资源预览内容
亲,该文档总共2页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
区教育科研工作计划要点年,全区教育科研工作紧紧围绕区工作重点和市教科研中心工作安排、区研训教一体化推进措施,引领和带动全区教干教师围绕自能高效课堂和教师专业发展过程中的问题开展研究攻关,着力提升教师的科研水平,提高自能高效课堂的实施效果,发挥教育科研在服务全区教育教学工作的积极作用。一、工作目标1.深化自能高效课堂研究工作,优化自能高效课堂的实施路径,提高全区课改推进效果。2.完善科研工作推进措施,转变教干教师科研意识,提高科研工作实效,不断提升教干教师科研水平。3.健全科研成果推介机制,做好科研成果的转化工作,充分发挥优秀研究成果的积极作用。二、主要工作(一)深化自能高效课堂研究1.深入开展项目攻关研究工作。围绕自能高效课堂深化研究阶段遇到的突出问题和项目攻关确立的研究主题,整合区域优秀教师资源,采取专题研究、攻关研究和面对面研讨、交流等措施,深化项目攻关研究工作,不断优化自能高效课堂的实施路径。2. 深化“三百工程”建设工作。继续完善学校小课题论证、选题和管理工作,强化“三百工程”的建设进程,重点培植和推介小课题研究成型经验,持续激发教师参与教科研的积极性,提高科研能力,探索区域教科研工作一体化的推进模式。3.启动和推进区域诊断教学的研究。在充分解读“全区低重心教学运行策略”的基础上,选择实验学校,做好诊断教学的培训、指导与服务工作,完善诊断教学的操作方式,逐步探索以诊断为基础的异质平等的分层教学实施策略,不断提高科研服务教学的水平。(二)完善科研推进机制1.加强科研工作的指导与培训。通过专题培训、活动推动和个体跟进等方式,指导教师掌握课题研究方法;加强教科研档案的规范建设,逐步完善课题分级管理机制,深入推进过程调研与指导工作,强化课题研究过程的落实,不断提升课题研究质量。2. 优化名师工作室建设。进一步强化对名师领衔人的跟进指导力度,积极参与名师工作室的活动,做好名师工作室的阶段性调研与评估工作,充分发挥名师工作室的辐射、带动作用,打造区域名师团队。逐步形成具有区域特色名师工作室建设经验。3.提升教科室主任工作水平。围绕教科研工作的特点和需要,采取教科室主任挂职锻炼、组建教科室主任工作团队,利用省市区教科研工作平台,组织好圆桌论坛、专题研讨和攻关研究等活动,逐步提升教科室主任工作能力,打造优秀的教科室主任队伍。(三)健全科研成果推介机制。1.加强主导课题研究与指导。协助和参与学校主导课题的确立与论证工作,实现从“人人有课题”到“事事有课题”的工作思路转变,逐步完善主导课题引领下的课题群建设。通过问卷、专题调研、个别指导等跟进主导课题研究,适时选取有影响力的主导课题做好推介工作。2. 积极推进校本课程建设。在已有校本课程建设试点的基础上,深入学校进行培训指导,帮助学校凝练学校办学理念,完善基于区域和学校资源评估、学生需求分析的课程规范方案编制,协同学校完善校本课程管理和评价制度,指导和培训教师做好课程纲要的编制。着力推出一批具有影响力和实际效果的校本课程。3.做好成果提升与推广。积极利用区教科室资源优势,提高服务意识,指导和帮助学校、教师做好经验总结。根据学校和教师的发展特色,选取部分学校做好成果提升工作。通过项目推进现场会、成果汇编等方式及时推介我区的优秀成果,提高优秀成果的应用价值。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号