精选优质文档-倾情为你奉上河南工业大学管理学院教 案第 1 章 第 1 节题目 绪论 目的要求1. 掌握管理经济学的研究对象2. 了解管理经济学中企业决策的相关过程3. 使学生了解管理经济学与微观经济学的区别4. 重点掌握管理经济学的基本方法边际分析法教学内容手段与时间分配一、 管理经济学的研究对象1. 微观经济学和管理经济学的区别2. 管理经济学研究对象的界定3. 利用生活中的小例子为引子，讲述抽象的概念二、管理经济学与企业管理决策的实践1.确定目标2.界定问题3.找出导致问题产生的原因4.提出可供选择的方案5.估计和收集数据6.对各种可能的方案进行评估，从中选出最优方案7.实施和监控 讲授为主，结合案例教学、启发式教学方法和课堂习题相结合。概念引入25分钟基本概念讲解65分钟重点与难点重点：引起学生对管理经济学课程的兴趣，便于以后深入学习。难点：薪酬概念以及构成中的专业名词、术语。 讲课思路本节课是管理经济学的绪论课，目的是让学生对本课程有一个感性的认识，对这学期所学内容有一个宏观的了解，从而激发学生学习的兴趣是第一要务。因此决定深入浅出的进行讲解，并大量穿插生活中的例子，培养学生对管理经济学课程实用性的兴趣。作业课后习题：1，2题，课本24页。阅读课本：1-9页。参考阅读书籍：管理经济学，王尔大，清华大学出版社。管理经济学，詹姆斯.R.麦圭根，机械工业出版社。河南工业大学管理学院教 案第 1 章 第 2 节题目 绪论 目的要求1. 掌握管理经济学中最基本的分析法边际分析法2了解边际分析法与增量分析法的区别3. 掌握企业如何利用边际分析法作出决策教学内容手段与时间分配一、管理经济学的基本分析方法1.边际分析法2.增量分析法二、课堂练习题，教材11页习题 讲授为主，结合案例教学、启发式教学方法和课堂习题相结合。概念引入25分钟基本概念讲解35分钟习题30分钟重点与难点重点：掌握企业进行决策时依据的方法，了解企业进行经济决策的独特之处，利用边际分析法和增量分析进行成本收益的对于分析。难点：掌握边际分析法。 讲课思路本节课是是管理经济学中非常重点的一节课，其中阐述了管理经济学最基本的分析方法边际分析法。让学生通过对于本节的学习，了解企业在进行经济决策时是如何利用这些分析方法最初判断的。作业课后习题：4,5题，课本24页。阅读课本：9-11页。参考阅读书籍：管理经济学，王尔大，清华大学出版社。管理经济学，詹姆斯.R.麦圭根，机械工业出版社。 教 案第 1 章 第 3 节题目 绪论 目的要求1.了解企业作为一个决策单位的性质、地位、作用，以及了解企业价值的概念和企业的目标2.熟悉与企业利润相关的各种基本概念3.学会计算机会成本、经济利润和会计利润教学内容手段与时间分配以为什么上大学的小例子开始课程的讲解 一、社会主义市场 经济体制下的企业1、企业的性质2、企业的目标长期目标:企业价值的最大化二、企业利润相关概念1、会计利润和正常利润2、机会成本3、经济利润和正常利润4、显成本和隐成本三、例题讲解课后作业第6题以板书授课为主，结合案例讨论和习题讲解。 小例子讲解10分钟。定义的讲解30分钟讲解40分钟课后习题：10分钟重点与难点重点：掌握机会成本、显成本、隐成本以及与利润有关的概念；理解企业价值的概念。难点：企业价值、隐成本、机会成本的概念以及计算的方法。 讲课思路本节课的讲述以生活中的小例子为切入点，通过具体的例子说明企业的价值，也即是如果企业在目前的行情下出售值多少钱；然后讲解了经济学中非常重要的机会成本、隐成本以及经济利润的概念，并与会计利润进行了对比。在整节课讲解的过程中，都离不开具体的、生活中的小例子，目的是加深学生对概念的把握，增强他们对理论概念的分析和理解能力。作业课后习题；7、8题。课本25页。阅读课本：11-22页。参考阅读书籍：管理经济学，王尔大，清华大学出版社。管理经济学，詹姆斯.R.麦圭根，机械工业出版社。 教 案第 2 章 第 1 节题目 供求分析目的要求1.了解需求的概念2.掌握和分析影响需求量变动的因素，以及各斜率参数的具体符合3.会画需求曲线，并进行影响的分析，重点区分需求的变动和需求量的变动4会利用各种工具对于需求量进行预测教学内容手段与时间分配一、 案例引入案例：海尔根据用户潜在需求研发新型洗衣机二、 需求的概念需要具备的要件三、 广义的需求函数案例分析：案例：通用汽车和克莱斯勒为什么会破产？四、 需求表与需求曲线五、 需求量的变动与需求的变动六、 个人需求曲线和市场需求曲线七、 需求估计与预测 1. 需求估计法2. 需求预测方法课后作业：1,2题讲授为主，结合案例教学、启发式教学方法和课堂习题相结合。案例讨论10分钟概念讲解50分钟画图10分钟习题20分钟重点与难点重点：让学生理解需求的概念以及影响需求量的因素，掌握需求变动与需求量变动的区别，利用估计和预测的方法对于需求进行预测。难点：需求变动与需求量变动的区别，需求曲线的绘制。 讲课思路本节课的讲述以案例分析为切入点，然后在讲课的过程中针对影响消费者需求量的因素进行分析，同时辅助于案例、习题等，增强他们对新概念的理解能力，同时更注重对于理论的应用能力。作业作业：第4题。课本47页。阅读课本：27-32页。参考阅读书籍：管理经济学，王尔大，清华大学出版社。管理经济学，詹姆斯.R.麦圭根，机械工业出版社。教 案第 2 章 第 2 节题目 供求分析目的要求1.了解供给的概念以及掌握影响供给的因素2.掌握供给量的变动与供给变动的区别3.熟悉供给曲线的绘制教学内容手段与时间分配一、 案例引入以生活中的小例子为引子，引出供给的概念二、供给函数1.影响广义供给函数的因素2.狭义的供给函数案例：比尔.盖茨的创业伊始3.供给表与供给曲线三、供给量的变动和供给的变动1.讨论：判断下列说法是否正确？（1）开发商预期商品房的价格将下降，导致商品房供给曲线左移（2）纺织工人的工资提高，导致纺织品供给曲线左移2.案例：成本上涨给东南沿海地区劳动密集型产业带来困境四、课后习题3题传统讲授为主，结合案例教学、启发式教学方法和课堂习题相结合。案例讨论10分钟讲解30分钟讲解30分钟讲解20分钟重点与难点重点：了解供给的概念，以及影响供给量的因素，把握供给量的变动与供给变动的区别。难点：供给量的变动与供给的变动，以及广义的供给函数。 讲课思路本节课的讲述生活中的小例子作为出发点，让学生找到案例中自己感兴趣和不懂的地方，在接下来的课程中针对学生理解不够的地方进行重点讲解。运用具体案例让学生对于抽象的概念进行具体的把握，同时让学生就学过的理论对于现实分析进行分析，讨论，以激发他们的学习积极性。作业补充习题：有关大学生就业市场上的供给曲线的绘制。阅读课本：33-36页。参考阅读书籍：管理经济学，王尔大，清华大学出版社。管理经济学，詹姆斯.R.麦圭根，机械工业出版社。教 案第 2 章 第 3节题目 供求分析目的要求1.了解供求共同作用下的市场均衡的状态2.熟悉当供给曲线或者需求曲线发生变化之后形成的新的均衡3.会利用变化前后的状态进行均衡点的分析4.会利用均衡分析法对于现实生活中的例子进行分析教学内容手段与时间分配一、市场均衡分析1.市场均衡的定义2.市场均衡的形成二、供需变动对市场均衡的影响1.案例：案例：韩国泡菜危机2.西红柿价格为什么会有季节性波动？3.房价走高，原因何在4.政府对产品征收消费税的影响?三、价格管制对市场均衡的影响1.支持价格2.限制价格案例：倒卖专家号，屡打不绝练：为什么会存在大学生失业的现象？传统讲授为主，结合案例教学、启发式教学方法和课堂习题相结合。讲解20分钟讲解40分钟讲解20分钟练习10分钟重点与难点重点：了解供求变动后对于均衡造成的影响，以及政府管制下的价格对于市场供求的影响。难点：限制价格与支持价格。 讲课思路本节课的讲述前两节所讲的内容作为出发点，让学生理解在消费者的需求和生产的供给的共同作用下，市场达到的出清状态，用具体的案例说明现实的一些具体情况，从而激发了学生对于管理经济学课程有用性的思考。作业课后作业：5,6,7,8.课本47页。阅读课本：36-46页。参考阅读书籍：管理经济学，王尔大，清华大学出版社。管理经济学，詹姆斯.R.麦圭根，机械工业出版社。教