中小学实验室管理制度一、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷 电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备 要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。二、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器材等物 品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要 分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。 室内定期打扫，保持环境整洁美观。三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静 和清洁。四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情 况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还， 不得转借他人，外借须经主管领导批准。六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实 验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录; 实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易 燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放 于安全地点，指定专人保管。八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏 照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报 损报废和增添登记工作。一、图书馆、阅览室专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防 尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期打扫，保持环境整洁美观。师 生到图书馆、阅览室须保持安静。二、新采编的图书、期刊要及时分类、编目登记、上架。贵 重图书应设立专柜，防止意外发生。三、保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的2/3。师生借阅图书按规定办理借阅手续，阅后及时归还，不得转借他人。四、校外人员借阅藏书、期刊必须主管领导批准。师生、校外 人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。五、期刊阅览室课余时间均对学生开放。阅览室的期刊不得外 借，阅览时不得在期刊上涂画。六、图书、期刊每学期清理一次，及时做好报损报废和增添登 记工作，确保账、册相符。一、各类体育器材均应登记造册，台账清楚，新购器材及时登 记，物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充，保证教 学、活动正常进行。二、可移动器材要有专室存放，专人保管。器材存放规范、有 序，特殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。保管 室要做到安全、方便、整洁。三、各种器材使用时要注意安全，容易造成伤害的器材不要让 学生搬运。正常使用器材要登记，有器材借还和损坏赔偿制度。四、室内体育场地有固定开放时间，按时开放使用。使用后要 及时整理，保持清洁卫生。五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。六、场地、器材应定期检查，按时保养，及时维修，确保安全一、艺术专用教室（含音乐教室、美术教室、器材室等）供学 校艺术课教学和课外活动使用，要制定有关使用、保管、器材借还 和损坏赔偿制度，有专人管理，定时开放，提高使用效率。二、各室所有艺术教学器材要登记造册，建立明细帐目，做到 帐物相符。特殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。三、室内布置有一定的艺术氛围，各类器材摆放整齐有序，方 便教学。各室要定时打扫，保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁，环 境整洁美观。四、教学时要爱护器材，细心使用。平时对各种器材要经常检 查、养护，出现故障要及时维修。五、做好安全防护工作，各种器材使用要注意人员安全，有防 火、防盗、防霉等措施。六、认真做好教室、器材的教学及使用记录。一、贯彻执行实验室工作的方针、政策、规章、计划，负责实 验室的管理、使用，确保实验室工作的正常开展。二、热爱本职工作，树立为教学服务的思想，熟悉教材，熟练 掌握学科演示实验和学生分组实验，熟悉各类仪器的性能和保管知 识，掌握各类仪器的使用方法和维修的基本技能。三、仪器设备、器材、药品应及时验收、登记入帐、进橱，发 现仪器质量或数量有差错应及时处理。四、实验室的管理工作要努力做到：常规管理制度化、仪器存 放规范化、仪器保管科学化、各项记录经常化、档案资料系列化。五、按“实验通知单”准备好实验所需的仪器、器材、药品， 协助任课教师指导学生实验。实验完毕后清点仪器，检查仪器的完 好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。六、做好实验室的安全防护工作，掌握发生事故的应急处理措 施。经常保持室内外的整洁。七、创造条件，开放实验室，协助任课教师组织学生开展课外 科技兴趣小组活动。积极自制教具，充实实验设备。八、定期维护仪器设备，使仪器设备处于完好待用状态。定期 清点仪器、药品和实验材料，根据实验教学需要，及时编制仪器设 备、药品添置计划，定期向学校领导和上级有关部门汇报工作。一、认真贯彻执行上级有关部门的各项规定和要求，搞好图书 室的建设、管理和使用工作，使图书室更好地为教育教学服务。二、工作认真，忠于职守，按时上、下班，上班时间不做与工 作无关的事，努力提高工作效率。三、建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登 记、上架，并定期清点核对，做到账物相符。损坏的图书要履行注 销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。四、树立全心全意为师生服务的思想，努力学习，提高业务能 力，熟悉室藏概况，做好新书的推荐与介绍工作，提高图书的使用 率。五、健全图书借阅及赔偿制度，加强图书管理，办理图书借阅证，图书如有丢失或损坏，要负责追查索赔。超过50元一本的书籍和大型工具书，原则上不得借给学生。学期结束时，督促所有师生 员工将借阅的书籍交还图书室。六、随时注意对学生进行爱护书籍的教育，及时修补损坏的书 籍、杂志。教育学生遵守纪律，排队借书，保持室内安静。严格还 书时的验收制度。七、读书育人，态度和蔼，文明服务。教育全体学生读好书， 争做“四有”新人。按学校要求组织并安排好学生课外阅读活动， 以丰富学生的知识，提高学生的能力，陶冶学生的情操。八、保持室内整洁，经常开窗通风，注意做好图书资料的防火、 防霉、防蛀和防尘工作，下班前必须关好门窗，切断电源，力争图 书完好无损。一、对所有音乐教学器材要登记造册，建立明细帐目，分类存 放，每年底核查一次，做到帐物相符，特殊乐器要用专用设备存放。二、从教学的实际出发，做好音乐器材的添置、征订工作，及 时提供必要的音乐器材。三、积极配合、支持学校课外音乐兴趣小组的活动，为他们提 供必要的物质和技术方面的服务。认真负责地做好音乐器材使用的 指导工作。四、音乐教学器材领用和归还时应仔细检查器材完好情况，做 好借用记录。五、加强音乐教学器材的保养、维护，根据器材的不同特点， 定期进行烘晒、通风、除尘，确保完好可用。六、使用音乐室后应切断所有电源，关好门窗，每次使用完毕， 管理员必须仔细检查。七、做好安全防范工作，未经领导批准，不擅自出借音乐器材。八、积累对音乐器材管理的经验，定期对器材的使用情况和存 在的问题进行总结，不断改进管理方法。九、工作有变动时，做好移交工作。一、对所有美术教学器材要登记造册，建立明细帐目，分类存 放，每年底核查一次，做到帐物相符。二、从教学的实际出发，做好美术器材的添置、征订工作，及 时提供必要的美术器材。三、积极配合、支持学校课外美术兴趣小组的活动，为他们提 供必要的物质和技术方面的服务。认真负责地做好美术器材使用的 指导工作。四、美术教学器材领用和归还时应仔细检查器材完好情况，做 好借用记录。五、加强美术教学器材的保养、维护，根据器材的不同特点， 定期进行烘晒、通风、除尘，确保完好可用。六、使用美术室后应切断所有电源，关好门窗，每次使用完毕， 管理员必须仔细检查。七、做好安全防范工作，未经领导批准，不擅自出借美术器材。八、积累对美术器材管理的经验，定期对器材的使用情况和存 在的问题进行总结，不断改进管理方法。九、工作有变动时，做好移交工作。一、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认 真执行。二、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好 准备，保证上课使用。体育课后，要清点器材数量，发现短缺或损 坏及时处理。三、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、 搬运方便，并备有灭火器材。四、检查固定器械，发现损坏要立即停止使用并及时维修，防 止伤害事故的发生。五、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放 位置。六、定期清点器材，做到帐物相符，教师领用器材要登记，使 用后如有损坏要填写报损记录，经校长批准后方可报损。要及时把 器材损坏情况，填写固定资产减损凭单，报校领导。七、根据各年级课外活动时间和活动安排，负责做好体育器械 的收发工作。八、根据各项竞赛的要求，提前准备好器械，赛后及时收回并 清点数目。九、无教师指导，不出借容易发生伤害事故的投掷器材，确保 体育活动的安全。十、体育器材原则上不外借，确需外借必须经分管领导同意签 字，方可借出。十一、由于管理不当出现器材遗失的，由管理员照价赔偿。