2022-2023年幼儿教师招聘试题库含答案（300题）1. 单选题 3岁的可可说被子里有老虎，怎么都不肯睡觉。原来可可昨天看的电影里面有类似的情节，可可把电影里的事情套在了自己身上。由此看出（ ）。A 可可出现了幻觉B 可可出现了妄想C 可可不想睡觉，故意编故事D 可可将现实与想象混淆了考点 第三节幼儿认知的发展解析 儿童常常把想象的事情当作是真实的，想象脱离现实或与现实相混淆。2. 单选题 下列选项中不属于游戏特征的是（ ）。A 主动性B 虚构性C 愉悦性D 选择性考点 第一节幼儿游戏概述解析 本题考查幼儿游戏的特征。游戏具有主动性、虚构性、愉悦性和有序性等特征。3. 填空题 填空题_是指对有关事件和事实的记忆。考点 第三节幼儿认知的发展解析 题目考查的是陈述性记忆。4. 判断题 在家园合作中，幼儿园教师应居于主导地位，发挥自身的专业优势，教育家长如何教孩子。（ ）A正确B错误考点 第一节幼儿园与家庭解析 在家园合作中，幼儿园教师与家长是平等的关系。5. 填空题 违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的，由同级人民政府限期核拨；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予_。考点 一、中华人民共和国教育法解析 教育法第七十一条规定，违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的，由同级人民政府限期核拨；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。6. 单选题 首次提出按照儿童的年龄划分教育阶段的教育家是（ ）。A 柏拉图B 亚里士多德C 昆体良D 夸美纽斯考点 第二节幼儿教育的发展解析 亚里士多德提出了人的身心和谐发展的教育思想。他首次提出按照儿童的年龄划分受教育阶段，将人的教育按照每7 年为一个自然阶段。7. 分析论述题 材料全屏 亮亮是个活泼的孩子，平时一刻也不能停下。一天，看见班上有一架遥控飞机，就问：“老师，这是什么？”“这是遥控飞机。”亮亮又问：“它为什么会飞啊？”“因为有遥控器。”“为什么有遥控器就会飞啊？”“因为遥控器里面有电池。”趁老师不注意，亮亮偷偷用剪刀撬开了遥控飞机。老师看见了，很生气地批评了他，亮亮大哭着说：“我想看看里面有什么秘密。”33 【简答】 亮亮的行为体现了幼儿哪些性格特点，请根据材料分析并提出合理的教育建议。 考点 考点：第三节幼儿认知的发展解析 题目考查如何培养幼儿的想象力。8. 单选题 有的人智力超常，有的人智力平庸，有的人智力落后，这体现了（ ）。A 能力发展水平的差异B 能力表现早晚的差异C 能力结构的差异D 能力的性别差异考点 第一节幼儿发展中的个体差异概述解析 题目描述的是能力发展水平的差异。9. 单选题 班主任张老师按照幼儿的平时表现调整座位，将经常调皮捣蛋的几名幼儿安排在教室的角落里。张老师的做法（ ）。A 是激发学生的重要手段B 是管理班级的有效手段C 没有做到公平合理地对待每一学生D 侵犯了学生的受教育权考点 第二节教师职业道德范畴解析 教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。可以说，教师公正是教师职业道德素养水平的标志。教师公正主要包含以下三方面：（1）坚持真理；（2）秉公办事；（3）奖罚分明。10. 单选题 下列关于煤气中毒说法错误的是（ ）。A 室内放一大盆水，可以防止煤气中毒B 立即将病人放在通风的地方C 注意保暖D 若病儿心跳已停，要立即进行口对口吹气和胸外按压，并送医院考点 第三节幼儿常见意外事故的防护和急救解析 一氧化碳难溶于水，不能防止煤气中毒。11. 名词解释题 斜视考点 第一节幼儿常见病的种类和预防解析 题目考察的是斜视的概念。12. 单选题 侵权行为可以分为作为侵权行为和（）。A 轻微侵权行为B 不作为侵权行为C 重度侵权行为D 中度侵权行为考点 第二节教师违法（侵权）行为预防解析 侵权行为可以分为作为侵权行为和不作为侵权行为。13. 单选题 某老师与某出版社合作，向学生推销该出版社的课外辅导资料，要求学生必须购买，并从中抽取提成。该老师的做法（ ）。A 反映教学需要B 体现敬业精神C 违背教育规律D 违背师德规范考点 第三节中小学教师职业道德规范的内容解析 中小学教师职业道德规范中“为人师表”要求教师要作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题目中，该老师要求学生必须购买某出版社的课外辅导资料，并从中抽取提成，是在利用职务之便谋取私利，违背了为人师表的教师职业道德规范。14. 单选题 如果原告能证明其所受的损害是由被告所致，而被告不能证明自己没有过错，则应推定被告有过错并应承担民事责任。这属于教育法律责任的（）。A过错责任原则B过错推定原则C公平责任原则D无过错责任原则考点 第五节教育法律责任解析 过错推定，也称过失推定，是指如果原告能证明其所受的损害是由被告所致，而被告不能证明自己没有过错，则应推定被告有过错并应承担民事责任。15. 单选题 幼儿对传染病普遍缺乏特异性免疫力，是传染病的易感者。因此要注意（ ）以保护易感者。A 多吃补品，提高免疫力B 在免疫系统发展完善之前不让儿童出门活动C 预防接种D 接触各类病人，产生抗体，抵御疾病考点 第八节学前儿童免疫系统的发展解析 幼儿对传染病普遍缺乏特异性免疫力，是传染病的易感者。因此要注意预防接种以保护易感者。16. 单选题 让幼儿随着音乐而进行的多种有节奏的身体动作的音乐活动类型是（ ）。A 歌唱活动B 韵律活动C 音乐欣赏D 乐器演奏考点 第五节幼儿艺术教育解析 韵律活动是指随着音乐而进行的多种有节奏的身体动作。17. 填空题 教师有权对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的_。考点 三、中华人民共和国教师法解析 教师法第七条规定，教师有权对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。18. 案例分析题 材料全屏 日趋激烈的社会竞争引发了许多教育者急功近利的心态，怀着“不让孩子输在起跑线上”的愿望，一些家长、幼儿园及其他早教机构不明就里采取了极其短视的教育做法，如各种“小神童班”“种子计划”“爱因斯坦方案”“未来英才计划”等。三岁幼儿就开始学习多门外语、生物、化学，甚至是大学的课程，这些方案的倡导者一一所谓的“专家”自诩这些方案是天才教育，声称只要采用这些方案就能催生一批天才儿童，他们重智力培养，轻人格因素培养，向儿童灌输大量远远超出其认知能力的知识，一些幼儿园迫于家长压力或为经济利益所驱动，也办起了各式各样的兴趣班、特长班，如围棋班、珠心算班。35 【简答】 请根据我国学前教育目的的相关知识分析以上幼儿教育现象。 考点 考点：第一节幼儿教育概述解析 本题考查运用学前教育目标相关理论分析当前实际问题。19. 单选题 教育行政复议书面形式的申请应在（）内提出复议申请书。A60B45C30D 15考点 第六节教育法律救济解析 教育行政复议的申请可以进行书面申请，也可口头申请。书面形式的申请应在60日内提出复议申请书。20. 单选题 教育行政执法依法成立后就产生行政法律效果，非依法不得变更或者撤销。这体现了教育行政执法是一种（）活动。A 国家意志性B 法律性C 强制性D 单方权威性考点 第四节教育法制过程解析 教育行政执法是一种具有法律性的活动。它依法成立后就产生行政法律效果，非依法不得变更或者撤销。21. 单选题 语言能力是在（ ）过程中发展起来的。A 交往B 阅读C 游戏D 运用考点 第一节幼儿园教育指导纲要（试行）解析 语言能力是在运用的过程中发展起来的。22. 单选题 下列行为中应当受到处罚的是（ ）。A 拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读B 设立重点班和非重点班C 选用未经审定的教科书D 出版未经依法审定的教科书考点 二、中华人民共和国义务教育法解析 中华人民共和国义务教育法第五十九条规定，有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚：（一）胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的；（二）非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；（三）出版未经依法审定的教科书的。23. 单选题 幼儿听不进去成人苦口婆心的讲解，是因为（ ）。A 成人的话对幼儿的学习没有帮助B 幼儿不喜欢用听这种方式进行学习C 幼儿不听话D 幼儿无法理解过于抽象的内容考点 第一节幼儿学习概述解析 与成人相比，幼儿的学习更多依赖从感性入手的方式，而不是从理性入手的方式；从归纳入手，而不是从演绎入手的学习方式。苦口婆心的讲解，幼儿经常听不进去。其中的重要原因，就是过多使用抽象说教的方式，或是从某一件事做演绎推论的方式。24. 简答题 简述幼儿园以游戏为基本活动的原因。考点 第一节幼儿教育概述解析 本题考查游戏性原则。25. 简答题 简述幼儿教师如何提高幼儿的迁移能力。考点 第三节迁移与教学解析 本题考查提高幼儿学习迁移的教学方式。26. 简答题 简述幼儿手工能力的发展阶段及对教师工作的建议。考点 第五节幼儿艺术教育解析 此题考查幼儿手工能力的发展知识。27. 填空题 发展适宜性包括两个方面，即_和_。考点 第一节幼儿教育概述解析 本题考查幼儿教育的发展适宜性原则。发展适宜性包括两个方面，即年龄适宜性和个体适宜性。年龄适宜性，是基于年龄相同的儿童具有普遍的特征、能力和行为，教师应当根据儿童在某年龄阶段的典型发展状况，向儿童提供适宜的教育经验。个体适宜性，是指教师必须考虑每个儿童的特殊需要，无论是课程还是师幼互动，都应当适宜于儿童的个体差异。28. 多选题 主张以知识的内在逻辑和系统来编制课程，提倡把各学科的知识教给学生的理论流派有（ ）。A 结构主义课程论B 要素主义课程论C 永恒主义课程论D 实用主义课程论考点 第一节幼儿课程概述解析 实用主义课程论强调要把课程引入儿童的生活，让儿童直接体验，在做中学。实用主义更强调经验性、实践性而非学科知识。29. 单选题 活动区要为幼儿提供适宜的材料，适宜的材料选择最主要的依据是（ ）。A 家长的要求B 教师的意愿C 厂家的广告宣传D 幼儿的身心特点考点 第二节幼儿园物质环境创设解析 幼儿的身心发展特点决定了他们主要是借助材料进行学习的，给幼儿提供丰富的、适宜的材料，就是给幼儿创设适宜的学习情境，能促进幼儿的学习和发展。适宜的材料是指那些符合幼儿年龄特点、有利于幼儿主动游戏的玩具和材料，