幼儿园大班体育教案：翻滚的小浪花-体育- 幼儿园大班体育教案：翻滚的小浪花 活动目标1在学会前滚翻的根底上，让幼儿尝试多种滚翻的办法。2体验体育活动的高兴，感受成功，获得情感的满足和释放。3建立良好的人际关系，使幼儿具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关怀。活动准备1大小垫子假设干张。2音乐?天使。活动过程1开始局部今天我们一起来听首歌，歌的名字叫?天使。你们知道天使是什么意思吗我们每个孩子都是爸爸妈妈的天使，你们也是老师的天使，天使就是你们，现在我请天使和我一起做健身操。2根本局部(1)咦，你们听，是什么声音(大海的声音、海浪声、海鸥声)让我们一起去海边看看大海好吗(幼儿跟着音乐，跑着、跳着达到“海边)(2)幼儿进入场地。你们看大海里有什么(一艘艘小船)我们大家去乘船好吗(幼儿随机选择一艘船，或坐，或躺)(3)好大的浪啊!教师引导幼儿一起在垫子上东倒西摇。(4)看!浪娃娃在大海妈妈的怀抱里做什么我们小朋友能不能来表演一下你们会哪些办法呢我们比一比哪个小朋友翻滚的办法最多。幼儿练习，教师巡回指导。(5)忽然海浪声汹涌澎湃，小浪花组成了波涛，想想看，我们怎么练习幼儿跟随浪涛声进行模拟练习，找出办法。(通过练习，得出同心协力才能波浪滔滔)3结束局部 放松练习。浪涛声渐远，浪潮退了。我们小朋友一起到沙滩上跳个舞吧!幼儿随意站在场地上，随音乐和老师一起翩翩起舞。活动反思:整个活动，通过跳健身操开始，引发幼儿对淘气的浪娃娃产生兴趣后，练习各种滚翻的办法。