作的支持、对自己子女的关心。就我们学校来说，这是全乡唯一一所寄宿制学校。也许家长还有疑虑，也许家长更有担忧，但只要我们共同携手，全身心地投入，我们的学生、你们的儿女，定能在小学最为关键的时期，获得进步，走向成功。今天会议的内容有：先由我针对住宿的意义、条件、管理及对家长的希望谈一谈，随后由几位班主任共同主持介绍学生情况，力争达到相互理解、共同融合，确定对您的子女的最佳教育方法，力争互利双赢。一、住宿的意义住宿的意义有三：一是结合家长的意见解决家长的实际困难：路途遥远，家长事务繁忙，子女年小体弱，来回路途安全的隐患；二是通过学校管理、教师辛勤的负出，为学生创设更为良好的学习空间。目前住宿生学习的时间大大延长，上下午8节课，再加上早晚自习，基本相当于半天的学习时间，在这里不赶进度，重在夯实基础。几周以来秩序井然，教师的辅导关爱，加之学生勤奋苦读，学习成绩定能进步；三是为小学生升各种能力的培养打奠基础，尤其是生活的适应、自理的能力（叠被、物品的摆放养成好习惯。），都将进一步得以锻炼，到将来孩子升入初中，离开家长之时，我想我们能得以安心。二、住宿条件、管理及收费住宿的条件是家长尤为关心的，现在我们的餐厅招标已经结束，很宽快就可施工，到时可以说做到了厨房卫生、餐厅洁净、宿舍安全。而为此目前学校已经倾注了最大的财力，计划投入经费2.5万元用于购置空调，本期安3台，已批过，只需购买安装。而整学期学校上级拨款仅有3万多元，应该说我们尽了全力，做为家长没有权力去怨声载道。在管理方面，我们采取校领导班子带班，全体教师全员参与的上下连动管理模式，从学生打饭、吃饭、上课、午休、晚休，处处皆有老师陪伴，尤其是我和值班教师，不仅是文化课的传授者，更是学生生活的引领者、陪伴者，为了咱们的儿女二十四小时不间断，抛家舍业，全心投入，一年多以来，形成了良好的氛围，我想每一名家长应该给予他们更多的理解与感谢。在学生行为习惯上，我们处处严格要求，倡仪学生从小事做起，从物品的摆放、生活的节俭、起食饮居都制定了严格的措施，因此说虽然目前我们的条件差一点，这只是暂时的，但我们的学生是幸福的，因为不仅是文化成绩，在做人方面更有长足的进步，家长们应该放心。至于收费家长请放心，我可以坦诚地说，我们的收费是公正的，我们不以盈利为目的，更多的是无私奉献造福于民，教师们辛勤负出的一点微薄的回报是从经费里挤出来的，本学期不变，下学期按新的规定变更家长也要理解。三、住宿生暴露出来的问题1、吃零食2、严重违规的行为：3、语言行为不规范四、对家长的希望1、不要过于娇惯儿女家长应正确掌握教育方法，在校期间除非儿女有病，学校通知再到校，除此以外不得来校。周六、周日各种假期学生在家期间更多关注学习，不可有半点放松。把眼光放在孩子的成长上，不仅是学习。2、做一面镜子，做好学生的良师益友“父母是孩子最好的教师”，在接触期间，不要总是喝酒、打牌、上网聊天，要悉心地守在孩子旁边，陪他们做作业。孩子犯错不要总是横眉冷对，要学会观察，学会了解。3、要理解和尊重学校工作经常联系；孩子面前有更多尊重教师的语言；学校起到监管的职责、家长应该是学生的第一监护人，个别学生犯错误学校通知家长第一时间到，切忌吹胡子瞪眼，要懂得尊重别人就是对自己的尊重，严重错误取消住宿资格时希望作为家长应给予更多的理解。（当然是影响到其他学生的学习、生活等。经多次教育没有改过迹象的，作为校方考虑的是整体，决不能因为一个学生影响整个住宿生的生活。）总之，今天是与住宿生全体家长这么齐的第一次见面，今后无论在考试结束后，还是某个过程；不管是整体性，还是教师单独邀请，希望家长如约而至，更多的应该是理解，更多的是我们齐抓共管，为我们的希望，共同撑起一层灿烂的天空。五、今后的努力方向 1、 加强住宿生的思想教育和生活管理是学校做好育人工作的重要方面，是一项长期的工程，对小学住宿学生的教育管理要充分认识到其艰巨性、长期性和反复性。这也让我们认识到对住宿生