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小学生英语学习入门之音和字母英语国际音标表 元音 长元音 /:/ / / /:/ / :/ /i:/ /U:/ / / / / 短元音 /e/ / /e/ /a/ / / /e/ / / /a/ 轻辅音 浊辅音 轻辅音 浊辅音 鼻音 双元音 辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ / /s/ /b/ /d/ /g/ /v/ / /z/ / / h/ /ts/ /t/ /tr/ / / r/ /dz/ /d/ /dr/ /m/ /n/ / / j/ / w/ 半元音 边音 / / 英语音标是记录英语发音的音素符号,英语共有48个音标,其中元音20个(单元音12个,双元音8个),辅音包含清辅音和浊辅音26个。 26个英文字母的标准读音: Aaei Bbbi: Ccsi: Dddi: Eei: Ffef Ggdi: HheitJj dei Kkkei Llel Mmem Nnen OoPppi: Qqkju: Rra: Sses Ttti: Uuju: Vvvi: WwYywai Zzzi: Iiai dblju: Xxeks u 一、单元音 i: I 1,2,3,4,5几个人一起参加赛跑,1跑了第一名,那么就要对它进行奖励,给他加冕,就变成了I,那加冕以后的读音不变,还是1;那如果给他背上两个小包袱,他跑的就不会那么快了,所以音就要长一点,即i:。 u : u 火车的轰鸣声 : 一个人被打了一拳 肚子蜷进去发出:喔的声音 : 画一只鹅来帮助记忆 e 用手指放在嘴边,发 e 时一只手指在两唇之间,发时两只手指 a: 要注意这2个音标虽为一组,但写法不同 音标故事:一辆 i: 火车 u :呜呜呜地开过来了,车上有2只鹅,一只是长尾巴,一只是短尾巴 : ,两只鹅突然打起了架,长尾巴鹅先使劲打了一拳短尾巴鹅,它一疼,就发出: 的声音,然后短尾巴鹅予以还击,长尾鹅被打了一小拳,发出 的声音。两只鹅都受伤了,下了火车它们一起去医生那里检查。医生说张开嘴,发 a:的音。最后医生给鹅打针,为了让它们转移疼痛的注意力,医生分别给了一只鹅一个苹果apple,教学生发,另一只鹅一个鸡蛋egg,教学生发 e 二、双元音 a i ei i u a u e i u 1.集中双元音(3个) e i u 北方的冬天十分寒冷,一个小朋友出门没有带耳罩,出去的时候还有两只耳朵,二耳 e ,过了一会太冷了,就冻掉了一只耳朵,只剩一只耳朵了 i ,最后冻得两只耳朵都没有了:无耳 u 2.合口双元音 a i ei i u a u 音标故事:有一个男孩boy i 一直不吃饭,他的妈妈就喊他:“吃饭啦!”男孩说唉a i ,来啦!过了一会妈妈发现孩子还没来吃,就又喊了一声,孩子有点不耐烦说,诶 ei ,知道啦!男孩准备下楼,结果一不小心从楼梯上滑下去了,孩子发出嗷a u 的声音,妈妈很着急,喊到Oh,no! u 三、辅音 清辅音:有气无声 浊辅音:有声无气 a. 爆破音 p t k b d g 注意:所谓爆破音,即一股强大的气流瞬间爆破,而汉语拼音是发不出这样的音的。 拼读练习: 单元音与爆破音的组合: 辅+元 ti: ka: du: d: p: ki: 元+辅 eg t p i:t a:t d 辅+元+辅 b:d bed dg gud kt pa:k 双元音与爆破音的组合: 辅+元 pei bi gu bai dei di 元+辅 eit aut eip eik ud ut 辅+元+辅 kait but keik geit daut bid b. 摩擦音 f s h v z r 观察这个音标的长相,嘴巴长大,成“o“形,中间这个-,就像我们的舌头,如果要发好这个音,一定要把舌头露出来,舌尖轻触上齿背,气流从唇齿间的缝隙泻出摩擦成。 拼读练习: 辅+元 si:f:zu:ei: e i: u: e h: 元+辅 if iz : s eif 辅+元+辅 haus saiz faiv ba: tu: eiv bi:f feis ip c. 破擦音 tr t ts dr d dz 拼读练习: 辅+元 tri: trai drai te di dr: 元+辅 eid its i:t aut eit 辅+元+辅 draiv kts ti:z tt bedz dres dz ti:p tri:t duk d.鼻辅音 m n 发 m 这个音时注意两片嘴唇闭合; 发 n 这个音时注意舌尖要添住上齿龈,这个音就相当于我们汉语拼音中的前鼻音; 发 这个音时注意发音位置悬后,相当于我们汉语拼音中的后鼻音。 前鼻音 in en n n n 后鼻音 i e e.舌边音 l l有两个音,当其后有元音跟着时发“乐”的第一声,当其后没有元音跟着时发模糊地“u”音,注意舌尖的位置,仍然要舔住上齿龈。 音标中常见的自成音节: plbltldlklglsl f.半元音 w j 发w这个音时上唇要碰下唇,注意与v区别开; j这个音不难发,只要学会yeah(je)这个词就没问题了。 拼读练习: 辅+元 maimi:nunauluwi:wewaiju:j:ji 元+辅 i:la:memenniin 辅+元+nainjeslaikwimi:liwilwaifwtw:l 拼读五步法: 1. 找元音-分家-按顺序读-l连起来-加重音 例:nationality ,nnliti 首先找到音节中元音的个数,在这个音节中,一共有五个元音,那么就有五个音节;其次,分家,一个元音要跟一个辅音组成一家,如果是两个辅音连在一起则要一前一后,即把辅音分开;再次,把分家后的各个音节拼读出来,这其中没有起伏,只是正常的按顺序读出来,然后连在一起读出来;最后,加上重音,带有重音辅 的音节要读的显得响亮。 2.多音节的拼读练习。 按顺序从双音节到三音节教音节法 betiru:lmfa:neib bif:gutdeigita: 多音节(以三音节为例) stdeikmrfmilisinimkndhldid:mnimemri tma:turip:tbna:n mgzi:n
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