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网络学习的收获与体会 王传龙本次的网络学习,形式多样,让我最感兴趣的是在网上与很多同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发,得到快乐。同时又获得了一笔可贵的精神财富!一、网络互动是有意义的本次培训给我提供了展示自己的舞台,在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章,评论,特别是每天老师的文章和评论得到老师的点评指导,及时的反馈信息。我在阅读中也得到了学习,及时的写出自己的想法和其他老师交流。 培训学习是有意义的、有动力的、有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进教师全面发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开民主、开放的管理能力,离不开探索、研究的精神;教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。从学习中使我深刻的领悟到了:在教学中应不断探索运用多种教学手段,处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系,处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。二、网络培训与教学一举两得1、本次培训学习能和同行进行各种教育教学上的探讨,并获得了很多解决问题的方法。虽然时间紧有点累,但在今后的工作中不能说没有益处。 2、这种培训方式具有前瞻性和打破时空局限,它充分地利用互联网,把培训内容及时、方便、快捷、省钱地传输到各个角落,又迅速地得到学员的反馈,达到培训无时无刻、成长无处不在的效果。有了网络,不用出门,也可以参加学习。同时又不影响工作,可以说是一举两得。网络培训,它的后续性却是永存的。可以随时交流、探讨。培训的内容容量大、信息新。 3、网络培训可以快乐分享。学习是一项参与性的活动。如果说课堂教学是基于课堂,教师与学生通过对话共同学习的过程;那么,网络教研就是基于网络,通过分享共同提高的过程三、网络培训也很充实 本次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过这些天的学习过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。虽然感觉时间有点紧张,但很充实,学到了很多知识。对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过肖云宏老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。四、网络让我们与教学走得更近 有了这次网络的培训觉得自己的狭窄的教育教学的思路开阔了些。在网络中有很多老师的教育方法值得借鉴,值得学习。所面对的家长、孩子的素质都有类似之处,而且孩子、家长对学习的态度都有相同的地方。大家又处于这样一个大环境中,相互交流一下自己的教育方法,比去看或是学习别的地方的教师教育法要直接有用吧!所以我们其实可以有很多可以交流的东西的。只要是自己在工作中有效的方法,提供出来,让别的老师在遇到类似事情的时候来借鉴一下。那么我们的空间会更加的有效和好用值得大家来浏览、访问的啦。总之,这次培训,我的收获很多,网络让我能轻易的就了解到了其他老师的教育教学,了解了他们的工作的辛苦和付出。体验了大家的快乐和滋味.我想,我们的工作不是一个人就能做好的“百年树人”,需要很多人的付出和牺牲,多看看觉得乐趣还挺多,多了解,多学习也是对自己的犒赏了。
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