通风 330910 班第二学年第一学期班级工作总结2010-2011 年度第一学期我班在管理系团委的指导下，在各科老 师的监督及帮助下， 圆满的完成本学期的工作。 本学期在班委会的带 领下，我班同学积极参与院系组织的各项活动， 并在班级内部积极开 展广泛而富有成效的各类活动，均取得良好的效果。现就 2010-2011 年度第一学期的工作做如下总结 :一、干部队伍建设及其工作情况 班委会成员分工明确，责任到人，班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作， 使得班级工作都能迅速有效 的开展。班委会定期的召开例会， 各班委就个人工作情况进行总结汇 报，并对下一步班级工作的展开提出合理化规划， 使得班级工作有条 不紊的展开。二、班风建设在班风建设上， 我班积极提倡发扬集体主义精神， 班内成员共同 努力搞好班级建设。在本学期中，我班同学在学习、文体活动、社会 工作等各个方面都取得了优异成绩， 同时涌现出一大批先进分子， 在 学校及系部活动中获得奖励。 在班委的积极带领下， 我班形成了团结、 奋进、积极、创新的良好风气。整个班级感情融洽，班风和谐向上。三、思想方面我班共 30 人，已有 14 名成员参加了学院党课培训班的学习。 班 级成员思想积极上进， 认真学习党的理论知识， 力争早日加入党组织。在日常生活中， 班委会成员通过和本班同学的广泛接触， 了解掌 握本班成员的思想动态， 适时适当的引导班内思想导向， 使得班内保 持积极上进的氛围，促进同学们更加合理的学习、生活。在此同时及 时和辅导员朱老师沟通，主动向老师汇报班级情况及工作进程。四、学习方面班级内部积极强调学习的重要性。 在学风格建设上， 我班同学在 自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著提高， 开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。在班委的带动下， 我班形成了良好的学习氛围， 并采用学习小组 的方式“先进带后进” 。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮 助暂时落后的同学， 排除学习上的障碍， 使成绩稍差的同学能够以最 快的速度赶上并力争超过其他同学。 在学习生活中， 班级内部大多数 的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、 不适应新的学习模式的困境中走了出来， 充分适应了大学特有的学习 方式。我班成员始终坚持优良学风，诚信考试，本学期未考试未出现 考试舞弊现象。在班级全体成员的不断努力下， 成绩较 2009-2010 年度两个学期 取得明显的提高。有多人通过考试成绩获得学院各种奖助学金。五、班级活动方面开展爱国电影展播活动。 为积极相应院团委的号召， 在主题团 日活动中， 我班创新性采用电影展播的方式， 使得同学们对爱国主义 有了更加全面和形象的认识， 班级成员的集体主义和爱国主义显著增 强。本学期班委组织了宿舍篮球赛。 比赛中大家相互合作， 互帮互助，集体荣誉感显著增强。此次活动使得我班同学的心情得到放松，在丰富了课余生活的同时，有利于班级成员更好地投入学习生活中。 活动使得班级凝聚力进一步增强。六、存在问题及其解决方法班内还存在上课迟到现象。工作改进：严抓出勤质量，设立先关规章制度，按制度严格执行 出勤标准。对于所开设的某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，挂科现象在单科项目上问题较为凸显。工作改进： 班委成员应与任课老师积极互动， 交流班级学习上存在的问题，并及时向老师反映班内同学的学习状况，做好桥梁工作， 与老师进行良好的互动。班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。工作改进： 应主动了解和掌握同学的想法几意见， 及时的做出相 应的工作调整。七、新学期展望回首 2010-2011 年度第二学期， 这是我们真正思考大学、 寻找目 标、确定目标并为之努力的一个学期， 这也是我们这一届班委继往开 来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。展望未来的班级工作， 我们要根据辅导员老师及管理系团委的工作精神，保持并发挥工作优势，避免并克服工作上的不足，带领整个班委会更高质量的完成本学期的工作，确保本班班级工作的顺利展班长：2011 年 2月 19 日