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v1.0可编辑可修改社区护理概论习题一、单选题C1.社区卫生服务以下描述不妥的有:A.预防疾病、促进健康B.促进社区精神文明C.为有效、经济的中层服务D.控制不合理增长的医疗费用E.实现医学模式转变D2.社区护士角色的描述,以下不当的是:A.代言人B.协调与合作者C.组织管理者D.社会福利提供者E.咨询者A3.有关社区护理的特点以下描述不妥的有:A.以病人为中心B.独立性、自主性较高C.是综合性的服务D.以健康为中心E.具长期性、可及性E4.以下哪项不属于社区护士的职责范围:A.传染病疫区的消毒隔离B.学校性健康教育C.职业危险因素监测D.临终关怀E.重症病人监护D5.社区的功能以下描述不妥的有:A.生产、消费、分配功能B.社会控制能力C.社会化功能D.政府参与功能E.相互支持及福利功能D6.有关社区干预描述正确的是:A.社区干预是医护人员的职责,不需其他成员的参与B.社区干预仅仅是指一些强制性措施如禁止吸毒等C.社区干预不是指一些政策层面的干预D.社区干预是一项创造性的工作E.社区干预不是社区护理的工作范围E7.以下有关社区特征描述不妥的是:A.社区是由人群组成的B.社区具有一定的区域性特征C.社区具有共同的目标、需要和问题D.社区具有特定的文化特征E.社区没有其特有的服务系统二、多选题1 .社区通过以下哪些因素影响个体的行为方式和生活质量:ABDEA.环境B.健康服务的质和量C.政治D.文化教育E.交通2 .专科社区护理工作方式包括:ABEA.儿童保健B.妇女保健C.对社区健康问题进行评估D.针对社区慢性病患者制定护理计划E.计划生育社区护理程序习题一、单选题C1.社区护理程序以下描述错误的是:A.以社区为服务对象B.是动态的工作过程C.强调个人参与D.解决问题有先后E.流行病学时社区护理评估的重要方法D2.以下不属于社区评估方法的是:A.观察B.个案研究C.现状调查D.监测E.分析二手资料B3.关于社区护理过程评价以下描述错误的是:1 1v1.0可编辑可修改3.社区护理计划内容包括:ABDEA.社区护理干预目标及内容 B.预期效果C.社区的可利资源D.人员分工E.经费及预算4.对社区健康评估应从社区特征的哪几个方面着手ABCDEA、地理环境 R工作环境C、社会系统D.人口群体E、家庭情况社区健康教育和健康促进练习题一、单选题1 .以下属于健康教育相关理论的是:(B)A.社会交换理论B.健康信仰模式C.正常化理论 D.路径-目标理论E.亚文化理论2 .下列不属于健康教育范畴的是:(C)A.传播健康知识B.促使人们改变不良生活方式C.强制人们改变有害健康行为D.使受教育者树立健康意识E.教育人们对他人的健康承担义务3 .有关健康教育形式的优缺点,以下不当的有:(B)A.专题讲座便于系统地传授知识B.印刷资料便于保存和反馈信息C.案例分析可发挥示范效应 D.交谈形式双向交流较好E.实践活动记忆效果好4 .有关健康教育评价的描述以下不妥的是:(D)A.对照计划进行检查和总结,使用恰当的指标,准确反馈B.近期效果检查侧重于教育对象的知识、态度、行为等变化及变化程度C.远期效果检查侧重于人群健康水平指标如发病率、患病率、死亡率D.健康教育评价就是对健康教育后的效果进行评价A.干预活动是否按计划展开B.经济效益比C.干预活动是否可行D.目标人群对活动的态度E.检查计划执行情况E4.制定社区护理实施计划时需要考虑的内容以下错误的是:1 .干预措施改善社区人群不良健康行为的有效性2 .能否得到政府或管理机构的支持3 .干预措施控制健康危险因素的有效性4 .社区居民的参与程度5 .目标人群对活动的态度和满意度E5.关于社区评估内容下述哪项是不属于社区评估内容的A.社区基本状况B.社区健康状况C.社区卫生服务情况D.社区疾病状况E.人群知识、态度与行为的改变情况D6.关于社区护理过程评价以下描述不恰当的是A.监测干预活动的进展与效果B.监测干预活动的是否可行C.及时进行信息反馈D.是否达到预期目标E.及时调整干预计划二、多选题1 .安德逊(Anderson)“社区作为服务对象(communityasclient)模式中社区健康评估的内容包括:ABCDA.社区经济状况B.社区物理环境C.社区交通和安全D.信息传递E.社区职业病发病率2 .对社区护理诊断进行排序时应考虑以下那几个方面的问题:ABCEA.社区居民的意愿B.社区资源的可利用状况C.社区关心程度D.社区护士的意愿E.社区干预的有效性22v1.0可编辑可修改E.效果评价是在健康教育结束时,对健康教育进行全面检查的总结5 .健康信仰模式认为改变个体不良行为的关键是:(A)A.健康信念的形成B.自我效能感的提高C.认识到健康的重要性 D.对健康行为的敏感性E.对行为效果的期盼6 .健康促进近期效果评价内容有:(D)A.发病率、患病率B.环境状况是否得到改善C.致残率、死亡率D.健康行为的倾向性、促成因素及强化因素(知识、态度、行为)E.生活质量指标的变化二、多选题1 .健康信仰模式的观点有:(A) (C) (D)()()A.健康信仰是接受劝导、改变行为的关键B.健康信仰的形成与个体的知识背景无关C.健康信仰的形成与个体对疾病的严重性的认识有关D.健康信仰的形成与个体的经历有关E.建立了健康信仰,必定有行为的改变2 .健康教育评估的内容有:(A) (B) (C) (D) (E)A.学习者的学习能力 B.学习环境C.学习者的需要D.教育者教育能力E.教育设备3 .健康教育策略以下正确的有 :ABCDA.积极开发领导层获得政策的支持B.强调学习对象的主动参与C.讲究信息传播技巧 D.学习内容从简单到复杂E.社区组织较难一次尽量多安排内容4 .健康教育形式中交谈的优点是:ABDA.个性化较强B.交谈形式可多样C.传播的区域广影响范围大D.双向交流好E.主持者需要有较好的沟通技巧社区家庭护理习题一、单选题AE1.有关基因家谱(genogram)以下描述错误的是:A.显示家庭外部结构的家谱B.识别健康、社会心理和环境问题C.家庭成员之间相互联系的评估D.可以用于遗传性评估E.包含健康状态、职业、宗教、种族背景,移民数据D2.以下哪项不是家庭健康的表现:A.家庭成员有良好的沟通氛围B.较好利用社会资源C.提供家庭成员良好的发展空间D.家庭成员间尽量回避矛盾E.有健康的居住环境A3.以下哪项是婴幼儿子女家庭的主要家庭保健问题:A.预防接种B.避免麻药及酒精中毒C.改变不健康生活方式D.性心理健康教育E.防止意外妊娠C4.以下哪项是学龄期子女家庭的主要家庭保健问题:A.吸烟B.避免麻药及酒精中毒C.合理“社会化”D.性心理健康教育E.防止意外妊娠C5.以下哪项不是青少年期子女家庭的主要家庭保健问题:A.防止意外事故B.避免麻药及酒精中毒C.改变不健康生活方式D.性心理健康教育E.防止意外妊娠A6.杜瓦尔根据家庭什么把家庭生活周期分为8个阶段:A.第一个子女出生B.人的发展阶段C.第二个子女出生D.人的年龄段#v1.0可编辑可修改E.结婚周年E7.家庭功能以下错误的是:A.情感功能B.社会化功能C.生殖功能和性生活功能 D.经济功能E.合作功能C8.有关生态图(ecoma。以下描述错误的是A.体现家庭与社区之间的关系B.体现家庭与朋友之间的关系C.体现成员之间沟通的方式D.体现家庭成员与工作的关系E.帮助护士发现家庭功能存在的问题二、多选题1 .家庭评估的内容包括:ABCDEA.家庭结构和功能的评估 B.家庭与社会的关系C.家庭发展阶段和发展任务 D.家庭的压力源和应对能力E.家庭中患病成员的评估2 .家庭成员间的沟通形式包括:ABCEA.链状网络(chainnetwork)型网络(Ynetwork)C.轮状网络(Wheelnetwork)D.环状网络(ringnetwork)E.全方位网络(all-channelnetwork)3 .家庭功能评估的目的以下描述正确的是:ABCDEA.家庭结构B.家庭发展情况C.家庭功能D.家庭成员的沟通方式E.识别与健康相关的家庭优势4 .中年家庭保健问题以下正确的是:ABCDEA.休息与睡眠B.有规律的运动C.戒烟限酒D.肥胖E.营养5 .家庭内部结构包括:ABCEA.家庭沟通B.家庭权力C.家庭价值系统D.家庭文化E.家庭角色6 .家庭的功能包括:ACEA.情感功能B.社会福利功能C.生殖和性生活功能D.生产、消费、分配功能E.健康照顾功能7 .家庭结构评估包括:CDEA.显性结构B.隐形结构C.内部结构D.外部结构E.家庭结构的内容社区儿童、青少年保健习题一、单选题1 .我国目前儿童保健的对象以哪个年龄段为重点:(C)岁以内岁以内岁以内岁以内岁以内2 .有关新生儿人工喂养以下描述正确的是:(D)A.配方奶粉根据需要自己调节B.每隔4小时定时喂养C.奶粉应事先配好,需要时喂养D.两次喂奶之间需喂适量温开水E.任意选择奶嘴与奶瓶3 .有关新生儿排便观察以下错误的是:(C)A.正常母乳喂养儿大便味黄色、粥样、微带酸味B.牛奶喂养儿大便淡黄色,较母乳喂养干燥C.消化不良时为绿色、量少、次数多#v1.0可编辑可修改D.新生儿期每日3-5次左右E.感染时次数多、水样或带有粘液、脓性4 .有关婴儿抚触以下错误的是:(B)A.刺激淋巴系统,增强抵抗力B.仅对新生儿四肢及背部进行按摩C.增进婴儿睡眠,改善睡眠质量D.促进母婴情感交流E.促进饮食吸收和激素的分泌5 .有关社区儿童保健的作用以下描述不妥的是:(D)A.促进儿童的生长发育B.减少儿童患病率C.控制传染性疾病D.控制急性期疾病E.提高儿童总体健康水平6 .预防接种后注意事项以下描述错误的是:BA.观察20-30分钟B.回家后不需要密切观察儿童状况(呕吐、高热)C.接种当天及第二天不可做剧烈运动D.接种当天不可洗浴E.接种部位保持清洁7 .预防接种禁忌症以下错误的是:(D)A.患自身免疫性疾病和免疫缺陷者禁止接种B.有急性传染病接触史而未过检疫期C.结核菌素试验阳性、中耳炎者禁忌接种卡介苗D.鸡蛋过敏者或新霉素过敏者均不能使用卡介苗E.对酵母过敏乙型肝炎疫苗8 .儿童生长监测中定期检查的频率正确的是:(B)婴幼儿添加辅助食品以下错误的是:(A)个月以后体重在12-14Kg时开始B.断乳前2-3个月添加果汁、蔬菜汁等C.每添加新食品应间隔1个星期D.断乳食品应在消化功能活跃的上午E.辅助食品应在消化功能活跃的上午(10点)或授乳间隔时间10 .预防接种后注意事项以下描述错误的是:BA.观察20-30分钟B.回家后不需要密切观察儿童状况(呕吐、高热)C.接种当天及第二天不可做剧烈运动D.接种当天不可洗浴E.接种部位保持清洁11 .新生儿保暖方面以
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