班主任学期教学工作总结范文五篇 工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的阅历。下面就是我给大家带来的班主任学期教学工作总结范文五篇，欢迎查阅！ 班主任学期教学工作总结范文1 本学期的班主任工作即将结束，回想这一学期的工作，的确也做了不少。这里边有胜利的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。本人本学期的工作主要有三个方面。 一、培训班干部。 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开头就改选了班干部，树立班干部的威信。并给他们分工负责，明确自己所做的工作。可是，还没落到实处，在教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难方面，我认为还是做得不够好。班干部在管理方面还是欠缺方法。我常常训练班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。可是某写班干部还是没有做到这一点，因此我准备在下个学期在让班干部从思想上认识到自己的位置，并付出自己的责任。 二、做好家访工作。 老师要教好同学，除了做好校内的训练、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把同学教好。平常我都留意做好这个工作，格外是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有些同学时常与同学争吵打闹，经过老师和家长的多次训练，现在转变很大，基本能遵守学校的同学规范了。可是，有个别同学养成了不好的学习习惯，作业常常不完成，跟家长沟通后，家长没有做到严格的督促工作，这方面的工作，我觉得还是存在着困难。因此，在下学期，我要再接再厉，跟家长再做沟通。 三、主动参加学校的各项活动。 本学期，我带领着同学参加了我校第五届综合运动会。在这次运动会中，经过同学的努力，让我班取得了团体总分第一名的好成绩。我班的梁凌涛参与了凤岗镇象棋竞赛取得了第六名。我班的陈依彤、周嘉明、郑晓群参与凤岗镇乒乓球竞赛获得了镇田学校中班级组其次名。学校进行的其他各种活动，我班的同学都能仔细参与，将三一班主动向上的精神面貌表现出来。 得与失也是种收获。这一学期，我收获了许多。今后还要连续做好同学的思想训练和教学工作，为培育新时代接班人努力！ 班主任学期教学工作总结范文2 一、进一步加强思想品德训练 一学期来，我依据学校德育和学校少先大队部的工作重点为指导，针对我们班同学的特点，以培育同学良好的行为规范为突破口绽开班级训练管理。首先利用开学之初，借助班会，结合学校生守则和学校生日常行为规范对全班同学进行强化训练，使每位同学都能快速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的学习生活中；同时，调整了班干部队伍，这一举措激发了新一任班干部热爱班集体、管好班集体的思想意识，并付诸于实践；再者，洞察同学的言行举止，充分利用晨会课，准时结合同学身边的正反事例仔细剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其阅历，引导同学明辨是非，做到有则改之，无则加勉；最终，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、文明礼仪训练，努力使每位同学从小形成良好的行为习惯。 二、学科教学中渗透行为习惯训练 为了使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。我实行了多种措施对同学进行训练。主要有以下几个方面： 1.仔细对待每一门学科。 向同学介绍各位任课老师的教学专长，激发同学对老师们的尊敬与热爱之情；向同学讲解并描述各门学科的重要性，要求同学严格按每天的课程表上课，仔细对待每一门学科。像信息技术、美术、音乐、科学课要到专用教室去上，为了不延误上课的时间，我嘱咐班长和课代表们在上一节课下课就督促同学们整队动身，只要那节我空课，我都会到班级去查看一下同学们是否准时整队动身。 2.加强沟通与沟通。 我常常与各任课老师沟通，沟通看法，确立目标，形成合力，增加训练效果。比如：我班有几个男生常常要偷懒少做或不做数学作业和语文回家作业，每次从课代表处了解状况后我会准时要求他们补做好，并交给数学老师和语文老师批改。情节严峻的，我会准时告知家长一同查明缘由，加强训练。 三、连续加强班级平安训练 本学期中，我能够针对当前诸多担心全因素，对同学的平安训练工作做到长抓不懈、警钟长鸣。 1.全员参加，层层发动。 通过黑板报等形式大力宣扬平安的重要意义。利用班会课、晨会课等准时对同学进行水、电、火的正确用法和课间、午间活动时的平安训练，以及自我抢救和求救方式的训练，进一步提高了同学的平安意识。 2.加强对同学的路队平安训练。 放学时我组织同学整队，排好队到校门口等候家长来接。每天送他们离开时，我都要嘱咐他们留意交通平安。格外是对几个自己回家的孩子更是一再吩咐要遵守交通规章，一本正经走回家，不要在路上玩或串门。比如：有一天我上班的路上看到我班两位同学在路上追赶，到校后我立刻找他们谈话，指出他们的过错可能导致的严峻后果。晨会课上，我对全班同学又进行了一次交通平安训练。课后，我通过电话联系了两位同学的家长，告知此事，盼望他们在家也要加强对孩子的平安训练。 四、重视与家长的联系 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。为了更好地全面了解同学状况，我通过多种形式与家长建立亲密联系，进行友好交往。本学期连续进行家访、碰头会面、电话联系、联系等形式，向家长告知孩子在校的学习状况、行为表现。同时对家长提出要求：为孩子在家里制造良好的学习环境，为孩子做好榜样。 班主任学期教学工作总结范文3 本学期胜利地组织同学参与了学校第17届校动会、以及“纪念一二九爱国运动歌咏竞赛”等活动，同时还配合各科备课级开展了很多小型即兴式竞赛，寓教于乐；等等。采纳“走出去”、“请进来”的方式开展其次课堂活动。这些活动的开展，既大大地丰富了同学的课余生活，使同学开阔了眼界，学以致用；同时也使同学得到了爱国主义训练、集体主义训练、革命训练、劳动训练以及科学世界观、人生观训练；使同学劳逸结合，取得良好的效果。 回顾一学期来的工作，在学校领导的关怀指导下，在年段全体师生的共同努力下，我们成功地完成了初三年毕业年段的第一场关键性的战役上学期的训练教学工作。从总体上看，本学期同学的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升，一学期来，同学的违规违纪现象大幅下降，反之，年段的良好风气，班风、学风都有了很大的提高，巩生率得到确保；这就为下学期的最终冲刺奠定了稳固的基础，供应了有力的保保障。 班主任学期教学工作总结范文4 转瞬间，班主任培训就已经接近尾声了，现将班主任工作作自我总结如下： 一、班主任工作所面临的困难 1、抱负训练与现实训练的脱节。 抱负训练要求同学做高尚的、乐于奉献的人；但现实_教会同学明哲保身、以利为先。记得有个毕业很久的同学来看我，他感慨万千的说：老师，你当年说的很多话我都还记得，但是每次我按你说的去做生意时，总是亏本；而想骗人时，才能赚到钱。听了他的话，我毛骨悚然，学校对他的训练在现实面前是这样不堪一击，而当年我们又为训练他们付出了多少心血。抱负训练高呼口号，现实训练缺乏具体要求。 2、学校训练与家庭训练两条轨上跑的车。 学校训练唱戏、家庭训练拆台，唱的不如拆的。几年前，一个同学的周记给我留下了深刻的印象，以至多年后的今日，我还能背出一些句子。周记的大致内容是这样的：“这几天，我奶奶死了，我也不怎么难过，可是我的妈妈和伯母吵了起来，伯母说，她家有长子长孙，应当多分两床被子，而我妈也不是个省油的灯，她们就这样争个没完”，更让我感到震惊的是这篇周记结尾的谈论：“我也觉得我的伯母不对，凭什么长子长孙就应当多分两床被子”这位母亲在争夺两床被子的全部权时，无意中摧毁了自己孩子的价值观，还有什么能比得上在孩子心中留下一片光明更值钱呢？我们很多家庭的训练，是拿开水浇花，只要一壶水，从前花了很多心血培育的鲜花，连根一起毁了。 3、有限的时间精力与无限的任务目标。 训练讲究因材施教，有多少同学，就有多少训练任务。说实在的，在实施训练的过程中，你投入多少时间和精力都不为过，记的有个男生，父母离异，都觉得亏欠他很多，都争着拿钱给他花，尽管他们自己并不富有，而这个孩子喝酒，抽烟、逃课、赌钱样样都会，就是没有心事上课，我很多次家访，很多次课后谈心，很多次为他单独辅导功课，都不能让他有所转变，学校毕业后他没考上重点高中，后来听说他偷渡到了美国当厨师。每次想起他，我的心里都难免有些自责，要是我再多做一些工作，再多花一些时间，再多实行一些有效的措施，或许或许我雕刻不了他的灵魂，但我至少让自己少些圆满。有时候，班主任除了面对同学以外，其他繁重的任务也分散了有限的精力，心有余而力不足也是一件苦痛的事。 二、培育将来型人才目标。 鲁迅先生曾说：“看10来岁的孩子，你可以逆料20年后中国的情形。”教会同学做人，是素养训练的首要任务。做人是一种通俗的说法，事实上指的是一个健全的人必备的基本素养。它是思想品质、道德规范、世界观、人生观、价值观以及各种非智力因素如情感、意志、毅力等方面的总和。它的核心内涵是人格或心理素养。我们需要培育什么样的人才，智者见智、仁者见仁，但人们对现代人才的要求是有共识的：学问、力量、创新意识、团队精神、才智、毅力等等。或许我们难以将男生都培育成谦谦君子，女生培育成大家闺秀，但我们心中特别明确：我们决不能培育出没有爱心，没有公德心的同学。 班主任学期教学工作总结范文5 本学期我担当了班主任一职，由于对班主任的工作阅历较少，所以刚开头工作压力比较大，总觉得要管理好他们可真不简单，经过一学期的工作，感受颇深。针对本班同学的特点，我主要做了以下几方面的工作： 一、加强常规训练，培育同学的自觉性 一班级同学年龄小，活泼好动，自觉性较差，凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在培育同学良好习惯上，首先是常常利用班会学习学校生日常行为规范，提示同学做好上课预备工作。在日常学习中，时刻留意调动同学的主动性，渐渐养成上课用心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让同学养成一些作业、读书的习惯。格外是卫生保洁习惯，我在每个小组各设一个卫生小组长，特地负责每天的卫生管理，要求同学时时保持地面的洁净、干净、桌椅整齐。使班容班貌井然有序，换然一新。 二、加强平安训练工作，增加学校生的平安意识 1、利用班会讲解平安学问，如防电、防火、防溺水等平安学问。 2、利用班会进行主题平安训练。如开展班会主题“遵守交通规章”，懂得走路要走人行道，靠右走，红灯停，绿灯过。并且联系实际，谈谈哪些行为是担心全的行为，哪些行为是平安的行为 三、关怀爱惜每个同学 关怀同学的生活，是班主任应尽的义务。作为班主任，要学会爱同学，爱同学就像爱自己的孩子一样。比如某个同学脸色不好，我会亲切地问“哪儿不舒适？”，然后端上热水，并准时联系家长；比如某个同学上课不仔细听讲，我会摸摸他的头，并提示他留意听讲；比如大扫除时，我会和孩子们一起打扫卫生；比如天气变凉了，出去做操，我会提示同学增加衣服等等。 四、和家长多联系，多沟通，共同促进孩子的进展 我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。老师对孩子的影响再大，假如得不到家庭的响应与合作，必定是势单力薄的。所以我利用家长会和常常通过家长接送孩子的时候，表达自己对训练孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。 虽然工作一点都不轻松，但是生活是很改善的，收获也是许多的。一个学期不知不觉中过去了，同学从什么都不懂，到现在会认许多字，会表达，能与老师、同学进行沟通，生活基本能自理，我觉得这个改变太大了。这一学期下来，同学完全能适应学校的生活了，并能比较自