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脚背正面踢球教学设计各位评委你们好,今天我要说课的内容是脚背正面踢球技术教学。本节课我根据课标要求,以促进学生身心全面发展为目标以“健康第一”为指导思想进行设计教材分析:脚背正面踢球是人教版高中体育与健康课程必修 ,选修内容,模块内容。技术动作包括;踢球前的助跑、支撑脚的走位。踢球腿的摆动。脚触球的部位,踢球后的随前动作,五个技术环节,足球运动发展学生的奔跑能力、力量、耐力素质、培养合作意识,顽强拼搏的意志品质有明显作用。学情分析:本节课的教学对象是高中生,他们的心理较初中学生相对稳定。有一定的运动基础,具备自我评价,自主学习能力参与意识强。目标设计:1.知识与技能目标是使学生理解脚背正面踢球的基本技术。2.原理:初步掌握脚背正面踢球的技术3.过程与方法目标是通过老师的示范讲解,学生展示操作激发学生的学练情趣。4.情感目标是通过脚背正面踢球教学练习,培养学生的合作意识,良好心理品质和社会适应能力。课的重点:依据教学目标本节课的教学重点是脚背正面踢球技术为了 教材的重难点、使学生能够走到本节内容设定的教学目标我用从教法和学法上谈谈,教法分析:为了体现“生本”理念,凸显以学定教,循序渐进的法则,本节课以“示范指导,效果回授”为主, 对于讲解、练习、纠错。展示评价 方法,把激发学生自主学练贯穿始末,让学生充分体会脚背正面踢球运动和技术动作结构。顺序和原理,发展学生的能力学法指导:本课在指导学生的学法和培养学生的学习能力方面主要要求用;“听,看,想,练,评的学习方法,发挥学生的主体地位,调动学生的学练激情,通过学生尝试、师生展示,互相对比,观察等方式培养学生的思考能力和实践能力。教学流程:根据认识事物规律和人体生理机能变化的规律将课分为四部分;开始部分,准备部分,基础部分和结束部分一 开始部分三个内容,时间4分钟,1,集合整队检查人数(教师指导体育干事完成)2、教师简单阐述本次课的教学内容,安排实习生观摩教学,3、简单队列队形练习,(立正,稍息,看齐,报数,)二、准备部分时间8分钟,安排两个内容,慢跑和辅助练习。学生在教师带领下慢跑热身,高抬腿20mx2组,交叉步20x2组。弓步压腿4x8拍,活动膝踝关节。目的是唤起学生的兴趣激发动机,调动机体活力,调整运动状态。预防和减少运动损伤的发生。三、基本部分,时间安排20分钟;主要内容是脚背正面踢球技术为了了解本节课的重点;难点,使学生更好的掌握脚背正面踢球技术,设计以下教学环节1、脚背正面踢球技术讲解示范环节:助跑最后一步稍大,支撑脚的脚跟着地距球10-15厘米;屈膝足应正对出球方面,摆动腿积极向前摆动;当膝关节到达球上方时;小腿做爆发式前摆;用脚背正面击球的后中部;击球时脚面绷直;上体前倾;教师示范;让学生模仿正确的动作技术,2、学生思考探究环节;通过示范让学生头脑中初步形成整体动作表象和了解各个技术环节;动作结构;顺序、原理。3、自主学练环节(安排三次练习) (1)徒于模仿练习,(2)三步助跑踢球练习 ,(3)分组练习脚背正面踢球,通过自主学练让学生初步掌握脚背正面踢球技术动作4、展示评价环节:让不同小评的学生展示:互相评价;教师有针对的评价分析;目的是让学生对比自己.改正错误.5.巩固提高环节 结合环节4 学生有针对性形脚背正面踢球练习,巩固技术,提高技能。四、结束环节 4分钟 三项内容(1)放松操,原地体前屈轻拍下肢肌肉群,深呼吸调整内脏器官机能,要求学生在放松时做到轻松,愉快,(2)老师课堂小结,指出优点和不足,达到鼓励学生继续提高自身的能力。(3)归还器材,下课预计可的效果:学生能在教师指导下积极主动参与练习预计85%的学生能掌握动作要领,课内密度大约30%左右,强度中等,场地器材 足球场地 ,足球20个。
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