绿色植物是生物圈中有机物的制造者第一标 设置目标 1、【学习目标】1、通过验证试验描述光合作用的产物和必要条件。2、理解植物制造有机物在生态系统中的重要意义2、【课堂准备】第二标 我的任务【任务1】（10分钟）阅读课本内容，完成知识填空并记住。1、上图是探究绿叶在光下制造有机物的实验，该实验的正确顺序是： 。2、的作用是 ，的作用是 。中滴加的是 ，因为 。把植物发在阳光下的目的是 。3、实验现象： 说明： 进一步说明 ，被黑纸遮盖的部分没有产生 ，说明 。4、该实验中的变量时 。5、绿色植物通过叶绿素捕获 ，利用 ，在 中合成 等有机物，并且把 转变 为，储存在中 ，这个过程就是光合作用。6、 是生产有机物的车间，也是将 转变为 的能量转换器。7、有机物在植物体中通过 运输到植物体各个部分，为细胞的生命活动提供 ，并参与 。8、构成植物体的绝大部分是 ，只有极少部分是 。9、绿色植物通过 制造有机物，不仅满足满足自身 、 、 的需要，而且为其他生物提供了 。第三标 反馈目标( 15 分钟) 学成情况： ；家长签名： 1.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是（ ） A.溶解叶绿体 B.溶解叶绿素 C .溶解淀粉 D.溶解脂肪 2.农作物增产的物质基础是 （ ） A.土壤中的无机盐 B.空气中的氧气和土壤中的有机物 C.土壤中的有机物 D.空气中的二氧化碳和土壤中的无机物 3.在我州建始县花坪乡的关口村，由于那里特殊的地理位置，白天光照强、气温高，夜间气温较低，所产的“关口葡萄”特别甜。这是因为与别处相比： （ ） A.关口村的土地特别肥沃 B.关口村的葡萄品种与别处不一样 C.关口村的葡萄只进行光合作用，不进行呼吸作用 D.关口村的葡萄白天光合作用制造的有机物多，晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少 4在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是（ ） A被遮光的部分 B见光的部分 C只是叶片的边缘变蓝 D整个叶片都变蓝 5在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片（ ） A合成淀粉 B将淀粉运走耗尽 C产生二氧化碳 D产生氧气 6如果连续出现阴天、雨雪天，会使大棚蔬菜的产量下降。主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的（ ） A花的传粉 B呼吸作用 C蒸腾作用 D光合作用 7人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ） A植物缺少无机盐，影响生长 B植物缺少水，影响光合作用 C土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D气孔关闭，影响蒸腾作用 8小明穿白裤子坐在草地上，不小心裤子沾上了绿色汁液，下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是 ( ) A自来水 B酒精 C肥皂水 D沸水 9.一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照射24小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ） A 叶绿素 B光 C二氧化碳 D水