现场成果展示一、创新实验名称浮力产生的原因胶州市第八中学九年级 5 班赵海静指导教师胶州市第八中学 徐崇胜 邮编 266300、创新实验目的探究浮力生产的原因是由物体上、下表面所受液体的压力差产生。三、实验仪器及用品剪去瓶底的塑料可乐瓶、乒乓球、水。1. 将一只塑料可乐瓶剪去底部（瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径）；2. 如图甲把一只乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中 流出，但乒乓球并不上浮，直到水倒满后，乒乓球还沉在水底并没有浮起来，因为乒乓球下 部没有水，所以没有受到水对其向上的压力，只有水对乒乓球竖直向下的压力，所以乒乓球 始终沉在水底；3. 如乙图当用手指堵住瓶颈的出水口，使水慢慢流下并注满玻璃管后，由于乒乓球的下部 有了水，所以受到了向上的浮力，由于乒乓球所受浮力大于其自身重力，所以乒乓球上浮；六、实验创新点及其意义 通过实验直观的展现，让思维的理论和实践循环往复，从实践中寻找解决办法；该实验 的特点是简单、醒目、趣味性强。