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2023年寒假社会实践工作心得 2023年寒假社会实践工作心得1经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。一、组织开展活动的魅力。良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。二、奖惩适当。我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。三、主题班会经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新打算”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新打算”,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)上课批改作业接受学生反馈的信息评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。做足了上讲台的准备。课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助_的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助,从而降低它的效能。如果运用合作学习,学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间,也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因,并且能降低焦虑。经验显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说,学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价,相反,所有的学生都能在学习小组的同伴辅导中受益匪浅。近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴的教育过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程,几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由26人组成的异质性小组中一起从事学习活动,共同完成学习任务。需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培养学生之间的合作意识,使合作学习成为学生的自觉行为时,它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出,强调合作学习并不意味着削弱学生的自主学习,事实上,合作学习的一个基本点就是强调个体责任。其出发点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展。以上介绍的合作学习的教学方法,我个人认为是可行的,能够培养学生的合作精神,又能调动他们的积极性,提高学习效率。随着计算机的发展和教学软件数量的增加,计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形,能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授,大大提高课堂利用率。因此,为了适应现代教学需要,我们必须掌握有关的计算机知识,制作教学课件,并把它应用在课堂上。2023年寒假社会实践工作心得2转眼间我在工信局工作已经有一段时间了,从刚开始的拘谨不适应到现在的慢慢成长,现在已经适应了这份工作。总结近一个月的工作,我感悟颇多!这也让初次工作的我,深深思考了一翻,使我从精神上感到了自己的升华。在短短近一个月工作经历中,我深深地体会到要做好各项工作,必须坚持做到以下几方面:1、在具体工作中,要积极思考问题。有句话叫“三思而后行”,每当工作中遇到一些难题和不顺心的事,我就努力让自己静下心来思考,把事情理顺,克服急于求成的心理。及时反思自身行为和不足。孔子说过“吾日三省吾身”,就是要我们学会反思,知错,改错。古人云:“船如逆水行舟不进则退”一个不会思考的人如何才能有进步?2、善于借鉴他人的成功经验。实践证明,善借外智,才能思路开阔;善借外力,才能攀高峰。对于我们这种刚出校门的人来说,学会分析他人的经验,借鉴他人工作项目的成功案例,并学习他人一切可以作为借鉴的东西,对我们的成长相当有帮助,也可以促使自己能力得到提高。3、在实践操作前,要主动加强学习。所谓“活到老,学到老”,学习是一个永恒的课题。积极向领导和同事学习,是我的荣幸也提高了自身素质。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,增长见识的同时,也为我以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我走向工作岗位的第一步。这近一个月不仅仅是工作,更重要的是学到了一种工作方法,一种应对不同问题的经验,一种面临难题的解决思路,当然也注意到了一些自身的问题,使我能从中思考加以改正。我也从中学会了如何与人相处,学会了面对困难,学会了独立思考问题,从中收获了毅力,更收获了一份坚持!2023年寒假社会实践工作心得3大一上半学期已经在_年的新年钟声中悄悄走到尾声了。在初中结束的那个假期,我曾经在一家精品店做过两个月的暑期工。而这次寒假,我决定社会实践的内容也是去打寒假工。首先说一下去找工作的过程。我跟另外一个朋友从家附近开始出发,根据上次找工作的经验,我们决定舍弃去餐厅或者其他饮食店打工,不仅因为工作时间长,而且报酬也很少。我们尽可能去找一些没那么辛苦和工作时间比较短的地方工作,不过面试的时候屡屡失败。 有时候不是因为薪水太低,就是因为工作时间过长。当薪水和工作时间我们都能接受的时候,就是因为离家太远而且交通不好。当这三样都非常适合的时候,他们只招一个人。于是我朋友找到工作的时候我还在街头烦恼着。当我的脚快累到不行的时候,我真的很想放弃。我坐在路旁的椅子上思考着,原来找工作真的不简单啊。怪不得那么多大学生找不到工作了。其实我看到很多招聘启事的,而且每一份都写着1000元底薪,外加提成,高中毕业,有经验者优先等字眼。但是到底为什么那些招聘启事已经泛黄很久还是有人找不到工作呢?我在家上网查了很多资料,根据网民反映,如此大部分大学生找不到工作主要是因为有着同样的心理,怕苦怕累,对薪水要求过高,或者是因为学的都是死知识,不懂得灵活运用等等。当我看完了以后,我深深地为我之前那种挑三拣四的态度感到羞愧,并立下决心找到工作。于是我不再局限于自己设定的范围之内,大胆地去面试。最后,我在一家名为“博雅堂”的古典家具销售店里面做销售员。要知道,去精品店的人大多是年轻人,而到古典家具销售店里的大多是一些中年人甚至老年人。谁会认为还在上学的人对家具,尤其是古典家具有兴趣呢。刚开始我还蛮开心终于找到了工作,但一想到整天对着枯燥无味的家具,我也担心自己会不会变成店里的一件商品。 初来乍到,必须熟悉一下共同工作的人。在店长的介绍下,我默默地记下了他们的名字并且默念几次。开始的几天是学习,还没开始让我正式工作。其中一个销售员刘阿姨让我跟着她熟悉一下家具的名称,另一个销售员陈姐姐给了我一本跟语法书差不多厚的、却是4a的书本,专门介绍家具的属性,但是她知道我只是做社会实践,所以没有要求我全部熟记,只是略懂一二就可以了。第一天就跟着刘阿姨把半个家具店走了一遍,也勉强记得住哪里摆放的是哪一种家具,但是具体什么名字在我踏进家门的那一刻彻底忘记了。我累得直接睡在
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