二级Access数据库程序设计考试大纲来源：考试大2010/4/9【考试大：中国教育考试第一门户】模拟考场视频课程字号:TT基础要求1具有数据库系统的基础知识。2基本了解面向对象的概念。3掌握关系数据库的基本原理。4掌握数据库程序设计方法。5能使用Access建立一个小型数据库应用系统。考试内容一、数据库基础知识1基本概念：数据库，数据模型，数据库管理系统，类和对象，事件。2关系数据库基本概念：关系模型(实体的完整性，参照的完整性，用户定义的完整性)，关系模式，关系，元组，属性，字段，域，值，主关键字等。3关系运算基本概念：选择运算，投影运算，联接运算。4SQL基本命令：查询命令，操作命令。5Access系统简介：(1)Access系统的基本特点。(2)基本对象：表，查询，窗体，报表，页，宏，模块。二、数据库和表的基本操作1创建数据库：(1)创建空数据库。(2)使用向导创建数据库。2表的建立：(1)建立表结构：使用向导，使用表设计器，使用数据表。(2)设置字段属性。(3)输入数据：直接输入数据，获取外部数据。3表间关系的建立与修改：(1)表间关系的概念：一对一，一对多。(2)建立表间关系。(3)设置参照完整性。4表的维护：(1)修改表结构：添加字段，修改字段，删除字段，重新设置主关键字。(2)编辑表内容：添加记录，修改记录，删除记录，复制记录。(3)调整表外观。5表的其他操作：(1)查找数据。(2)替换数据。 (3)排序记录。(4)筛选记录。三、查询的基本操作1查询分类：(1)选择查询。(2)参数查询。(3)交叉表查询。(4)操作查询。(5)SQL查询。2查询准则：(1)运算符。(2)函数。(3)表达式。3创建查询：(1)使用向导创建查询。(2)使用设计器创建查询。(3)在查询中计算。4操作已创建的查询：(1)运行已创建的查询。(2)编辑查询中的字段。(3)编辑查询中的数据源。(4)排序查询的结果。四、窗体的基本操作1窗体分类：(1)纵栏式窗体。(2)表格式窗体。(3)主子窗体。(4)数据表窗体。(5)图表窗体。(6)数据透视表窗体。2创建窗体：(1)使用向导创建窗体。(2)使用设计器创建窗体：控件的含义及种类，在窗体中添加和修改控件，设置控件的常见属性。五、报表的基本操作1报表分类：(1)纵栏式报表。 (2)表格式报表。 (3)图表报表。(4)标签报表。2使用向导创建报表。3使用设计器编辑报表。4在报表中计算和汇总。六、页的基本操作1数据访问页的概念。2创建数据访问页：(1)自动创建数据访问页。(2)使用向导数据访问页。七、宏1。宏的基本概念。2宏的基本操作：(1)创建宏：创建一个宏，创建宏组。(2)运行宏。(3)在宏中使用条件。(4)设置宏操作参数。(5)常用的宏操作。八、模块1模块的基本概念：(1)类模块。(2)标准模块。(3)将宏转换为模块。2创建模块：(1)创建VBA模块：在模块中加入过程，在模块中执行宏。(2)编写事件过程：键盘事件，鼠标事件，窗口事件，操作事件和其他事件。3调用和参数传递。4VBA程序设计基础：(1)面向对象程序设计的基本概念。(2)VBA编程环境：进入VBE，VBE界面。(3)VBA编程基础：常量，变量，表达式。(4)VBA程序流程控制：顺序控制，选择控制，循环控制。(5)VBA程序的调试：设置断点，单步跟踪，设置监视点。2009年全国计算机二级Access基本操作题冲关(1)来源：考试大2009/2/4【考试大：中国教育考试第一门户】模拟考场视频课程字号:TT下面结合上机考试题型，通过详细分析和技巧提示来引导考生如何巧解各种类型的试题。基本操作题此类题型考查Access的基本操作，一般只涉及一个考查点。比如创建一个空数据库，创建一个窗体，创建查询，或创建报表等。例：基于“雇员信息mdb”数据库中的表，按下列要求操作：以“雇员”表为数据源，使用“报表向导”创建报表，要求显示雇员ID，姓氏，名字，出生日期，头衔字段，并且按照头衔字段分组。【解析】这道上机试题主要考查的知识点是如何以数据库中的表为数据源，使用报表向导来创建报表，并且按照指定字段进行分组。【解题步骤】(1)打开“雇员信息”数据库，选择数据库窗口中的“报表”对象，然后单击“新建”按钮，弹出“新建报表”对话框，从中选择“报表向导”选项，如图21所示。(2)在“请选择该对象数据的来源表或查询：”下拉列表框中选择“雇员”表作为数据源，单击“确定”按钮进入下一界面。从中选择要显示的字段：雇员ID，姓氏，名字，头衔，出生日期，如图22所示。选择“头衔”作为分组的字段，如图2-3所示。选择以“雇员ID”字段升序排列，如图2-4所示。选择布局方式为“递阶”，如图2-5所示。选择报表的样式为“正式”，如图2-6所示。(3)单击“下一步”按钮，(4)单击“下一步”按钮，(5)单击“下一步”按钮，(6)单击“下一步”按钮，警告用户，导入和导出数据。(7)单击“完成”按钮，生成报表，其运行结果如图2-7所示。【难点解析】本题的难点是要求创建报表并按头衔分组显示，因为雇员的ID是唯一的，在报表的显示方式上，一般按照升序来排列数据。【技巧提示】可以通过向导提示来进行操作，注意每个向导界面的内容。来源:考试大-计算机二级考试2009年全国计算机二级Access基本操作题冲关(2)来源：考试大2009/2/4【考试大：中国教育考试第一门户】模拟考场视频课程字号:TT下面结合上机考试题型，通过详细分析和技巧提示来引导考生如何巧解各种类型的试题。基本操作题此类题型考查Access的基本操作，一般只涉及一个考查点。比如创建一个空数据库，创建一个窗体，创建查询，或创建报表等。例：基于“雇员信息mdb”数据库中的表，按下列要求操作：以“雇员”表为数据源，使用“窗体向导”创建窗体，要求显示雇员ID，姓氏，名字和雇佣日期字段。结果显示如图2-8所示。【解析】这道上机试题主要考查的知识点是如何以数据库中的表为数据源，使用向导来创建窗体，并且显示指定字段。【解题步骤】(1)打开“雇员信息”数据库，选择数据库窗口中的“窗体”对象，单击“新建”按钮，弹出“新建窗体”对话框，从中选择“设计视图”选项，然后从“请选择该对象数据的来源或查询：”的下拉列表框中选择“雇员”表作为数据源，、如图2-9所示。(2)单击“确定”按钮，然后用鼠标左键将“雇员”窗口中的“雇员ID”、“姓氏”、“名字”和“雇用日期”字段拖入设计网格中，如图210所示。(3)单击“保存”按钮进行保存即可。【难点解析】在把“雇员”表中字段拖入到设计网格时，能够自动生成题目所要求的形式，但需注意显示形式的调整。【技巧提示】查看运行效果时，可直接在工具栏上单击“窗体视图”按钮，或者在数据库窗口中单击“打开”按钮。来源:考试大-计算机二级考试2009年全国计算机二级Access基本操作题冲关(3)来源：考试大2009/2/4【考试大：中国教育考试第一门户】模拟考场视频课程字号:TT下面结合上机考试题型，通过详细分析和技巧提示来引导考生如何巧解各种类型的试题。基本操作题此类题型考查Access的基本操作，一般只涉及一个考查点。比如创建一个空数据库，创建一个窗体，创建查询，或创建报表等。例：基于“雇员信息mdb”数据库中的表，按下列要求操作：创建一个宏，用以打开“雇员”表。【解析】这道上机试题主要考查的知识点是宏的基本概念，宏的创建以及运行。【解题步骤】(1)打开“雇员信息”数据库，选择数据库窗口中的“宏”对象，然后单击“新建”按钮，如图2-11所示。(2)在第1个操作的下拉列表框中选择“Open Table”选项，然后修改操作参数，设置表名称为“雇员”表，视图为“数据表”，数据模式为“编辑”，如图2-12所示。(3)单击“保存”按钮保存宏，其运行结果如图213所示。【技巧提醒】运行宏有三种方法：即在数据库窗口上单击“运行”，或者双击建立的宏，或者选中宏后单击右键选择“运行”命令。来源:考试大-计算机二级考试 责编2009年全国计算机二级Access简单应用题冲关1来源：考试大2009/2/4【考试大：中国教育考试第一门户】模拟考场视频课程字号:TT简单应用题此类题型考查的是比基本操作题型稍微复杂的操作，一般涉及两个或三个考查点。比如使用运算符作为查询准则进行查询，在查询中进行计算，使用宏来打开，关闭报表等。例：基于“雇员信息mdb”数据库中的“订单”表，创建一个查询，查询每个雇员的订单中，货主在北京的运费总额。要求显示雇员ID，运货费和货主城市字段。【解析】这道上机试题主要考查的知识点是如何以数据库中的表为数据源，使用设计视图来创建查询，并且进行预定义的计算。【解题步骤】(1)打开“雇员信息”数据库，选择数据库窗口中的“查询”对象，然后双击“在设计视图中创建查询”选项来建立查询，打开“显示表”对话框，如图214所示：(2)在“显示表”对话框中选择“订单”表，然后单击“关闭”按钮。在字段行选择“订单”表中的“雇员ID”、“雇员”、“运货费”和“货主城市”字段，如图215所示。(3)单击工具栏中的“总计”按钮，设计网格中将显示“总计”行。将“运货费”的总计由“Group By”改为“Sum”，如图216所示。(4)单击“保存”按钮，保存这个查询，其运行结果如图2-17所示。 【难点解析】理解题目的要求，按要求算出运货费的总额时，要注意命令的选择。【技巧提示】可以通过选择不同的命令来验证结果的正确性。来源:考试大-计算机二级考试2009年全国计算机二级Access简单应用题冲关2来源：考试大2009/2/4【考试大：中国教育考试第一门户】模拟考场视频课程字号:TT2.2.2简单应用题此类题型考查的是比基本操作题型稍微复杂的操作，一般涉及两个或三个考查点。比如使用运算符作为查询准则进行查