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篇一:口腔医生自我鉴定口腔医生自我鉴定擅长于口腔内科常见病,多发病的诊断、治疗,能熟练地运用口腔检查工具,对病人进 行检查,对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查,诊断和鉴别诊断能力,并掌 握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进行 烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。对于口腔外科,掌握了无菌观念和无菌操作技术,掌握了颌面外科常见并多发病的临床 表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能,作为教师的助手完成过舌系带修整、口内面部外伤清 创缝合、牙周夹板固定等,并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切 开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。口腔医学简历自我签定范文(二)擅长于口腔内科常见病,多发病的诊断、治疗,能熟练地运用口腔检查工具,对病人进 行检查,对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查,诊断和鉴别诊断能力,并掌 握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进行 烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。对于口腔外科,掌握了无菌观念和无菌操作技术,掌握了颌面外科常见并多发病的临床 表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能,作为教师的助手完成过口腔唇部血管瘤切除、舌系带 修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等,并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、 牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。口腔医学个人自我鉴定范文(三)五年的大学生活,造就了我积极向上、锲而不舍的性格,抱着“以学为本”的宗旨,我 努力从各方面来完美自己,不仅系统学习和掌握本专业知识,注重外语和计算机的学习,也 从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。 我深信,随着市场经济对人才市场的不断冲击,折射出社会需求的更是一种复合性人才。大学五年中,我时刻鞭策自己求知、求实、求同,在各方面完善自己这也正是我的 人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔,吃苦使坚毅、奋斗 使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执着与热 爱将是我一生不懈的追求。初出茅庐,一定有很多稚嫩和不足之处,但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。如果有 幸能在贵医院工作,我将以积极饱满的热情对待工作,以团队合作的精神对待同事,以乐观 坦诚的态度对待生活。口腔医学专业个人简历自我鉴定范文(四)在这五年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,为日后 的人生道路打下良好的基础.在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进 而不断改善,力求做到最好。在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和 专业课,学习成绩优异.大学期间连年获得各类奖学金,通过大学英语四级以及全国计算机等 级考试。专业课知识掌握得比较好,有较好的临床操作能力,在临床实习中,能把理论与实 际情况相结合,帮助病号解决病痛。在日常生活里,我为人正直善良,有良好的生活作风, 乐于帮助他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往能力较强,受同学欢迎。有较强的团 队精神,良好的人际沟通能力.在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作 战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。社会实践能力强,对新事物接受能力快, 而在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽,在今后的日子里,不断改善,提 高自身的综合素质。口腔医学毕业生个人简历自我鉴定范文(五)1. 注重对专业知识的完善,积累经验,不断提高技术水平专业上我不断充实理论,用心实践,不放过任何细节,达到了一名合格医生的要求,但同时 也很清楚,现在的我经验还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,谨慎操作,不断完善技 术,成为一名医术高超、医德高尚的口腔医生!2. 做事沉稳、个性乐观、待人真诚六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉 稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人;3. 善于处理人际关系,能够很好地与人沟通在校园里,我积极参加校内外的各种活动,和周围的同学、朋友、同事、老师,不管是 南方人、北方人或是侨生的关系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集体当 中去,和同事们齐心协力为患者服务4. 兴趣广泛,注重全面发展 热爱足球等体育运动,高中以来就参加各种足球比赛并多次获得冠军及最佳射手;喜 欢唱歌、弹吉他,多次参加表演及比赛;热衷旅游,去过许多名胜;广泛阅读等篇二:口腔医学专业毕业自我鉴定范文原创原创范文=绝非网络复制,个人原创,有效避免雷同=口腔医学专业大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为口腔医学专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的 同学和敬爱的老师,告别我的母校一一XXX大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。 如今站在临毕业的门坎上,回首在XXX大学口腔医学专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇 多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。本人在口腔医学专业老师的教诲下,在口腔医学班同学们的帮助下,通过不断地学习口 腔医学专业理论知识和参与口腔医学专业相关实践活动,本人口腔医学专业素质和个人能力 得到了提高,图片已关闭显示,点此查看完全符合XXX大学对口腔医学专业学生的毕业要求。在思想品德方面:在XXX大学口腔医学专业就读期间自觉遵守XXX大学口腔医学 专业学生行为准则,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确 理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬 的口腔医学专业合格毕业生。在口腔医学专业学习方面:本人认真学习口腔医学专业的每一门功课,积极参加口腔医 学专业相关实践活动和口腔医学专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前口腔医 学专业发展,及时掌握口腔医学专业最新科研情况,使自身的口腔医学素养与时俱进。此外, 我还参加口腔医学相关资格考试XXXX (列举自己获得的口腔医学专业证书)。从大一入学 时对口腔医学专业的懵懂到如今对整个口腔医学行业发展的了解,我已经完全具备了口腔医 学专业毕业应有的条件。在工作组织方面:我担任过口腔医学专业01班XXX班干部(或口腔医学班宿舍长、口 腔医学专业实习组长等)。本人积极主动参与口腔医学班级事务管理,代表口腔医学专业01 班参加学院XXX活动。在口腔医学专业01班集体活动和口腔医学班宿舍管理中,我有意识 地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们口腔医学专业01班同学营造了良好 的学习氛围。在口腔医学专业同学们的共同努力下,我们班级获得XXXXXXXXX(列 举口腔医学班级和个人荣誉)。我相信天生我材必有用。作为即将毕业口腔医学专业的大学生,xxx大学的四年熏陶,使 我拥有深厚的口腔医学专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎 接人生新的阶段。篇三:口腔医学生自我鉴定 口腔医学生自我鉴定于一个刚毕业的口腔专业医学生来说,写自我坚定不是一件简单的事,爱医人才网也分 享了医学生自我鉴定和临床医学生自我鉴定范文,总的来说,希望大家重新认识口腔专业医 学生自我鉴定。口腔专业医学生自我鉴定如下:自我鉴定一般包括以下五个方面的内容:1. 思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、 政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相,认识和表现等。2. 道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,以及 尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。3. 学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、 身体健康、心理健康等方面的情况。4. 存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时,往往会列举出 许多事例,并且津津乐道,可一旦说到缺点时,则往往避重就轻,好像说到缺点就意味着一 个人犯有严重错误似的,其实不然。事实上每个人都有优点和缺点,所谓缺点即不足之处, 不一定就是原则性的问题,完全可以担而言之。不过表达时定义要准确,用词要恰当。怎样写口腔专业医学生自我鉴定?自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案,而自我鉴定 是给用人单位的第一印象材料,所以同学们应该高度重视,实事求是,恰如其分地写好自我 鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高,也有助于你择业目标的尽快实现。1. 要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻,对学生的各方面情况有着比较全 面的了解;同学之间朝夕相处四年,情同手足,互相之间比较了解,临别之际,也能讲肺腑之 言。注意听取他们的意见,对写好自我鉴定无疑会有帮助。2. 自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人,依据鉴定判断你的品质、能力、性格等, 以便组织对你有所了解和合理使用。3. 态度要端正,字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视,常常是条理不清,文笔不 畅,字迹草,口号连篇,马马虎虎,敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心, 抑或玩世不恭,抑或水平不高,让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广 告”,可千万要注意广告效果。篇四:口腔医学专业个人简历自我鉴定口腔医学专业个人简历自我鉴定在这五年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,为日后 的人生道路打下良好的基础.在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进 而不断改善,力求做到最好。在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和 专业课,学习成绩优异.大学期间连年获得各类奖学金,通过大学英语四级以及全国计算机等 级考试。专业课知识掌握得比较好,有较好的临床操作能力,在临床实习中,能把理论与实 际情况相结合,帮助病号解决病痛。在日常生活里,我为人正直善良,有良好的生活作风, 乐于帮助他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往能力较强,受同学欢迎。有较强的团 队精神,良好的人际沟通能力.在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作 战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。社会实践能力强,对新事物接受能力快, 而在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽,在今后的日子里,不断改善,提 高自身的综合素质。在这7 个月也将近半年的实习工作中,我学到了很多很多在学校所接触不到东西。无论 是在我们的专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面我的认识在不断的加深,学到的东 西也不断的增加。在这期间,我算的第一份图纸是“和家园d组团的5#、6#楼”,那时刚上 手,一看图纸是一惊一炸,和学校做的完全不一样,复杂也复杂了点、要算的东西也多了点、 建筑面积也大了点、楼层也高了点、装饰也复杂了点。当时确实有点心虚的,也不知道自己 仅有的小小的资本能否抵得住如此强大的攻势,但我知道我必须克服它哪怕有千万个心慌, 这是我的职业我必须走下去。从而意思到,算图纸心不可急。首先,看图纸总体阅览一下总 说明及其有关于此图纸纸的补充和联系单等,其实较完整的翻阅一下整图纸纸是很重要的, 这样心里会对它有个整体的了解,知道自己所算的是什么样的房子。其次,算图纸时要从基 础一步一步的算起,扣除该扣的,比如后浇带每层都应扣除,加该加的,如上翻梁之类的。 不可以想以前一样挑自己喜欢的先算了,要一点点的算这样漏掉的会少点,省的到后来再去 翻算这样会更麻烦同样也比较容易出错。第三,每层都有不同的东西,要细细研究,不要急, 不要自己闲麻烦因为工程量小而忽略不计。宁可先算了以后不计入价了再删。在此图纸纸中也接触到了没接触过的东西砖胎膜。是在地梁和板之 间的,一般以体积计算:长宽乘以地梁和板之间的高,是要抹灰的。在这一套算完后,也可以说是稍有成就和经验了,对于小高层心里也有点底了。我的算 的第二图纸纸是近期刚投
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