小学数学日记 一天的生活不知不觉间结束了，信任你会领悟到不少东西,此时此刻我们须要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是我为大家收集的小学数学日记，仅供参考,欢迎大家阅读。小学数学日记1 有一天，我们在数学课上学习了怎样计算三角形和梯形的面积，老师说:“三角形和梯形的计算并不难,就是后面有一个除以二。” 晚上，我回到家做其次天的数学作业,看到有长方形等图形,我就看也不看的干脆写答案,心想:“反正这些都是我学过的图形。” 当看到三角形梯形时,为了计算便利，我就把公式和除以二分开写。写着写着，我就心不在焉了。其次天,数学老师评讲作业，我心想:“老师确定把我放到的一堆上。”可老师发晚了一大堆作业本，却没有我的名字，老师说:“这里有一个同学，他写三角形和梯形的答案时,有的除以了二，有的却没除以二。”不用说，这确定就是我的本子啦。后来妈妈看了我的数学作业说：“鸣非，你以后写三角形和梯形的时候,就把公式和除以二一起写,不要图便利。”我听了妈妈的话,就把公式和除以二一起写。 结果第三天,老师说:“熊鸣非同学写得真好,他的三角型和梯形都除以了二。”我听了,心里像吃了蜜糖一样甜。 “在计算图形面积的时候,不除以二的,就不除,要除以二的,就连同公式一起除。”这就是我计算图形面积的金钥匙。小学数学日记 暑假里，爸爸妈妈带我去上海的金茂大厦玩。到了金茂大厦门口，我抬头一望，金茂大厦真高呀！爸爸告知我它有88层,每层高4米,我算了算：884=352（米)。我推开门,跑进大厦的一楼大厅，哇!人真多呀!可以用人山人海来形容，那些人都在排队买票。爸爸也去买票了，票买回来后,我看了看,成人票每张50元，儿童票每张25元,妈妈说：“猜猜看,我们家一共花了多少元？”我立刻说出了算式:52=100(元)0+25125（元）。“爸爸，一共用了125元。”妈妈说:“你真棒！能解决生活中的数学问题。”到了坐电梯的地方，还是许多人,我估记了一下大约有200人在等电梯，我们大约等了0分钟才坐上电梯。哇噻!这个电梯可以坐下0人。起先广播了，里面说：“这座电梯是亚洲速度最快的电梯,是一架时间穿梭机，以每秒9米的速度往上。”过了40秒，就到了8层，我赶忙跑到窗旁看风景，咦!怎么外面的建筑物都变成小矮人了呢?小学数学日记3 今日的数学课上我们学到了年、月、日这一单元，可好玩了。 其次节课是数学课，嘹亮的上课铃过后,我们的胡老师快步走上讲台满脸微笑地说:“请大家把书翻到页,看第一题。”老师问大家:“同学们知道不知道新中国成立是哪一年呢？”同学们齐声答道:“新中国成立是1949年月日”老师说：“同学们真棒，接着听下一题:申奥胜利是哪一年？”同学们都万籁俱寂都不知道了,老师说:“我来告知大家，申奥胜利是20xx年7月1日”。接着老师具体的讲了一些有关年、月的学问。 年有平年和闰年，平年的二月是28天,平年有365天。闰年的二月是9天,闰年有3天。每隔四年闰一次年,要想知道哪一年是不是闰年，要用年数除以400就能算出来，能被除尽的就是闰年，比如:明年是xx年可以除尽，明年就是闰年。一年的2个月中：一、三、五、七、八、十、腊是大月，每月有3天，四、六、九、十一是小月,每个月有30天，只有二月是28天。 学了这一课,让我感受到了古代人们的才智，数学学问太奥妙了，我要在数学学问的海洋里遨游,吸取更多的学问。小学数学日记4 11月1日星期六 晴 今日是礼拜六，妈妈去加班，我和爸爸在家。 吃过早饭，把作业写完以后,爸爸陪我做我的数学手抄报。昨天晚上我和妈妈已经把做手抄报须要的材料和各种资料都找到了。 首先是给我的数学手抄报起一个好听的名字,我先参考了别的同学采纳的名字，有的名字叫数学天地，有的叫数学花园，有的叫数学跑道，还有的叫数学快车.各种各样的名字看的我纷繁芜杂,不知道该用什么名字了,最终在爸爸的建议下，我起了一个好玩的名字 “好玩数学”反过来就是“数学好玩”。 手抄报的名字起好了，该设计版块了,在爸爸的帮助下，我设计了四个板块:数学名言，数学小百科和小学问,数学笑话,数学日记。有的是四方形，有的是三角形,有的是圆形，还有的是圣诞树的形态。数学名言我用了我国的王菊珍的一句话：干下去还有50%的胜利希望,不干便是100的失败。爸爸还把这句话送给我,希望我恒久记得这句话。小百科讲的是我国是最早运用四舍五入法计算的国家,小学问是”0“是我们中国创建的。数学日记是我自己写的与数学有关的事情和生活中的数学。 下午妈妈下班后，我和妈妈一起用水彩笔,贴画，印章给我的手抄报装饰的五彩缤纷 看，这就是我的数学手抄报,美丽吗？小学数学日记 0xx年X月X日星期X 晴今日在数学的课本中望见了一道题“生活中的数学题”。题目是：“我们国家大约13亿的人口，假如我们每人每天节约1角钱，假如这样的话，我国全国就节约了约13万元了。假如小学生从一年级到高校大约要节约1万几千元钱了,那么这笔钱可以供应10位失学没钱上学的小挚友,把这笔钱给那些人,那岂不是很好吗!” 看了上面的信息,我想啊：可真是人多力气大啊。突然我想起来了,人多力气大?不好的啊，因为我想了想:假如这大约3亿的人口,都奢侈了1滴水,那么一共约奢侈13亿滴水了,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢？我做了一个小试验：在水龙头下面滴0滴水,用称称了一下,00滴水重20克，我又动笔算了一下。 30000000000200=200000(克) 26000000克=2吨 真是不算不知道，一算吓一跳呀：假如按每人一个月用了一吨水计算的话，那么60吨水就足足可以用上年了。我去问我爸爸:“1吨水能够发多少度的电？”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水可以发00度的电了。哇！我一下子惊呆了，60吨水竟然可以发挥这么多的作用啊!所以我们现在要节约全部的水，不要奢侈掉一滴滴的水了,我们要养成节约这个好习惯,不能再奢侈了。小学数学日记6 你以前听说过“鸡兔同笼”问题吗？这个问题，是我国古代趣题之一。大约在150年前，孙子算经中就记载了这个好玩的问题。书中是这样叙述的：“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足，问鸡兔各几何?这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数，有35个头；从下面数,有4只脚。求笼中各有几只鸡和兔？ 你会解答这个问题吗?你想知道孙子算经中是如何解答这个问题的吗？ 解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独角鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。这样，（1）鸡和兔的脚的总数就由4只变成了47只；(2)假如笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的.总数多1。因此,脚的总只数47与总头数5的差，就是兔子的只数,即47-3=2（只)。明显，鸡的只数就是3512（只）了。这一思路新奇而奇妙，其“砍足法”也令古今中外数学家称赞不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时,先不对问题实行干脆的分析，而是将题中的条件或问题进行变形,使之转化，直到最终把它归成某个已经解决的问题。小学数学日记今日，我放学回家，突然望见一家店前围着很多人。我走近一看,原来店家在进行促销活动,只要交一元钱便可回答一个问题，要是能在3秒内答对者可获奖金30元。我望见其它人纷纷败下阵来，便想：究竟什么题这么难呢？便怀着新奇心心理交了一元钱。 今日，我放学回家，突然望见一家店前围着很多人。我走近一看，原来店家在进行促销活动,只要交一元钱便可回答一个问题，要是能在30秒内答对者可获奖金30元。我望见其它人纷纷败下阵来，便想：究竟什么题这么难呢？便怀着新奇心心理交了一元钱。 我跟着老板走进店内，他便起先提问：“小明去书店买书,买了17本9元钱书，他一共花了多少钱?”他一说完，便露出了狡诈目光，接着起先计时。时间一秒一秒过去,我汗水也一滴一滴地流下来,这99乘17不用竖式计算怎么算得出来呢?就在这时，我灵光一闪,口算速算每天练里有一页不是这样写到：一个10以内数乘9速算方法是:用这个数先乘10，再减去这个数即可。想到这，我便脱口而出：“683。”我刚说完,那位老板差点摔倒在地,他一看计时器,才2秒,无可奈何地给了我钱。 我拿着30元走出商店，望着别人那艳羡目光，别提有多兴奋了。这时,我想：数学并不仅仅是1+1计算，它在生活中用途也很广,除了这件事外,买东西等事都用得到数学。所以，我再次想说：“数学,真有用。”小学数学日记今日中午，我自己正在做数学寒假作业。写着写着，我不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。 我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积，要求体积还必需知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!正值我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。我的妈妈先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟识。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一解除。我们先按题目要求列出了很多数字,如:、5、7、11等一类的质数,接着我们起先解除，然后我们发觉只剩下11和9这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长;一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长（且长度都为质数)之和。于是,我起先分辩这两个数各是哪个数。最终我就得到了结果,为34立方厘米。我的算式是：29119 1217 127=374(立方厘米） 解出这道题后，我心里比谁都兴奋。我还明白了一个道理:数学充溢了奇妙，等待着我们去探求。小学数学日记9 暑假回老家，早上我最喜爱和姥爷去爬山啦。早晨的山里，空气清爽，花草芳美,既能登高望远又能熬炼身体。连续爬了好几天，这天我刚下山就觉得又累又饿又渴，实在是力倦神疲了。 我对姥爷说:我好累啊,想喝汽水，想吃烧饼,然后我们打车回家吧，我走不动啦！姥爷欣然同意了我的建议，来到山脚下的早市上问了问店主得知，汽水是4元一瓶，烧饼元一个。 姥爷掏出口袋里的钞票,无奈地对我说:你看,我今日就带了这些钱，打车回家须要花20元，打算给你买两瓶汽水,两个烧饼，但真拿不准钱够不够。你先帮我算算清晰,不然咱们只能走回家了 我低头一看，姥爷手里有两张钞票，一张面额0元，一张面额10元，也就是一共0元钱。 啊,这真是个麻烦的问题,我得抓紧时间开动脑筋了！买两瓶汽水要花*2=元,两个烧饼须要1*=2元,打车费2元,全部这些加起来的花费是8+220=30元哈哈,姥爷带的30元刚刚好，而且是花到一分钱都不剩啊！小学数学日记10 今日我在电视上望见有好多人捐钱给那些没有学上的人,就想起:我的国家大约有13亿的人民，假如每个人每天节约角钱，这样的话，我国全国节约了1300万元了，每个人从小学上到高校要用1万多元，照这样计算可以让105为没有上学的小挚友，把这些钱给那些小挚友多么好啊！假如我有这么多钱肯定平均分给小挚友们! 我突然想起来了人多力气大也有坏处啊,恩不好不好!因为假如每个人每天多要奢侈3亿水了,多不话来啊! 我做了一个小小的小试验：在水龙头下面滴了00滴水重200克,我又动笔算了一下子：13000000除以乘0等于260000000克再用2000000等于260吨水就是足足可以用上个2，3年了呀!我去问爸爸妈妈：“1吨水可以发电100度电?”我有想了想，算了算想出来了,哪就是说260吨水就可以发200度电了。哇哇！我一下子惊呆了五分钟，20吨水竟