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备 课 时 间 上 课 时间第 周 周 月 日班级 节次 课题2. 3.2平面向量的坐标运算(2)总课时数第 节教学目标1正确地用坐标表示向量2、会用坐标表示平面向量的加、减与数乘运算;教学重难点平面向量线性运算的坐标表示教学参考教材、教参、学案授课方法启发、讲授、练习教学辅助手段多 媒 体专用教室教学过程设计教学二次备课一、复习回顾1平面向量的坐标表示作的坐标就是终点A的坐标,反之,终点A的坐标就是的坐标。记作: 2、平面向量的坐标运算已知和实数3、向量的坐标计算公式:已知,则二、基础练习1、已知向量与相等,其中,求2、已知,且,则;1、 复习回顾基本知识2、做练习教学过程设计教学二次备课三、典型例题例1、已知,是直线上一点,且,求点的坐标。例2、书73页第4题分析:向量在力学中的应用。例3、书73页练习第1题分析:如何求一个向量的单位向量四、巩固练习书79页2、3、5、6五、课堂小结复习向量的坐标运算六、作业板演例1、2讲授例3课外作业学案教 学 小 结
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