书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 2023年自考专业(学前教育)学前儿童语言教育考试全真模拟易错、难点汇编第五期（含答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】_是指人们对于语言的认识、 情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。A.遗传观念B.政治观念C.思想观念D.语言观念正确答案：D2.【问答题】讲述活动有哪些特点？正确答案： (1)讲述活动有一定的凭借物。这些凭借物是指讲述活动中教师为幼儿准备的或幼儿自己参与准备的图片、实物、场景等等。 (2)讲述活动有相对正式的语境。讲述活动必须根据语言环境要求， 针对具体的言语凭借物的实际，运用正规的语言风格说话。 (3)讲述旨在锻炼一种独白语言。独自对白需要说话的人独自构思和表达对某一内容的完整认识。3.【问答题】行为管理前瞻策略正确答案： 行为管理前瞻策略是指教师在幼儿不当行为出现前，明确规则、提出期望，密切关注所有的幼儿，防止幼儿不恰当行为的出现。4.【问答题】简述幼儿园叙事性讲述集体教学活动的设计原则。正确答案： (1)生成适合儿童年龄特点及生活经验的讲述命题;( 2 分) (2)设立符合儿童叙事能力发展水平的核心经验目标;( 2 分) (3)选择吻合儿童感知特点的讲述凭借物。( 1 分)5.【单选题】“在讲述中使用几种不同的句式”属于幼儿使用较为丰富多样的词句进行叙事性讲述的()。A.初始阶段B.稳定阶段C.拓展阶段D.升华阶段正确答案：B6.【判断题】前语言阶段，感知语音的能力是儿童获得语言的基础。（）正确答案： 正确7.【判断题】儿童模仿语言的过程是一个个性化的过程。正确答案： 正确8.【判断题】幼儿园语言教育总目标分为：倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读。正确答案： 正确9.【单选题】在编构故事活动中， 大班编构故事的重点是编构（）A.故事结局B.有趣情节C.完整故事D.故事人物正确答案：C10.【判断题】学前儿童语言教育内容必须依据学前儿童语言教育的目标来确定。正确答案： 正确11.【单选题】儿童最常接触的文学体裁是()。A.诗歌B.故事C.散文D.小说正确答案：B12.【判断题】儿童语言发展又称语言获得， 指儿童对母语的产生和理解能力不随时间的推移而发生变化的过程和现象。正确答案： 错误13.【填空题】幼儿对语言的模仿表现出三种不同的方式： _、_、 _。正确答案： 全模仿、结构式模仿、变通式模仿14.【单选题】幼儿期培养独立性是非常重要的，培养幼儿独立性的最好方式之一是()。A.谈话B.叙事C.辩论D.阅读正确答案：C15.【判断题】会说普通话是小学语文教学的任务，所以幼儿园不必使幼儿在入学前基本掌握普通话音节的发音。正确答案： 错误16.【单选题】儿童语言发展的基本阶段和先后顺序是一致的，说明儿童艳艳的发展具有()。A.不平衡性B.个体差异性C.阶段性D.互补性正确答案：D17.【单选题】幼儿语言发展对于认知发展的作用主要表现在加深和巩固幼儿初步形成的概念，指导并参与认知加工过程以及()。A.促进幼儿社会性发展B.有助于幼儿更好地表情达意C.促进幼儿创造性思维的发展D.促进幼儿的艺术发展正确答案：C18.【问答题】简述语言教育对幼儿发展的重要作用;正确答案： 语言教育对幼儿发展的重要作用可以归纳为： 1、促进幼儿的语言发展; 2、促进幼儿的认知发展; 3、促进幼儿的社会性发展。19.【单选题】_是一种非常复杂的符号结构系统， 按其构成成分来说， 包括语音、词汇、语法三个方面。A.语言B.韵律C.节奏D.语速正确答案：A20.【问答题】简述我国幼儿语言教育总目标的具体内容;正确答案： 2001年教育部颁布的幼儿园教育指导纲要，对幼儿园语言教育的目标的具体内容概括如下： 乐意与人交谈，讲话礼貌; 注意倾听对方讲话，能理解日常用语; 能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事，看图书; 能听懂和会说普通话。21.【判断题】为了让幼儿更好容易理解语言，与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语，如把“小狗”说成“小狗狗”、把“一根线”说成“线线”等。正确答案： 错误22.【填空题】语言符号的 _和_是对立的统一， 人们不能随意更改已经约定的音义关系。正确答案： 任意性强制性23.【判断题】语言是一种非常复杂的符号结构系统，按其构成成分来说，包括音、形、义三个方面。（）正确答案： 错误24.【填空题】_就是使用语言的人对语言内容内在规则的把握， _则是指在一定的语境中对于语言具体运用的能力。正确答案： 语言能力语言运用能力25.【判断题】“大班幼儿阅读能力的调查”通过调查， 发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题，它属于原因调查。（）正确答案： 错误26.【单选题】幼儿理解句子的常用策略有语义策略、词序策略和（）A.动作策略B.口形策略C.语音策略D.非语言策略正确答案：D27.【单选题】_是发展幼儿的独白语言，而谈话活动是注重幼儿的交往语言或对白语言。A.讲述活动B.游戏活动C.表演活动D.集体活动正确答案：A28.【问答题】名词解释：学前儿童语言教育的年龄阶段目标正确答案： 学前儿童语言教育的年龄阶段目标作为第二个层次的语言教育目标， 是指幼儿某个年龄语言教育目标。29.【问答题】名词解释：非语言策略正确答案： 非语言策略指儿童在理解一句话或其中的某些词时，常运用已有的生活经验而菲这句话本身的语言信息进行预测。30.【单选题】儿童语言发展最迅速的时期是_以后。A.一岁B.一岁半C.两岁D.两岁半正确答案：B31.【单选题】能够分辨听到的不同内容， 属于倾听行为中的（）A.辨析性倾听B.有意识倾听C.理解性倾听D.欣赏性倾听正确答案：A32.【填空题】语言可以分为底层和上层：底层是一套音位;上层一般分为三级，分别是 _、 _、_正确答案： 语素词句子33.【单选题】_是指在教师的指导下， 学前儿童扮演文学作品中的人物， 根据作品情节的发展，再现文学作品，以提高口语表现力的方法。A.表演法B.游戏法C.模仿法D.创造法正确答案：A34.【判断题】幼儿听到别人说 “知不道 ”提出异议， 指出应该说 “不知道 ”。这说明幼儿有了一定的语法意识。正确答案： 正确35.【单选题】生活活动中的前识字环境所运用的书写语言按照功能可以分成三类：进程类、名称类和()。A.图示类B.情境类C.标识类D.警示类正确答案：D