恩施土家族苗族自治州四年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共6题；共48分)1. （15分） 读拼音写词语。 l tnru mijng tnhu wiyn lin_chu yunpn dngtio wngho mid y_po xioshn yns jngq zhp jun_2. （5分） (2019六下龙华期末) 看拼音写词语 zhng rngji rns d q susheng dn shjin wi zh zh_3. （19分） (2017三下铜山月考) 补充词语。_口_声 迫不及_ _举_得 如_以偿_气_足 _然无声 左_右_ 诚_诚_七_八_ _不舍 寸草_ 开_见_4. （3分） 依词义写词语做梦也在追求。指愿望极其强烈迫切。_教导，训诫。_原指猛兽怒吼。比喻人发怒吼叫。_5. （1分） 读诗小池，根据意思，写出诗句。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。_6. （5分） 按要求写句子。在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋！（用加横线的字写句子）历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）读了聂将军与日本小姑娘，使我深受启发。（修改病句)吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。（改为直接引述句)二、 阅读理解 (共3题；共58分)7. （17分） 阅读下文，回答问题众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个_盆_碗，_灶_床，_过来，_过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。（1） 将下列动词还原到文中。占 争 抢 夺 搬 移跳过桥头，一个个_盆_碗，_灶_床，_过来，_过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。（2） 写出文中划线词的意思。力倦神疲：_。（3） 用你自己的话说说“人而无信，不知其可”的意思。 （4） 文中画横线的句子用了什么修辞手法？ 8. （15分） (2018四上武侯月考) 阅读下文，回答问题长大后我就成了你小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室飞出的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力，总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那只粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。（1） 写出下列词语的反义词。希望_ 神秘_（2） 歌词中的“小鸟”指的是_，“你”指的是_。找出直接赞颂后者的句子。_（3） 用歌词中的有关句子回答问题。小时候，“我”为什么以为“你”很美丽？“我”为什么以为你很神气？小时候，“我”为什么以为“你”很有力？“我”为什么以为你很神秘？（4） 短文中的“你”具有哪些可贵品质？ 9. （26分） (2019六下增城期中) 阅读。 一诺千金我做女孩子时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且开口就是借两元钱。在当时，这相当于两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家很穷。我的为难令那男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五日内归还。我不知怎么来拒绝他，只得把钱借给了他。时间一天天过去，到了第五天，男生竟没来上学。整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守信用，恍恍惚惚的，总想哭上一通。夜里快要睡觉时忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他脸上淌着汗，手紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法！”他把拳头搁在窗台上，然后突然松开，手心里像开了花似的展开了两元钱的纸币。我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”后来才知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖，为了如期归还借款，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜农推车。到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞下睡着了，没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。那是我和那男生的唯一的一次交往，但他给我留下的震撼却是长久和深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。那个男生后来据说果然成就了一番事业，也许他早已忘了这件事，可我总觉得那是他走向成功的源头。去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是一场罕见的倾盆大雨，我打着伞去车站接一个朋友。我们约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看到一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在站牌边守候。我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他也是在这儿等一个朋友。车一辆辆开过，雨在伞边上形成一道道雨帘，天地间白茫茫的，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说，他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声，伞下的少年一下蹿了出去，两个人热烈地击掌问候。那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。我终于没能等到属于我的那份欣喜，我失望而归，却在家里接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以我想说，当时约定时为何要说风雨无阻，完全可以说大雨取消。既然已说了风雨无阻，区区风雨又何足畏惧。不过，我什么也没有说，只是轻轻地挂断了电话。因为对于并不怎么看重诺言的人，他会找出一千条为自己开脱的理由，而我，更愿腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。（1） 第自然段中的“十万火急”的意思是：（ ） A . 急着给患低血糖的母亲买葡萄糖。B . 一个男生开口向我错钱说急用。C . 为了如期还款而狂奔。D . 急着去见多年未见人朋友。（2） 根据文章见内容，下列情况最可能出现的是（ ） A . 男生开口向我借钱，我觉得两元钱不多，所以借给了他。B . 为了还钱，男生在街上表演“变戏法”挣钱。C . 男生第五天没来上学，是因为生病了。D . 男生借我两元钱，是为了给患低血糖的母亲买葡萄糖。（3） 本文一共写了三个什么内容？请用简明的语言概括出来。 （4） “可我总觉得那是他走向成功的源头”一句中“那”是指什么？为什么说“那”是他走向成功的源头？ （5） 文中关于“一个少年”和“从车上跳下来的那个少年”的描写极其生动感人，请任举一处为例，说说它令人感动的原因。 （6） 文中关于大雨的描写简洁而生动，试找出来写在下面并体会其作用。 （7） 向我借钱的男生据说果然成就了一番事业。有一天，我在一个小区的公园闲逛时，他认出了我，我们不由自主地聊了起来。请根据文章内容，发挥想象，把他们的对话补充完整。 那个男生说：_我说： _三、 作文 (共1题；共5分)10. （5分） 习作。汉字，是祖先智慧的象征，也是精美的艺术品。它字形有趣，如三人为“众”，不正为“歪”；它字义丰富，如“美”表示美丽、美好、美德；“爱”包含亲情之爱、师生之 爱、朋友之爱请选择一个汉字，通过一件具体的事例，写出你对它的理解，题目自拟。要求:语言流畅，感情真挚，450字左右，文中不得出现真实的校名、人名。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识 (共6题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共3题；共58分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、三、 作文 (共1题；共5分)10-1、