资源预览内容
第1页 / 共6页
第2页 / 共6页
第3页 / 共6页
第4页 / 共6页
第5页 / 共6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
科学知识点总结第一章:科学入门 第一节:科学在我们身边 1、科学是研究各种 ,并寻找它们 的学问。如牛顿发现了 瓦特发明了 。而这些都源于对身边和自然现象的观察和探究,所以从 身边的问题着手就能进入科学世界。 2、科学是一门不断发展的学科,科学技术的发展不断改变着人们对环境的认识,使人们改造和利用环境的能力不断提高。 3、科学技术使人们的生活变得越来越便利,但也带来了一定的负面影响。 4、学习科学的方法是: 。 5、重要的实验:鱼和气球的浮沉、“喷泉”实验。 第二节:实验与观察 1、 是科学探究最重要的环节;实验前要了解实验的步骤,熟悉实验的仪器。实验时,我们要遵守实验室的操作规程,注意安全;仔细观察实验过程,及时记录实验现象,尊重实验事实,不得捏造实验事实,更改实验数据。 2、请填出下列仪器的用途: 试管架: 试管: 停表: 酒精灯: 显微镜: 天平: 量筒: 刻度尺: 3、在很多情况下凭我们的感觉器官对事物作出判断是不可靠的,为了准确的判断,实验时我们要借助一些 和 。 4、测量工具:天平、量筒、刻度尺、停表;观察工具:显微镜、放大镜、望远镜、雷达 5、人们直接用感官器官的观察叫: ,借助仪器工具的观察叫: 。 6、重要的实验:鸡蛋浮沉实验。 第三节:长度和体积的测量 1、测量是一个将待测的量与 进行比较的过程。 2、长度的主单位是 。较大的还有 ,较小的还有 。 3、长度单位的换算:1千米= 厘米、1米= 微米= 纳米 1米= 分米= 厘米= 毫米、1纳米= 米 4、雷达、激光、声纳等可测长度。 是常用的长度测量工具,正确使用该工具的方法是: 放正确:刻度线紧靠被测物体。看正确:视线与尺垂直。读正确:先读准确值,再读一位估计值。记正确:数值一定要有单位。使用时还要注意零刻度线、测量范围及最小刻度。 5、一些特殊的长度测量方法: 累积取平均值法:得用积少成多,测多求和的方法间接测量。例:测纸厚、细铁丝的直径、一枚邮票的质量。 滚轮法:测较长曲线的长度时,可先测出一个轮子的周长。当轮子沿曲线从一端滚到时另一端时,记下轮了滚动的圈数。长度=周长 X 圈数。例:操场的周长。 化曲为直法:测一短曲线的长,可用一没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的起点处,逐步沿着曲线旋转,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点的标记。拉直棉线量出标记到端点间的距离即为曲线的长度。 组合法:用直尺和三角尺测量物体的直径。 6、体积是物体 的大小。体积的主单位是: ,较小的还有 、 等。液体体积的常用单位是 和 。 7、体积单位的换算: 1米= 分米= 厘米,1分米= 升= 毫升 1毫升= 厘米3= 升 8、体积的测量: 液体的体积: 。 规则的固体: 不规则的固体: 排液法: 针压法: 悬挂法: 包裹法: 9、量筒的使用方法:首先要注意量筒的测量范围,量液体时量筒应放平,读数时视线要与凹液面的最低点保持水平。读数仰视导致: 俯视导致: 。 第四节:温度的测量 1、温度是表示物体的 程度。人体凭感觉对温度高低的判断是不准确的,要准确的测量温度,需要使用 。 2、常用的温度计有 、 它们都是利用 液体 的性质制成的。 3、温度的常用单位是: ,它的规定: 温度定为100, 温度定为0,在0100之间等分成100份,每一等份表示: 。 温度的国际制单位是: 。 4、温度计的使用方法: 使用前应观察温度计的 ,不能用来测量超温度计 温度。 测量时,手握温度计上端,要使温度计的玻璃泡与被测物体 。若测液体的温度,应使玻璃泡完全浸没在液体中,但不接触容器壁。 读数时,应等到温度计中的液柱稳定后开始,一般不能离开被测物体读数,眼睛应平视,视线与 相平。注意零下和零上温度的区别。 记录时,数字和单位要写完整,零下的温度要标上负号。 5、体温计 用途:测量人体的体温 构造特点: 、 优点: 、 使用时应注意:一次用后,再次使用应先 测量范围: 。 6、其他温度计:电子温度计、金属温度计,不同的温度计原理不同,构造和量程不同。 第五节:质量的测量 33331、质量表示物体: 。质量的主单位是 ,较大的单位有 ,较小的单位有 、 等。质量是物体本身的一种属性,改变物体的 、 、 都不会改变物体的质量大小。 2、质量单位的换算: 1吨= 千克,1千克= 克= 毫克 3、实验室测量质量的常用工具: 4、托盘天平的使用 游码移到“0”刻度线,天平放水平; 调平衡,用平衡螺母向指针的反方向调节; 左物右码,取码用镊不用手,先大后小再游码; 读数:物体质量=砝码总质量+游码质量 称量后及时用镊子将砝码放回砝码盒。 注意:使用时不能测超量程的物体,加减砝码应轻拿轻放,化学药品不能直接放在托盘上称,应放在纸上或烧杯中。 第六节:时间的测量 1、测量时间的标准具有的共同特点是: ;古代的计时方法: ,现在在生活中常用的计时器: 。 2、时间的主单位是 ,常用单位还有 等。 3、时间单位的换算: 1小时= 分、1分= 秒、1天= 小时= 分= 秒。 4、时间间隔和时刻的两种不同的时间表示,日常生活中的表、钟是测: 的工具,而 是测量时间间隔的工具,它分为 、 两种。 5、注意表和停表的读数。 第七节:科学探究 1、科学探究的一般过程: 、 、 、 、 。 2、探究的实例:天花和牛痘、脚印的长度与身高的关系、灯不亮的探究、黑盒问题、医生诊断病情。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号