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XX最新大学生的流水线实习报告这篇关于XX最新大学生的流水线实习报告范文,是特地,希望对大家有所帮助!一. 实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学 环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解 决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的 团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有 在融入集体之中才能限度地发挥作用。通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设 备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校 无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴 素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统 一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大 学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养 我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。二. 实习任务1. 较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术 ;较 深入、详细地了解企业生产的设备、 工艺、产品等相关知识; 了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程2. 在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知 识与实际工作密切结合, 并能灵活应用,使自己的专业知识、 专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。3. 积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业 素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌 握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基 础,提高就业竞争力。三. 实习基本要求:1. 学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相 应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要 请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同丿意、。2. 学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全 管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。3. 必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事 法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。4. 努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心 学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理 人员求教,刻苦钻研。5. 应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。四. 实习内容(一)安全教育 一.安全教育学习的目的:二.事故的发生及其预防:1.事故发生的因素 人为因素一一不安全行为 物的因素一一不安全因素2.发生事故的认为因素1).管理层因素;2)、违章:a.错误操作b.违章操作c、蛮干3). 安全责任(素质)差。三.入厂主要安全注意事项1.防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4.防止触电5.防止机械伤 害6.防止高处坠落7.防止车辆伤害8.防止起重机械伤害9. 防止物体打击10、班前班中不得饮酒。四.设备内作业须 知:1.在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内 作业2.设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的 隔离3.进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换4. 应采取措施,保持设备内空气良好5.作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性6.进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的 防护措施7.在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于 等于36v的防爆型灯具8.多工种,多层次交叉作业应采取 互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台, 比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工9.设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段10. 设备内安全作业证由施工单位负责办理,该项目的 负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各 项内容。(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水 线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作, 因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某 个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。(三)学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作 用。(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工(五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱 劳动、守纪律教育,进行安全教育。四.实习过程1、安全教育 在实习开始时,学校组织我们到公司由专 业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在 实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。2、车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。 我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成 了规定的实习内容。3、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间实 习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要 求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不 断地进行学习与研究。4、实习日记 在实习中,我们将每天的工作、观察研究 的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实 习日记中。随时接受老师们的检查与批改。五. 其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时,常 常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人 员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球 等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。六. 实习感悟 生产实习是我们学院为培养高素质工程 技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与 生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是 使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和 培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良 好基础。通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技 术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料 生产组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、 试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工 作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面 的研制、设计等打下良好的基础。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了 解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独 立工作能力等。总的来说,我对这门课是热情咼涨的。,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却 喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现 在工厂电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完 成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操 作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本 技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的 实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家 重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动 手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过一个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收 获:一. 对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解 到了测试普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计 制作与工艺流程、吹风筒、手电筒、鼻毛机的工作原理与组 成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电 子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着 现实意义。二. 对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知, 纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没 有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中 有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问 题的能力。比如做手电筒组装与测试时,发现的好几个短路 的焊盘都被我维修好了。
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