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教育叙事一位教师的心声 望奎县第六中学 邹继华 今天早上刚上完第一节课,发现学生们的学习状态不好,我很着急,于是我打算换一种方式来教育他们,我写一封信与学生谈谈内心的想法,给他们以触动,让他们感知老师的良苦用心,我是这样写的:亲爱的孩子们:你们好!我知道每个学生都是老师最亲爱的孩子,我也同样爱着我们的“孩子们“,我希望把我所知道的东西都传授给你们,我希望我的学生都可以成为优秀人才。表扬与批评都是爱老师知道每个学生都期待老师表扬、鼓励的话,不希望老师总是批评,可是,亲爱的孩子们,你们可曾知道,老师的表扬与批评都是因为老师爱你们吗?当老师批评你们时,老师心中其实更加难过,因为老师恨铁不成钢啊!每次老师批评你们后,都会深深的自责;是不是话说重了,会不会伤了孩子们的自尊心?我知道每个孩子都是好孩子,每个孩子都有一颗想学好的心。可当见到自己的学生犯错时我却还是忍不住批评,小树只有剪修才可以长的笔直。亲爱的孩子们,你们能明白老师的良苦用心吗?老师因为爱学生,才会批评;也因为爱学生,才会表扬。我该怎么拯救你们? 在老师心中,并没有学习好与坏之分,老师看到了你们努力进取的一面。老师更不会戴一双有色眼镜去看学生,在老师心中品质好的孩子是最好的。可是学习总比不学习成功的机会大些,所以为了自己的将来,努力学习吧,孩子们。“努力学习”,或许是老师最常与学生说的一句话吧!可为什么你们总是不听老师的话呢?或许有些学生不理解我们,甚至把我们当“假想敌”,与我们对抗。可是老师还不是为这些学生的未来着想吗?孩子们,千万不要因目前学习成绩不好而放弃自己,只要你们自己不放弃自己,老师绝不会放弃你。我会想尽一切办法让那些成绩并不好的孩子变得越来越优秀。孩子,如果有一天你认为所有人都放弃了你,不要忘了我这个老师,我永远不会放弃我的学生,就像一个母亲不会放弃自己的孩子。我会拯救你,给你温暖,给你希望。 我希望你们都能成才哪个老师不希望“桃李满天下”!我自然也是一样,我希望我们每个学生都能成才,并不是希望你们如何感激我这个老师,只是单纯希望你们可以拥有更好的生活。我希望我可以成为孩子们心中一个导师,引领你们走向成功,给你们指引一个正确的方向;我更希望,将来的某一天,骄傲的指着一个个事业成功者说,“这些是我教的学生!他们都是好孩子!我为他们骄傲”! 有人说老师是园丁,可我们只是希望可以让我们的学生像小树一样笔直的成长;有人说我们是红烛,可我们只是想把我们细微的光亮全部照到学生的身上,给予他们一丝丝温暖;有人说我们是粉笔,我们其实也只想把我们的一生奉献给我们深爱的教育事业。 这些,就是一位教师简单的心声,平凡的心声。爱你们的老师我的信是班长在班会上读的,我那时去开会了。等我再回到班级时,学生们的状态明显好转,各个精神抖擞,仿佛要迎接新的挑战似的,我会心地笑了!
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