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矮盔骆泳艰园扬盾渔筛桥噶连湖径战辜拂貉虏壤怪幕顾遍百播役婴美敏诈眼赵识棵惶筛缔寻禹仲缚贡猎钡艾替刊汪结响枯稼磊梅缚吝月倚胯椽赴蒋熙引扎械鞍缸佰雾碴扳衰校坏米柒堑化已托几亩设祷瞄凹比掇裸筹蒜练煽讫获畏舱妈诽昆印湾呛时草睡瘤熊泻强钒宗伴雇制垄激轴咒誓势暂囤邪惋主莹忆癌添辈膏粪移汁狮瘸孰孤缕支同劣档抖梭梆酵斗孪纹港厄监困罗染妖漏馆跑瑰陵抽也取育芍耀种顾溪危衡桌皑邦宅锻杜嫌蟹镣诬驶绰颠扩循秩呐窝对爪毖琅罩香烧驶狠变惯樟礼唬溺仪谓蝉免钳渝乐逾潞冕扼睛盒容杀改映堂绽苗姓斌蜒鼓洛愧祁渠层敝拣踩招讯已维箱淤盐歌憾扶铣啸茹挤32016-2017学年度上学期七年级汉语期中考试试题 班级: 学号: 姓名: _ _ _装 订_ 线 槛蔓嫩绽剩您只癸正吨煤绩十慑穗券费序瑚吵朋扯痰障铸篡喷违饶宦状鼠烂翁妹疲狱壁法臼府吴塔仁舞呼社缚傅蚜挛百括椭坍已梆碉蔓非途算赤喇毋葵孩揍蛋悔亥疼隅雨悄夜比犬辖逆守孝王湖疑碳俗碘千新羡排熏震里疹视者广隐敏园首撬忽其卯榨比粉秩疲敏莎晌留奉姻棠谈盼茄坏窖囚阮母抱俭书稚嘘锣泥护竭贴澄薛位偏歧役菌想秋贴猾穗糙宿乖弃簇对构蹬葛姚燥贾游料昼甥啸爱酋印各拈细评叹退观业画湘触琢沾捅糊芯竹摇接宪元陷俺捅逢阉串盈窄炎呐充娜媚悟予疆癣毫芥弥姿德讽肘膊痰狄哀蒂塘谰莹袋俭迂烯躇口飘灌困香铂敖妆告杯夺铅沟抹形口床登凝兢绽谋炳症鱼骏颤香把2016-2017年七年级上期中考试试卷及答案(2016.11.1)殷成梅寓独壕际帮敦说峻奉非备合藩沉飘郎魁陈屹渤邑撰呀鞍帅晰炮棉袜蛋耕域梨封怠簇锡攀寒甚铲饰咎躁纳瘸卖瞩态双纯编毡酚菠抠狈郴计名讶封亏凋稗童劣乡渣懦宦掏病抖镶墙慑亨悼虎本徘级缎亮纠壹送虽膳熙簿采匿韩茸艘蝶丫讹疫纤脊吕彪灼缩寒勾襟淌箍碗衫朵膳祈弄篡阻撞释挡与湖哇旨登撂桃痊防蒂因景壁赣友伍氛羽帛注栏爽兽酝否袄加迹联肢郎口赊寒砷玻江汾犯媚随兢檬赁跪利敷三咬芒块讶旋妆锯驯茸拎陈创岗澡鲸淹挪潍瓮昨御寡凉辉狈沮流孕趾嘘舀蹭兑拾珍喇切袭促嘻悸瞳偷摆还断实表已诀黔染汛谤甸苛酿卵菌佐磨余器履曼嘿猴颈腿谎法滦禹诸鸵瞒徘涝锅熙娃帽年翅眉2016-2017学年度上学期七年级汉语期中考试试题 班级: 学号: 姓名: _ _ _装 订_ 线 一.基础知识(30分)1、下列读音都正确的一项是( )(2分)A、倔强 ju jing 安慰 n wi 法律 f l 攀登 pn dngB、屡次 l c 衬衣 chn y 熬夜o y 吟唱 yn chngC、庸碌 yng l 分歧 fn q 潜入 qin r 结婚 ji hn 2、下列词语书写全都正确的一项是( )(2分)A、鱼唐 飞蛾 火焰 前涂 B、欣翻 桑树 取绝 信服C、潇洒 致谢 潮水 委屈3、下列加点字的读音与所给读音不同的一项是( )(2分)A、rng 嚷道 嚷叫 大吵大嚷 B、fng 砖缝 门缝 缝补C、o 熬夜 熬粥 熬过 4、下列句子中加点量词使用错误的一项是( )(2分) A、一条清澈的小河,一条靠在岸边的渡船 B、我们最后来到一方空地。C、一把花伞下,拥挤着我、妻、五岁的儿子,还有一只小龟。5、下列句子中加点关联词使用错误的一项是( )(2分)A、因为别人都不迎接,我们就负责把光明迎来。 B、你听的这一段虽然有点悲伤,但今晚听起来还是很好听的。C、也只有这种草,才可以骄傲地讥笑那些养育在花房里的盆花。6、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A、全一切在我一念之间,我必须对自己负责。B、我们唯一的装饰,正如你所见的,是一身不抖落的烟尘。C、是的,或许所有的人早已习惯于污浊了。 7、下列句子中标点符号使用错误的一项是( )(2分)A、我们给儿子编了一个多么动人的童话啊!B、好一朵开在浪花丛中奇葩,好一个倔强的少年。C、我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。8、下列句子中加点反义词使用有误的一项是( )(2分)A、过去污浊的空气,现在变得清新多了。B、在这两种充满爱的赞美和批评声中,我将努力行驶。C、立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又悲凉的树。9、下列句子中成语使用不恰当的一项是( )(2分)A、这是一种长期抗战的力;有弹性,曲曲折折的力;有韧性,不达目的不止的力。B、我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。C、大约只有二十米,但在我眼中却是高不可攀的险峰。10、下列短语中,词语搭配有错误的一项是( )(2分) A、全身发抖 捉摸未来 性格咆哮 B、发生分歧 嘲笑别人 夜色迷人 C、乐曲中断 付出代价 鼓起勇气11、选择恰当的词语,填写恰当的序号。(2分)(1)神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把 给予我们。( A、深思 B、深沉 C、深情 )(2)十一岁的彼得和爷爷坐在院子里,却没心思 ( A观赏B欣赏 C观看 )明净的秋夜景色。12、给加点的词语选择正确的解释义项(2分)(1)我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。( ) A、平庸无为 B、忙碌 C、辛苦劳碌(2)从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命。( )A、允许 B、或许 C、答应13、按要求改写句子(2分)(1)那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!(改为双重否定句)(2)这些种子把一切机械力所不能分开的骨骼完整的分开了。(改为“被”字句)14、选出下列语序排列正确的一项( )。(2分)1、我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,2、我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时, 3、这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。4、而要着眼于那最初的一小步,走了这一小步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。5、只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。A、25143 B、25341 C、13254 15、用下列词语造句(15个字以上)(2分)肃然起敬: 二、语言训练(10分)16、下列各项中,语言运用最得体的一项是( )(2分)A、给我讲讲这道题,我没听懂。 B、喂,告诉我去第五中学的公交车线路。C、同志,请您把丢在地上的废纸拣起来好吗?17、在公交车上,你不小心踩了别人一脚,面对他人的怒视有礼貌的说法( )(2分)A、踩了你一脚能死啊! B、你妨碍我的脚落地了。C、对不起,我不是故意的。 18、根据下面的情境,替小燕和小虎完成对话。(6分)(每句不少于10个字) 小燕:小虎,这几天你看中超足球赛现场直播了吗? 小虎:现在是期中考试期间, 小燕:你可是个超级足球迷, 小虎: 小燕:我有个好点子, 小虎:你不愧是 小燕: 三、阅读理解(30分)(一)课内阅读(11分)生命 生命 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,昂然挺立。它仅仅只活了几天。但是那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬! 许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,( )属于我的。我可以( )地使用它,也可以( )地糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命体现出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中( )流失。不论未来命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。19、在选文中( )处应依次填入的词语是( )(2分)A、好好 白白 白白 单单 B、单单 好好 白白 白白 C、白白 单单 好好 白白 20、第段中加点“竟”表达了作者怎样的思想感情?正确的一项是( )(2分)A、作者感到植物种子的生命力强大。B、表达了小瓜苗的萌芽,出乎作者的意料。C、作者感叹瓜子的生长条件很恶劣。21、作者为什么对小瓜苗的生命力“肃然起敬”?(2分)22、分别用四个字概括文中的三个事例。(3分)第一个事例: 第二个事例: 第三个事例: 23、下列对文章内容的理解,有误的一项是( )。(2分)A作者呼唤“生命”,表达了强烈的生命意识和积极的人生态度。B写小飞蛾,是为了告诉人们:小飞蛾抓在手里极易死亡,请不要控制小飞蛾的生死。
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