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活动方案汇总六篇 活动计划汇总六篇为了确保事情或工作有序有力发展,往往需要预先制定好计划,计划是书面方案,是具体行动实施方法细那么,步骤等。你知道什么样的计划才能切实地帮忙到我们吗?下列是收集整理的活动计划6篇,仅供参考,希望能够帮忙到大家。活动计划篇1一、设计思路:天气已渐渐转凉,小朋友穿的衣服明显多了起来。午睡起床后耳朵听到最多的一句话:“老师,我不会穿衣服,请你帮帮我。于是结合小班幼儿的年龄特点家里包办多、生活自理能力差、不愿自己动手等。同时,也为了从小培养幼儿良好的生活自理能力,让幼儿知道自己的事情自己做,不要爸爸、妈妈帮助的习惯。我们小班教研组选择了适合小班幼儿学习的生活活动比赛穿衣服比赛。让幼儿通过比赛对穿衣服增添信心。二、活动目标:1、引导幼儿自己的事情自己做,提高幼儿自我效劳意识。2、幼儿学会穿衣服的简单生活技能,并能运用于生活中。3、通过比赛激励幼儿尝试自己穿衣服,提高幼儿的动手操作能力及小肌肉群的开展。体验成功的高兴,树立自信心。二、活动时间:20xx年12月3日下午三、活动准备:1、参赛对象:各班确定参赛幼儿,各班进行穿衣服比赛,选出5名幼儿,共15名幼儿加入年级组比赛。2、统一穿衣服比赛的比赛服装拉链外套衫3、场地准备:小二班教室。4、幼儿园为幼儿准备奖状。四、评委:由小一班、小二班、小三班的涂明珍、俞慧明、赵玉英老师。五、活动程序:1、教师介绍比赛考前
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