2021年学校民主管理和校务公开工作自查汇报 万州区教委、教育工会：党的十六大汇报指出：“发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全方面建设小康社会的主要目标。”遵照十六大精神，为了落实好、落实好汇报中有关“加强民主政治文明建设”的要求，不停提升我校民主管理、民主办学的水平，多年来，在上级教育主管部门、教育工会的指导下，结合学校内部管理体制改革，深入加强学校民主管理建设，在主动开展校务公开工作，推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践，并取得显著成效，去年，我校被评为万州区民主管理、校务公开优秀学校。现依据万州教工20215号文件的精神和要求，我校认真地开展了民主管理和校务公开工作的自查。自查的基础情况以下：一、党政重视，责任明确我校党政领导充足认识到推行校务公开是新形势下学校落实和落实“三个代表”主要思想，强化依法治教和社会主义民主政治建设的必定要求，坚持以教职员代表大会为载体的民主管理和监督，有利于引导、保护和发挥广大教职员参加改革、支持改革的主动性，有利于促进学校的管理科学化、决议民主化，促进学校的改革、发展和稳定。学校党委和行政一直落实国家、市、区相关推行校务公开、实施民主管理的文件精神，把推行校务公开工作纳入学校工作的主要议程，纳入对领导班子组员工作考评的主要内容之一。党委实施明确分工，由一名党委委员、副校长详细负责推行校务公开工作，并建立了明确的工作责任制。二、机构落实，制度健全为了确保校务公开工作落实到位，我校成立了以校党委书记为组长、校长及一名副校长为副组长、各职能部门责任人为组员的校务公开工作领导小组。小组各组员分工明确，责任落实，领导小组下设办公室，负责校务公开的日常管理，建立档案。依据学校工作实际，我们制订了校务公开的实施措施和详细方法，建立健全组织机构，并制订各组织机构工作制度，如教代会工作制度、行政会议制度、工会工作制度、纪检监察工作制度等。并制订了重庆市万州第二高级中学有关推行校务公开的实施意见，明确校务公开标准及内容，公开的形式立即间、程序等，强调要根据上级要求，立即公开和学校发展、和师生切身利益亲密相关的事务，并认真落实落实。三、规范运作，全方面公开1、明确要求，建立模式成立一个领导小组；建立一套规章制度；设置一个公开栏；设置一个校长信箱；公布一个举报电话；搜集一批档案材料。2、校务公开的关键形式会议口头通报 ；设置校务、政务公告栏；印发公开资料。3、校务公开的关键程序凡按要求在校务公开栏公开的事项，由相关部门报办公室统一交校务公开领导小组审定，最终以“万州二中校务公开公告”的文本形式，按年度统一编号上校务公开栏。4、校务公开的关键内容凡事关师生、群众利益等重大事务全部要作为公开的内容，坚持把学校的关键、难点、热点问题公开，公开的内容做到四个结合，即同学校管理工作、学校改革相结合，同学校的领导班子建设、师德建设和行风建设相结合，同维护教职员和学生的正当权益相结合，同学校建立规章制度相结合。首先是学校重大问题及决议的公开，如办学思想、发展目标、学校改革方案和计划，学校的聘用、职务任免，学校制订的规章制度条例，意见方法等。二是社会热点问题的公开，如学校收费一向是家长关心的热点，我校的收费项目，收费标准严格根据市物价局和财政局联合下发的相关文件实施，实施亮牌收费。三是教职员关心问题的公开，如评优、评先、职务晋升、工资晋级等，我校各级各类优秀评选范围、对象、条件、名额，评选程序安排，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实施公开，而且各类评选均采取先量化评定推荐，再进行集中研究决定产生的方法，做到公平、公正、公开。专业技术职称晋升、包含任职条件，上级下达的职数，学校职称评审组成人员，量化评定标准、方法，申请者名单，参评材料及考评情况，确定推荐上报人选及等弟全部实施公开。四是敏感问题的公开，如学校的财务情况、物资采购情况、经费收支、教职员福利分配方案、老师考勤、考职情况等均实施逐月公开。5、校务公开的时间期限提前5天在公开栏公告；公告期限要达4个工作日以上。四、依靠教职员，加强民主监督1、充足发挥教代会作用，切实推进校务公开教代会是学校民主管理的基础形式，也是全心全意依靠教职员办好学校的基础制度。我们在办学过程中，一直重视教代会组织的本身建设，不停健全和完善教代会制度，使之发挥应有的作用，实现学校管理的民主化。我校教代会组织健全、机构落实，根据教代会工作规程，认真推行民主管理、民主监督的职责，坚持每学年定时召开一次教职员代表大会，坚持每学期依据学校工作实际需要和校长提议召开不定时的教职员代表会议，教代会下设5个专门工作小组开展各项民主管理工作。学校教代会对学校的重大决议，对校长负责制、老师聘用制、中层干部竞争上岗及职员聘用等学校重大事项，认真审议讨论。在每学年教职员代表大会上，代表们认真审议校长工作汇报，校长工作汇报的关键内容包含一年工作总结，提出新学年工作的指导思想、目标、任务和要求，提出加强管理，提升办学效益的方法。校长工作汇报经教代会代表们的审议、修订、表决，形成决议，以此加强教职员的主人翁意识，集思广益，统一认识，动员全校师生齐心协力推进学校改革和发展。同时教代会还开展民主评议领导干部，适时审议学校重大工作事项，使校务公开工作提升到新的水平，而且对于依法治校，民主监督起了主要作用。2、完善行政会议制度，主要事务立即全方面公开实施校长负责制后，为杜绝学校领导独断专行，搞“专权制”，我们建立校务行政工作会议制度，每七天定时召开校长办公会和行政会议，要求行政干部发扬民主作风，落实民主集中制标准，秉公办事。学校的主要事务如办学工作思绪、学校的办学目标、发展计划、改革方法、管理制度和学校的重大事情全部要由校长办公会或行政会讨论研究，倾听多方面意见，进行民主决议。校长办公会或行政会议所确定的意见、决议要立即公布，让全校教职员立即了解和知晓学校的重大事项，确保教职员知情权的落实。3、加强财务监督，收支管理详实透明搞好对学校财务工作的民主监督是民主管理的一项主要内容。增加学校财务工作的透明度有利于促进学校领导廉洁从政，亲密干群关系。所以，我校财务管理，收费项目、收费标准严格根据相关文件要求公开亮牌收费工作，接收群众监督。学校财务收入及开支情况每十二个月由校长定时向教职员代表大会公布，接收代表们的咨询。学校成立了以校长为组长，分管行政为副组长，党委和纪委责任人及相关人员参与的大宗购物招投标小组，规范购物程序，加强财务民主监督，防范购物中的违规违纪行为发生。对学校重大项目开支，尤其是工程招投标及签署协议情况也要公开。比如学校为改进办学条件所添置的教学设施，所进行的修缮再建工程，校舍修缮工程承包情况全方面公开，公开的内容包含招标情况、协议内容、购置物品单价、总额等，全部接收教职员监督。老师如对财务收支情况有疑问，许可老师质询、查帐甚至举报。4、严格业务考评，老师奖惩客观公正老师的业务考评工作，关系到老师的聘用、评优晋级和经济利益。考评工作公正合理，便能充足调动老师工作主动性，激发上进心，所以，学校对老师工作考评情况进行全方面公开，完善老师的考评机制，做到深入了解教育教学实际，对老师工作的“量”和“质”进行检验，在考评中公平公正，不片面看待问题，按“德、能、勤、绩”全方面考评老师，立即记载考评情况。学校组建了老师年度考评领导小组，由校长任组长，党委书记等校领导及年级组长和工会监督评议小组为组员。学校建立健全了老师考评机制，考评过程量化和定性相结合，考评小组对老师考评工作进行严格把关，接收群众监督。五、拓宽渠道，巩固成效为落实和检验校务公开工作的成效，我们经过以下路径进行监督接收评价，不停调整思绪，促进学校各项事业连续健康发展。1、扎实开展优秀性教育活动，促进民主管理学校工作在区委、区委教育工委的统一布署下，我校于7月11月认真开展了优秀性教育活动。在活动中，学校党、政、工领导班子经过认真学习、分析评议、整改提升多个阶段的工作，针对学校、管理中存在的突出问题，主动推进学校民主管理工作的改进和落实。如广泛征求群众意见，开展和群众谈心活动，共搜集到群众意见800多条，梳理归类整理成33条；还组织部分不一样类型、不一样层次的座谈会，吸收相关群众代表参与，专题研究对突出问题的整改。2、民主测评学校领导班子、中层干部2021年接收了一次老师全员考评；请全校教职员参加评判、打分、以提升干部的责任感和使命感；任课老师每学期接收一次全班学生考评，以提升老师的育人素质和事业心，而且民测结果和期末教育教学综合评定奖励相挂钩，奖励优秀，激励后进。3、接收师生反馈学校除设校务公开信箱外，还另外设置校长信箱和举报信箱，对学生存在的问题，老师的教学情况，学生或家长经过信箱和热线电话向校长直接反应或陈说自己的看法和想法。4、定时召开家校沟通会我校成立了家长委员会，它是家长和学校沟通的桥梁。我校定时每学期召开一次家长会和不定时召开家长委员沟通会，请家长参加监督，使学校的各项工作全部能健康稳定、科学有序地快速向前发展。六、重在实效，全方面发展、规范了学校管理。推行校务公开的过程，也是学校领导依法治校，依法治教，规范学校管理，接收群众监督的过程。、落实了民主监督。实施校务公开，教职员正当的民主权利得到保障。民主监督权切实得到落实，得到教职员的充足了解、支持和配合，教职员从中提升了依法参加学校管理和监督的水平，学校内部管理体制改革得到深化。、亲密了干群关系。实施校务公开，各项工作全部有透明度，职员心中对学校工作全部明白，工作主动性得到充足调动，校务公开凝聚了人心，亲密了干群关系。、增强了群众信任。实施校务公开后，社会对学校收费项目、标准全部很清楚；老师对财务开支心中有数，对学校领导的怀疑消除了；家长参加学校老师教学质量评价的主动性大为提升，增强了群众的信任。、推进了学校发展。实施校务公开，浓厚了校园民主空气，激发了全体教职员的办学热情，老师工作责任心不停加强，主动性充足得到调动，学校办学质量、科研水平不停提升。经过几年的校务公开，增强了我校的工作透明度，确保了“依靠方针”的落实，促进了学校民主管理制度的完善落实，领导工作也得到了教职员的了解和支持，经过校务公开，干群关系亲密了，矛盾降低了，教职员的主动性提升了，各项方法得到顺利推进。经过校务公开，有效地遏制了不正之风，有力推进了行风建设和师德建设，我们一定继续努力，为不停提升校务公开工作的质量和民主管理水平，促进我校教育教学工作全方面上新的台阶。万州二中学校民主管理、校务公开检验考评评分细则项目考评内容及分值评 分 标 准分值扣分标准自查得分基础工作18分1、领导重视，纳入党政议事日程，领导机构和工作机构健全，并正常开展了工作；4分缺一项扣1分42、建立了校务公开工作责任制，制订了实施方案，工作方法有力；4分未制订扣2分43、领导班子、领导干部及职能部门按责任制推行了职责；5分缺一项扣3分54、形成了党委领导、行政全方面负责，各相关部门各负其责的工作体制，监督机制健全，校务公开工作全方面开展。5分缺一项扣2分5主要任务37分1制度健全15分1