小学语文第七册教案 - 李时珍教学重点：1了解李时珍著书的原因、经过和结果。学习他不怕困难、勇于实践的精神。2体会数字说明方法的好处。教学难点：1 了解李时珍为什么决心重新编写一部药物书。2 结合课文明白“完善”的意思。3 体会列数字说明方法的好处。二、导入1 （课件）自读全文，思考：你对李时珍有了哪些了解？2哪个内容是最主要的？（编写本草纲目的过程。）3哪几段写了这一过程？（35）三、学习课文1默读课文 3 5 自然段，思考：每段写了什么内容？用一句话概括说说。 （原因过程结果）2原因是什么？自读第3 自然段，概括说说旧书有几个缺点？（不全、不细、不对）3为什么说“比较完善”，不说“十分完善”？“比较”是相对谁说的？4结合课文说说你对“完善”的理解？（更全、更细、更准）5默读课文 4、 5 自然段，李时珍是怎么做的？你从哪些词 语、句子中特别受感动，画下来。 （课件）（“上万里、千百个”数字说明什么？还有哪些地方用了数字说明方法？（27年，几国）这些数字说明什么？（课件）再读四、总结1 这 27 年是不断克服困难的过程， 是坚持不懈的过程。 （课件）2把你心中的感动用以下句式说说： （课件）3作者怎样评价他？（板书：伟大） 第 1 页