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14.3.2运用完全平方公式因式分解班级_ 姓名_ 制题人_ 审核人_【课前预习导练】1、计算:=_ =_ =_2、利用1的结果填空:_ _ _【归纳】(1)式子表示:_ _ (2)语言叙述:两个数的平方和加上(或减去)这两个数的_,等于这两个数的_。【随堂练习】分解因式:(1) (2) (3) (4) (5) (6)1
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