教研月活动总结 篇一：理科教研组工作总结2021_20212021-2021学年第一学期理科教研组工作总结白驹过隙，一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期理科教研组的工作，在校领导和教导处的支持下，在全体理科老师亲密配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏扎实实。一学期来，理科组的老师共同合作、共同探索、共同成长。为了能够在新的学期能够更加好的工作，现总结一学期来的工作以下:一、关键开展工作、1、制订有效的工作计划：开学初，依据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组老师的讨论，确定了工作目标和详细方法，使本组的工作有效，有序的开展。2、开展教研活动，提升教学质量：我们组的教研活动每双周开展一次，每次教研活动事先全部经过精心准备，定内容、定时间、讲实效。为了改革课堂结构和教学方法，提升老师的课堂教学效益，全学期共开公开课两次，执教者认真备课、上(：.xiaocaoFanwEn.cOM 小草:)课、反思，听课老师认真听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研气氛。3、做好常规检验，强化教学管理：本学期，教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检验，内容包含是否写教案，作业批改是否立即、认真，听课统计，单元试卷批改等方面。教案、作业全部达标，检验结果令人满意。4、主动组织课外活动：广泛开展多层次，多样化的课外活动，重视培养学生的学习爱好，拓宽学生的知识面。二、存在的不足、1、作业检验，批改欠认真。2、部分老师听课不到位。3、老师听课次数不足。4、教案欠写教学后记、教学反思。5、部分老师对评课的意识不够。三、努力方向、1、多观看名老师的教学课堂录像。2、组织老师学习理论文章。3、组织老师对优异教案的欣赏和分析。4、下学期上公开课的老师准备上交一份讲课教案。四、期望四有：走进教室“有目标”，讲起课来“有步骤”，导起学生“有层次“，上完课后“有反思”。理科组2021年12月26日篇二：技能教研组工作总结技能教研组工作总结一、严格实施课程设置学校课程设置保持和上级精神一致，开启全部课程，上足课时。在抓文化科教学质量的同时，技能学科丝毫没有放松。在老师及其紧缺的情况下，体育课一节不少，音乐、美术、科学等都有老师专任。学生能够学习多方面的知识。严格检验，平时坚持听老师的常态课，了解老师日常教学工作。对老师有松懈的地方立即指出来，对不足之处给指导。尤其本组一些年轻的专职老师，督促她们虚心好学，不但要提升课堂教学水平。在专业技能上要由进步，能将自己的专业专长发挥出来，发觉学生的艺术专长，在课内外给指导，使每位同学均能有一项专长。二、加强学习 提升素养组织老师参与政治学习，学经典，学身边的人。和她们共同进步。老师能认真学习各项法律、法规，自觉遵章守纪，不做和老师身份不符的事，不说有损老师形象的话。老师含有团体精神，大事讲标准，小事讲奉献，不计较个人得失。能把学校工作当做自己的事去做，工作中乐观向上，友好相处。三、立足课堂 有效教学即使是小学科，老师们能抱着认真负责的态度，为学生发展着想，不敷衍了事。钻研教材，精心设计教案。在每次教学检验中，全体老师能根据学校要求备足课时，坚持写详案，年轻老师坚持写教后记。老师间平时相互听课，做到博取众长。每位老师能完成学校要求的听课任务，听课书写较为详实，有分评语总评，绝大多数有自己真实得想法。老师在教学中能做好课前准备，作为技能学科教学压力相对小部分，不过我们的老师没有放松自己，课前主动准备，如音乐课的课前视唱、美术课的范画、体育课的场地准备等。四、教研先导 争做研究型老师教学即科研，教科研包括教学的方方面面，老师要转变观念。主动参加。在课堂教学中渗透科研，经过教科研提升教学质量。技能组老师近半数参加了学校课题研究，按时完成课题组部署的研究任务。老师能善于从细小之处入手，善于反思，勤于动脑，总结经验。把实践经验上升到理论层面。坚持每两周一次有效性的教研活动，活动形式多样化，同时积极参与教研室开展的专题教研活动评选。老师能虚心学习，掌握当代化教学设备的使用，为课堂教学增添活力，老师能独自完成教学课件的制作，充足利用好优质资源教学。五、落实素质教育 培养专长学生老师要发挥专长，主动主动负担校队训练任务，训练要科学化。老师要吃苦耐劳，不停总结。让学生在愉快中活动，在活动中获知。一学期工作已经过去，反思我们也存在部分不足，在兼职老师较多的情况下，教研活动怎样务实、有效，有利于每位老师能在活动中有收获；学习任务紧的情况下，爱好队组活动怎么开展；在现有条件下开展更多的艺术活动，丰富学生的课余生活。老师们理论水平仍需不停提升，能将平时教学经验形成理论文章。教学工作没有最好。只有更加好，我们全组老师要脚扎实地，平心静气做好每一项工作，相信会有更大的收获等着我们。2021-12-14篇三：艺术教研组总结艺术教研组工作总结转瞬间上学期的工作立即就要结束了，在学校领导和艺体办的详细安排下，艺术教研组活动也开展的如火如荼，经过全体组员的共同努力，很好地完成了各项教育教学工作，取得了部分成绩，现总结以下：一、一如既往，做好各项工作。新学期以来，我们艺术教研组的全体人员在学校各级的领导下，团结互助，齐心协力，一如既往地做好学校各项工作。每星期的教研活动，我们全部能有计划有安排地开展；学校部署的各项日常工作，我们全部能不折不扣保质保量地按时完成；学校的每次大活动，只要安排到我们，每个老师全部能无条件的去完成，不怕出力流汗，不计较名利得失。比如第七届艺术节元旦汇演中，全校两位音乐老师，在合理安排工作的前提下天天坚持训练。在校园艺术节中师生同台，我们指导的爱好组在汇演中担任主要角色，学生的能力得到了锻炼。在长久的工作实践中，大家达成了一个共识：学校的工作千头万绪，但只要大家全部尽心尽力地做好自己的工作，就能共同营造一个良好的工作环境，共同发明辉煌的工作业绩。二、改变观念，提升教学质量。在日复一日的教学工作中，我们组全体组员充足认识到，我们所做的一切努力全部是为了提升课堂教学质量，促进学生全方面发展。教研组每七天活动一次，加强集体备课，备课依据教学基础要求和学科特色、学科和学科之间的共性，依据学生的实际情况，超前制订切实可行的教学方案，再实际教学。我们教研组组员常常在一起学习业务文章，交流教学体会，设计教学方案，开展每七天听一节公开课，相互听课评课，探索优秀的课堂教学模式和有效的教学方法。每位组员全部能努力上各级各类的公开课。课后我们不仅组织评课，立即总结教学得失，还依据自己的教学实践和反思写了教学心得，在提升公开课质量的同时每个老师的业务能力也得到不一样程度的提升。三、努力进取，提升专业水平一学期来，我们能主动参与市级、县级和校级的各类的教研活动，参加听课评课听讲座等活动，人均听课二十节以上，经过学习研讨，大家的教科研水平有不一样程度的提升。我们能认真完成学校要求的各项教科研任务，认真撰写教学反思。结合本学期学校组织的老师优质课评选活动、年轻老师基础功比赛，老师踊跃报名，在平时能加强自我锻炼，音乐老师一有空就练习钢琴的即兴伴奏，美术老师提升了范画质量。四、取得成绩及存在不足：在本学期开展的爱好小组中，每位老师全部能牺牲周末休息的时间，加强对爱好小组的教导，使每位学生具有了一技之长，并在年底考评中取得了优异的成绩，同时也提升了老师的本身业务能力。本学期开展的“庆建国60周年合唱比赛”、“庆元旦艺术节汇演”中，音乐老师加班加点主动教导，使两项活动顺利开展，受到了学校领导的一致好评。美术方面组织“动漫征集大赛”“艺术节师生书画展”以全员参加为宗旨，在书画比赛中多人获奖，有效的提升了学生的审美能力和动手能力。存在不足:老师对教育教学科研的研究力度还需加大，尤其是对学校课题研究的参加的主动性要提升。艺术课堂教学质量需深入抓好，课堂的教育管理还需深入规范。五、改善教学不足重视艺术实践，培养写作精神。在完成课堂教学任务的基础上，充足发挥专业老师的专长，开展丰富多采的爱好小组活动。在活动中培养学生对艺术生活的关心，对班级、学校和艺术活动的主动参加，使学生的群体意识、合作精神和实践能力等到锻炼和发展。艺术教育是实施素质教育的主要组成部分，应试教育不利于全方面发展学生素质。怎样加强和改善农村艺术教育工作，造就一代“四有”新人，这还需我们和各级领导重视和改进艺术教学的软硬环境，更需要广大艺术工作者勇于创新，不停探索出一套适应新形势要求的教育工作方法，才能在素质教育中成份发挥艺术学科的作用。金 桥 学 校2021/2021学年度上学期艺术教研组工作总结艺体办艺术教研组2021年1月