20142015学年度政历地教研组工作计划歙县新安中学 潘楷叔一、总体思路： 本学期，我组的教研工作将从做好常规工作入手，贯彻学校提出的以全面提高教育教学质量为中心，提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性，促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”，把工作做细做实，最终完成教研组的发展规划。 二、工作目标： 1加强教学常规管理，确保教学质量。2突出教研活动的实效性。3增强组内教师的教科研能力。4做好政史学科初三毕业班及地理学科初二中考的新课及复习的准备工作，争取明年的中考成绩达到计划目标。三、具体工作措施（一）加强理论学习，更新教育观念。教师的教育观念，直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念，本学期，我教研组将通过新课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式，拓宽组内教师的学习渠道，更新教育观念，改变教学方式。并通过公开课、示范课等形式，体会新课程下的新理念，新方法，探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组教师的从教行为。（二）加强常规管理，提高教学质量。在日常教学活动中，要求本组教师严格遵守学校教学常规。在备课、上课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。教案、听课记录要随时接受学校的统一检查，以此来规范本组教师的从教行为，使组内教师养成严谨、踏实的工作作风。（三）加强校本教研，促进组内教师的专业成长。1、认真而及时地组织教研活动，特别是组内教师的公开课活动要有质量，要注入课改理念。要求教研组成员人人参与，听课教师在认真做好记录的基础上，课后与授课教师要进行交流，指出其课堂教学的闪光点和不足之处，坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思，以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思，反思自己在教学中的成功经验和有效做法，反思自己的不足之处，并积极撰写教学反思。要求本组教师每单元教学中，至少有1篇以上的教学反思或教学札记。在总结反思中促进本组教师的专业成长。3、针对我组学科多、教师少，教师的工作量大的特点，必须要加强校际交流。