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八年级下册音乐教学计划曾妩婷 2010年2月25日一、指导思想 认真学习音乐课程标准,切实掌握新课改的教学目标、教学任务、教学内容及教学方法。结合区、校级艺术节活动,掌握音乐工作重心及部署,制定音乐教学计划,要研究音乐教材,分析每个单元的重难点,为安排教学进度打下基础。分析每个班级学生的思想情况,学习态度,学习兴趣,音乐知识,音乐技能基础。做到上课之前认真备课,不断改进教学方法,积极运用新课程理念进行教学,做到寓教于乐。二、课堂教学(一)唱歌部分 唱歌教学要注意激发学生的情感,使学生有感情的歌唱。在教学中要创设与歌曲内容相适应的情景教学,引导学生把握歌曲的基本风格和情绪,进而引导学生用音乐表现手段,来表达音乐的情感和风格。引导学生体验歌曲的速度、力度、音色、节奏与句法等方面的特点对歌曲进行处理。启发鼓励学生在对歌曲艺术处理上进行创造性尝试,并对自己和他人的演唱作出评价,避免简单的按照老师的指示反复进行机械的训练。1.紧抠教材大纲,教唱书本上的歌曲。2.遵循教唱曲谱,再学歌曲歌词。教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,或学生听钢琴视唱,培养学生的视谱能力。3.每学一首歌曲,必进行复习、检查、巩固练习,让个别学生(有特长或有兴趣的学生)表演唱。4.尝试合唱教学,使学生体会多声部音乐的艺术魅力。(二)欣赏部分1.结合音乐作品的欣赏,了解音乐各种表现要素,如旋律、节奏、速度、力度、音程、和声、曲式等等,能够引导学生从力度、速度、音高等感性的认识阶段,逐步进入和声、曲式、音乐体裁方面的理性认识阶段。培养学生的音乐感受力、想象力、理解力和创造力,进而提高鉴赏水平2.唤起并陶冶情感,使学生的精神生活得到更大丰富和满足。附教学进度表:周次教学内容课时1、2第一单元 花季如歌 蓝天白云13第一单元 花季如歌 那不勒斯舞曲14第一单元 花季如歌 欣赏“波尔卡”音乐15第二单元 雨花石16第三单元 西部畅想 西部畅想17第三单元 西部畅想 走进西藏18第三单元 西部畅想 欣赏19第四单元 你是这样的人 你是这样的人110期中复习11第四单元 你是这样的人 为了谁112第四单元 你是这样的人 欣赏113第五单元 梨花漫步 唱脸谱114第五单元 梨花漫步 山野的风115第五单元 梨花漫步116第六单元 七彩时空 青春在线117第六单元 七彩时空 军中姐妹118复习考试
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