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辩论赛策划书模板 我在经过翻阅很多书籍和上网学习后,我写出了此次中专生辩论赛策划书:一、活动背景:宗旨:此次辩论赛关键是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思绪,表现中专学生风华正茂的精神状态,提升同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传输科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提升语言组织表示能力和逻辑思维能力。二、活动时间:三、活动地点:四、主办班级:承接班级:协办班级:五、活动步骤:辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。六、比赛规则时间全场总计用时30分钟:正、反方一辩讲话各3分钟。正、反方二辩讲话各3分钟。2、盘问阶段共4分钟各队累计用时2分钟。3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟。辩论规则1、盘问规则每个队员的讲话应包含回复和提问两部分。回复应简练,提问应明了。对方提出问题时,被问一方必需回复,不得回避,也不得反驳。2、自由辩论规则自由辩论讲话必需在两队之间交替进行,首先由正方一名队员讲话,然后由反方一名队员讲话,双方轮番,直到时间用完为止。各队耗时累计计算,当一方讲话结束,即开始计算另一方用时。在总时间内,各队队员的讲话次序、次数和用时不限。假如一队的时间已经用完,另一队能够放弃讲话,也能够轮番讲话,直到时间用完为止。放弃讲话不影响打分。3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要。4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打搅对方或本方辩手讲话。七:评判标准1、团体部分:审题正确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度了解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。展开对辩题的了解和叙述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清楚,能给人以层层递推的美感。反驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回复直面问题,有理有据。重视针对辩题正面交锋。配合含有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时讲话错落有致,表现“流动的整体意识”。语言一般话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,表现国语的优美。辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。勇于创新,勇于表现,含有本队特有的风格,并贯穿全局。形象着装整齐,仪表大方,表现出良好的风度和气质。2、个人部分:由评委依据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:陈词流畅,说理透彻,用语得体;提问适宜,回复中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓看法。台风和辩风。胜败判定1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其他分数相加取平均值,为该队得分。2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。3、假如两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜败。4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其他分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。假如两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优异辩手和最好辩手的人选。点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。八、奖项设定一、团体奖1、辩论赛亚军奖奖品:待定2、辩论赛冠军奖奖品:待定3、辩论赛季军奖奖品:待定二、个人奖1、大赛最好辩手奖:决赛,参与比赛的辩手中,累积分最高者取得该奖。备注:此次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发对应的奖状,将会给此次大赛的最好辩手颁发对应的证书及物质奖励。三、比赛进程1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始6、评判团递交评分表,等候评定结果7、嘉宾点评8、公布结果9、比赛结束四、辩论赛比赛程序立即间要求4、总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟。五、比赛要求开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持看法清楚,表述层次分明,语言自然流畅。攻辩要求:此步骤为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回复和攻辩小结全部必需是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必需回复,其它辩手不得替代或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回复应针对问题,切忌答非所问。自由辩论要求:见规则自由辩论规则。辩论讲话必需两队之间交替进行;自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立讲话完成后,反方的任何一位就马上讲话,双方依次轮番讲话,直到双方时间用完为止;在此时间里,每位辩论队员的讲话次序,次数和时间全部不受限制;当一方讲话结束,即开始计算另一方的讲话时间;假如一队的讲话时间已经用尽,别一队还有剩下时间,则该队的一名或多名能够继续讲话,直到该队的时间用完为止。比赛中,辩手不讲话时不得离开座位,不得打搅对方或本方辩手讲话。提倡良好的辩风,重视普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节约时间为目标的辩论,切忌人身攻击。六、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。七、预算:注明:评委自带矿泉水、打分笔一、活动目标:本届辩论赛关键为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,表现大学生朝气蓬勃、主动向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,努力争取第一”的精神,提升学生的阅读,写作,视听,演讲和其它能力,团体的组织和团结协作能力二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我三、主办单位:青岛理工大学经贸学院学生会四、承接:青岛理工大学经贸学院学生会学习部五、参赛时间地点六、参赛要求:1、各参赛队领队、队员仔细阅读此次辩论赛方案,熟悉相关赛程安排。2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟抵达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不一样意见,请赛后和组委会联络。5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要和辩题相关,不得有意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。七、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“*”正方,看法是“*”;反方,看法是“*”。2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣告比赛开始6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。7、主持人宣告比赛结果8、主持人宣告辩论赛结束八、辩论赛比赛阶段详细步骤开篇陈词正方一辩讲话反方一辩讲话攻辩1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。观众或评委提问由观众或评委提问限时4分九。评判团评议裁决评分标准:2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强3、语言流畅、脱稿、有文采4、反驳应变能力强5、风度端庄、表情自然有幽默感
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