高品质文档2023年优秀教师继续教育学习计划 要想成为一名优秀的老师，就必需树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为了在训练教学工作中较好地适应新课程改革的需要， 除了要提高自身素养修养，提高自身力量，更要努力学习训练教学理论学问及相关学问，用学问来武装自己。让自己在教学中得心应手,并抓出工作成效, 根据本阶段老师培训相关内容、要求标准和上级的有关文件精神，特拟定以下的学习方案。 一、方案目标： 通过 学习，能很快地熟识 教材，努力提高其训练教学力量，适应训练教学工作的需要。力求达到： (1)树立良好的敬业精神,喜爱训练事业,喜爱学校,喜爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟识学校的各种规章制度。 (2)完成训练教学任务,仔细撰写导学案。熟识所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。 (3)熟识学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校安排的班级德育管理工作。 (4)熟识本学科的最新学问和信息，完善学问结构，更新训练教学观念。 (5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。 (6)开展教学探究、解决训练教学中存在的问题、总结训练教学阅历。 二、方案内容： 1、仔细学习师德训练和职业道德修养、现代训练理论与素养训练理论、训练教学技能训练、以计算机为核心的现代训练技术、训练教学实践讨论等。 2、突出新课程教材改革对老师学问力量的新需求和创新精神和实践力量的培育。 3、结合自身，提高专业素养，乐观参与国家、省、县教科局组织的连续训练培训。 4、通过实践活动积累阅历。 5、常练教学基本功。 三、学习形式及措施 (1)以自学为主，按时参与学校组织的集中培训。 (2)仔细完成作业，作好学习笔记。写好心得体会。 (3)乐观参与集体备课活动：课标解读、教材研讨、观摩示范课。 (4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。 (5)勇于实践，勇于开拓创新。 优质文档2